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【实用】六年级趣事作文集锦七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级趣事作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级趣事作文 篇1
悠扬的下课铃声终于响起了，同学们又聚到一起谈天说地，不知是哪一位，提到了人生这个话题，，能说的还真不少，同学们都开动脑筋，打开了话匣子。记录如下：
“人生是一个漫长的过程，需要自己来认真的书写。”A同学首先说到。
B接过话题，“人生啊，有的人生是非常绚丽多彩的，而有的人生却很悲壮，所以我们要活出自己的个性，让我们的人生丰富起来。”
“对啊，即使不流芳百世，也要遗臭万年。”C同学调皮地说道，我们哈哈大笑起来。
“C同学太幽默了，真是一身的艺术细菌呀。”我们听了笑得更厉害了......
我们依旧在聊着这个话题，最有学问的B同学总结道：“我曾经看过一句话，说人生是一本书，上面的每一个字都是你的脚印，它是永远没有句号的书，只有不断的追寻这个句号，才能实现自己的价值，而我们首先要做到的就是要笑对人生，乐观的对待任何问题，与人真诚相待，除此之外，我们还要努力的拼搏，最终实现自己的人生价值。”他的一席话让我们陷入了思考之中。
也许应该从现在做起，好好的听下一堂课吧。
六年级趣事作文 篇2
春节是一年的开始，到处呈现一派喜气洋洋的景象。
当除夕午夜交正子時，新年的大钟敲响了“咚咚咚……”顿時，整个大地上空，烟花炮竹声，响彻云霄。“红、橙、黄、绿、蓝、紫”不约而同地出现在天空。各种颜色交织在一起，令人眼花缭乱。仔细看，有的像划过天空的流星，有的像绿色的珍珠伞，有的像挂满银花的火树，有的像一个花球含苞欲放……把整个天空照得通明。我和孩子们一起活蹦乱跳地去放烟花。这時，屋内是通明的灯火，屋前是灿烂的火花，屋外是震耳欲聋的响声。我们放烟花放到天亮。正玩得高兴時，妈妈叫我吃汤圆，寓意是“像一个大汤圆快快乐乐地滚年，转大运”。
吃完汤圆，我就去拜年，我还领了许多红包呢！
晚上，我们去逛花街，猜灯谜。只见街上张灯结彩，到处是人的海洋，到处是花的海洋；到处是灯的海洋。火树勾画去城市的轮廓，既清楚又朦胧。近看，那一棵棵树上面缀满了星星般的小灯，犹如开满了一排排金色的、橙色的、银色的、红色的……小花。远望，又像一团火焰燃烧在夜色的城市。
最漂亮的是湖面是各色的小灯倒映在湖里，像一条条美丽的彩带。微风吹过，手里泛起涟漪。美丽的彩带便飘飘荡荡，像梦幻般一样。一群群小朋友，身穿着漂亮的衣服，手里拿着风车，拉着大人的手，高兴地欣赏着美景。
我们一路欣赏，不知不觉走到了大广场，只见广场成了花的海洋，群花中的佼佼者当然要数菊花了。我走进菊花园，真令人目不暇接，有红的、白的、黄的，还有黑里透红的，白里掺黄的。菊花不仅姿态各色，还是形态各异的。有的含苞欲放，有的羞羞答答，有的三完成群，有的一枝独秀。真是千姿百态，惹人喜爱。人们边欣赏，边拍照。
啊！春节好一派喜庆祥和的日子！
祝愿全国人们的生活天天红红火火、美美满满。
六年级趣事作文 篇3
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”，草丛边的……”每当听到这首歌的时候，我就会想到我三年级那件有趣的事。
7月过后，正是暑假，我回到我的老家，一回到老家，表弟就叫我到一个地方去。表弟兴奋地对我说：“表哥，我跟你说，我来的这几天，捉到了好多只鸟。”
我将信将疑地问：“你怎么捉到这么多的？”
表弟让我拿着一根绑着木棍的绳子出去等着，表弟却顺着梯子爬上了屋顶，说：“表哥，你把绳子扔上来！”然后，再把你身后的竹筐用木棍支起来。”我用木棍把竹筐支起来之后，躲在了门缝旁边，表弟小声地说：“上来，上来，别让鸟发现了。”
我爬了上去，趴在屋顶上，看着那竹筐，等了许久，我便想：“等了这么久，都没有鸟上钩，会不会不靠谱啊！我刚想到这儿，突然飞来了一只鸟，我赶紧说：“快拉绳子，快点拉。”表弟却冷静地说：是“不着急，等它放松警惕之后再拉。”
这时，那只鸟走出“陷阱区”，然后，它看见那个竹筐没有动，就又进去了。我一拉绳子，咡！捉到了！
哈哈，童年的趣事可真多，这只是其中的一件事，每一件事都能让我流连忘返。
六年级趣事作文 篇4
每天在我们发生学校的趣事，那可多了去了！像玲珑剔透的珍珠，像满天闪烁的星斗，使人留恋，让人向往。什么书展啊，狂欢节啊，感恩节义卖啊，万圣节啊，等等。其中，我最喜欢的是感恩节义卖。
要说感恩节义卖，还真有趣！义卖，顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出来让别人来看一看，喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院，帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时，看着自己心爱的东西被别人买走了，心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是，想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康，在阳光下欢笑，心里就会好受一些了！
准备了两周，我在玩具柜和书橱里翻来选去，终于选择了一些美丽的发带发夹，好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签，认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会，真令人大开眼界：有游戏区，有食品区，有义卖区，还有点歌区。既有各类学习用品，又有服装、玩具、体育用品等。同时，一些家长还亲手制做了美味的食品，在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”，有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝，有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验。
我先去了点歌区，花了两元钱点了一首我最喜欢的歌，然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的，最后竟自始至终站在柜台里，帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们，人们用钱换来的也许是微不足道的东西，但我仿佛看到，所有的爱心都集中起来，飞到泰达心血管医院那里，给那些需要帮助的孩子以温暖，以体贴，以关爱……
购物完了，我也身无分文了！唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的，最少，我知道了应该关爱他人、奉献爱心！
六年级趣事作文 篇5
童年就像那海滩上一块块贝壳，数不胜数。
其中，有一件事至今也让我记忆犹新，就是红樱桃和辣椒的事。它记载了既尴尬又好笑的事。
记得有一天，妈妈带我去逛街，走过了一家水果店，那儿的水果应有尽有：紫盈盈的葡萄，红彤彤的苹果……看得我是眼花缭乱，但是最吸引我的还是那红得可爱的樱桃。我看得垂涎欲滴，这时，妈妈好像看透了我的心思，便买了一些。回到家，妈妈把樱桃洗了洗，只见它“晶莹透亮”。别说吃了，我看了都喜爱，就迫不及待地拿了一颗往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我说。没多长时间，就把樱桃全吃了。
一会儿，奶奶从市场买来了红辣椒，它就像似节日里高挂着的“红灯笼”在绿叶的衬托下，漂亮极了！我想：辣椒怎么这么红，一定也像樱桃那样可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一个，学着妈妈样子洗了洗就往嘴里送，我刚咬到辣椒籽、辣椒汁。顿时，我被辣哭了。“琳琳，你怎么了？”奶奶问。但我却辣得连话也说不出来了。这时奶奶又唠叨起来：“你怎么什么东西都吃，还把辣椒当……”我一边受这辣椒的苦，一边还要听奶奶的唠叨。真的好烦。
到了晚上，爸爸妈妈都下班回来，都不禁哈哈大笑……
现在回想起来我觉得当时的我真的好傻！
六年级趣事作文 篇6
记得元旦的时候，我去上英语课。头一天晚上，我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友：赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信，夹在笔记本中，是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。
记得一进教室的门，就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的`很高兴！连忙说着“谢谢”。并对她们说：“猜猜我给你们带了什么礼物？”“是漂亮的圆珠笔吧？”韩静怡说。我摇了摇头，于是她继续说：“是一本书？”我又摇了摇头。“那是什么呢？”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦！一定是笔记本吧？”赵雨萱说。“答对了！还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你！”两个朋友齐声说道。
说着，我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是，我发现，她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的，紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了！笔记本颠倒了倒是不要紧，就是我的那两封信啊！
看着她们一点一点打开笔记本，我却越来越担心。
“哇！好漂亮的笔记本！谢谢你啊。”赵雨萱说；“是啊是啊！真的很漂亮呢！”韩静怡也说道。
“看！里面还夹着东西呢！”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想，这下可是完了！她们一定会因为我送错了礼物而生气的。
赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容，可是后来，竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈！韩静怡啊！有一次你和于晴一起去买东西，竟然忘记了付钱！真是笑死我了！”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱，你看你有一次上课，你偷吃东西，那时老师正好叫你回答问题！你把藏在课桌里的零食撒了一地！还是于晴帮你收拾的呢！”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气，刚刚还在担心她们会不会生气呢！没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐！
“我要是再看一眼递给你们就不会错了！”我解释道。“没关系，我们不怪你！这封信里包含的全都是这一学期的欢乐！我们还要感谢你呢！大家都是朋友嘛，要是你没送错，我们还不知道对方有这么多好笑的事呢！这也促进了我们相互了解啊！”赵雨萱说到。“对呀！我们都互相了解了呢！”韩静怡也附和道。听到她们这样说，我真的开心地笑了！
六年级趣事作文 篇7
在我的金色童年中，发生了许许多多有趣味的事情，但让我至今还记忆犹新的事情是在5岁的时候当了一次“理发师”，给自己理了一次头发。
我当“理发师”完全是心血来潮，偶然间看到电视里面的一个广告后，就想尝试一下。于是，便拿来一把剪刀，抽起一张椅子，就一屁股坐在了镜子面前。学着广告中的步骤：先是将头发梳顺，再喷上一些营养液，最后就开始用剪刀理了。
很快，我就做完了前两项，到剪的时候了。
开始剪头发了，我拿起剪刀，先是专心致志地剪起了发尾，但是剪了左边后，右面的又太长，见了右边后，左边的又太长，总之就是两边都不匀称，我又修呀修的，修的越来越短，到最后，我终于满意了。但是就在这时，我猛地发现我的头发又太多了，要修薄一点才行，就又学着电视广告里的理发师剪来剪去。从左见到右，从前见到后，从上见到下，直到更薄了为止。修薄了以后，我又觉得自己的发型不好看，但是思前想后，终于知道了原因。“哦！原来是没有剪到刘海儿啊。”于是，又开始在我的头上打起了功夫，又过了十五分钟，“新鲜出炉”的发型就剪好了，但是这时，妈妈走来了。她望了望我说：“你的头发怎么变得怎么短了，你看起来都不像是我女儿，而是一个假小子了。”我疑惑地看了看镜子，又低头看了看地板下面才知道是怎么回事，原来刚才我修呀修的，一修就修了这么多，把自己的头发都修成了个假小子才应该有的头发。看来，我这个“理发师”当得真是失败呀！
这是我五岁时发生的故事。如今，我找到以前的照片的时候，看到短头发的我的时候，就会“咯咯”地傻笑起来，笑我小时候怎么会做出这么傻的事情。
