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人物描写作文100字篇一
有人说：爱是相互的。
也许是我的阅历还少，我才会不能真切地体会到别人给我的爱；也许是我年纪还小，我才会不懂得如何去爱别人。这也成为我少年记忆中的一个瑕点。
这也许在我父亲身上体现的最多。
我的父亲与大多数父亲大无两样，也用深沉的言行爱着我。而他可怜的儿子却一直未体会到。说是因为阅历少，无法真切体会到这种深沉的爱，这大概只是个借口。的是他的严厉将他的`爱在儿子心中遮得密不透风。但在严厉中，总会不时发出爱的光芒，而他可怜的儿子，却不知如何回报。只好找个可怜的，站不脚的理由：年纪还小，会不懂得如何去爱别人，但不管怎么说，有这么一个可怜的儿子的父亲是可怜的父亲。我对此，深感不安……
那天下着雨，我去好友家，五点才踏上回家的路。我打着伞，什么都没想。我累得差点在雨声中睡去。我恍惚地抬着头，才发现父亲打着与我一样的伞迎面走来。我招着手，他回我一笑。走到面前时，我问道：“爸，你去那啊？”“去买菜，你要吃什么？我去买。”“随便”“走，跟我一起去，想吃什么买什么”“我累了，我要回家andhavearest!”“哦，随你。”说着便从我身边走过。我的余光忽然看到了他眼中一丝失落，一丝伴着湿润的失落。我心中一震，猛地回头，看见的是他宽厚的背影。我的泪也下来了，我不敢去追他，怕他看见。
我的父亲真可怜，有我这么一个阅历少，年纪小的儿子。我何时才能长大，何时才能让父亲体会到我时他的理解？
我只希望他能在我的理解中减慢白发的生长。
我不希望像朱自清那样，只有一个个“背影”在记忆中。
可是父亲啊!我又何时仔细地看过你的脸庞？我只在车的你视镜中看到你的皱纹，看到你的白发。想到这里我不禁潸然泪下……
当我能帮您干点事时，我总会说：“养个儿子多好!”可我又何曾注意到你的的腰已是……我何时才能长大，才能帮您撑起这个家？
我的父亲啊!我常听见您叹息，可我又能怎么办呢？我只是一个孩子。可当我从《背影》中出来时，我才真切感到你对我的爱---是男人对男孩的爱，是深沉的爱。我这才体会到你对我有多重要。爸爸，你知到吗？
我不再会与你顶嘴，不再与你堵气，爸爸，请再牵着我的手，再给我讲故事，好吗？
我的爸爸，你是最可爱的。
把你的烦恼说出来吧!爸爸，我也可以为你分担。
爸爸让我来为你把白发剪去。
爸爸，你是最最幸福的，不只因为你有个好妻子，也因为你有个好儿子。
人物描写作文100字篇二
我的班主任谷老师，长得稍微有点胖，但在我的心中，她是世界上最好的老师啦！她可爱、博学，还很会说笑话！她虽然是老师，更像是我们的好伙伴。
同学们最喜欢看到她那灿烂的微笑了。无论班上出现什么情况，她总是微笑着解决，仿佛没有什么能难倒她。课堂上，看到她的微笑，回答问题的同学越来越多了；操场上，看到她的微笑，同学们玩得更开心了；运动会上，看到她的微笑，运动员们跑得更卖力了。“微笑”是谷老师的招牌动作，而“欢声笑语”成了我们二四班的特色。
别以为谷老师只知道“玩”噢，她可喜欢看书了。我悄悄观察过的，课间的时候，只要没有同学围着她，她就拿着厚厚的书看。有时候也借我们的书看呢，同学们很乐意和她互换读书了，她还经常陪我们一起阅读，然后一起讨论书中有趣的问题。
要是我们有不会做的题，她总会耐心地告诉我们。她知道很多名人故事、名人名言，还有各种好听的诗歌，她每天都会教给我们一些，日积月累，同学们知道的'东西也越来越多了。
有一次，听写完生字，她一本正经地说，“给你们讲个故事吧。”我们聚精会神地听着，“一天，儿子给妈妈写信，信是这样写的：妈，我很好，一位好心的老大狼（娘）让我睡在她家的火坑（炕）上······，妈妈还没看完信，就晕了过去。”大家笑得前仰后合，谷老师不仅仅是个故事大王，还会用讲笑话的方式使我们懂得学习、写字要认真、仔细的道理。
谷老师像妈妈一样对我们那么好；谷老师像小孩一样爱说、爱笑、爱玩；谷老师像美丽的天使一样，天天守护在我们身边；谷老师像一个开心果，带给我们的快乐说不尽。
谷老师是个好老师，是世界上最好的老师。
