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为中华之崛起而读书写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”表现了少年周恩来的。
1周恩来疑惑中华不振2周恩来约同学闯入租界探明究竟3周恩来真切感受中华不振,并立下宏志而中华之崛起而读书。
第一件事修身课上,少年中来“为中华崛起而读书”的回答让魏校长震撼和赞赏第二件事初到奉天,伯父告诫周恩来由于中华不振,被外国人占据的地方不能随便去,周恩来对此疑惑不解第三件事在被外国占据的地方。
为中华之崛起而读书写的是中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”表现了博大胸襟和远大志向文中通过对。
为中华之崛起而读书课文讲了三件事1周恩来疑惑中华不振2周恩来约同学闯入租界探明究竟3周恩来真切感受中华不振,并立下宏志而中华之崛起而读书为中华之崛起而读书写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国。