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篇二三年级编写童话小故事和小雨滴做朋友 小雨滴的好朋友是天上的白云，下雨的时候可以帮三年级小朋友编童话故事我们浇花喝水洗澡乌云妈妈叫小水滴去认识一下环境，看看有没有脏乱的地方，叫它要去找新朋友，不要每天不下雨，一直很。
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童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点孩子的世界纯白无暇，三年级小朋友编童话故事他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读下面是 无 整理分享的三年级自编童话故事，欢迎阅读。
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三年级编童话故事方法1选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公2注意写清故事的起因经过结果3合理的运用想象，使故事更加生动具体范文冬天来了，天寒地冻的，森林里的树木光秃秃的，一片叶子也没。
篇二三年级孩子睡前童话故事小雪花 下雪了，雪花飘飘洒洒地从天上落下来，有的落到树叶上，有的落到屋顶上，有的落到草丛里，有的落到小溪里，有的落到窗台上有一个小雪花落到了芦花鸡的眼睛里 芦花鸡感到眼睛凉凉的，就使。
导语童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折引人入胜的特点童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。
