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那是一家很小的印章店，柜台里摆放着方方圆圆许多印石，一个白皙的青年坐在柜台后面，从早到晚，不停地用手中的刻刀在石头上雕琢，把那些贵重的或普通的石头，变成一件件艺术品。
有一天，他的店里来了个瘦弱的小男孩，踮起脚向柜台里张望了好久，怯怯地说：叔叔，可以为我刻个章吗？
青年很奇怪，这么小的孩子，刻的什么章啊。男孩从书包里掏出本学生证来，翻开，指着某某小学的大红公章说，就这个。
青年警惕起来，他平时也做公章业务，他明白公章是不能随便刻的。但这孩子不可能去干什么坏事吧。于是他问道：你要这干什么用呢？
孩子说，自己成绩不好，妈妈长年病在床上，爸爸脾气暴躁，喝过酒要打人。又说，爸爸妈妈供自己读书不容易，要过年了，想带个奖状回去让他们高兴一些。
青年想拒绝，拒绝很容易，但拒绝不能帮助孩子，青年心里很想帮帮他。
于是第二天，孩子带来一张空白奖状，青年按孩子的意思，填上了“进步奖”几个字，又给他盖了章。盖完后，青年将图章收起来说：这个就由我保管啦，什么时候你要用，再来找我。
第二年孩子来了，又得了“进步奖”。第三年，第四年……
第五年孩子长高了，考上了很好的中学，给印章店的叔叔带来一张真的“三好学生”奖状。
这个故事真的发生过吗？即使发生了我们也不会知道，因为青年和孩子都不会对人说，那天下午他们一起发过誓的。
我们知道的故事是，刻章人很负责任地拒绝了孩子，并向媒体报了料，于是有很多人打进电话来，说还有制造空白成绩单的，有假造品德评语的，还有刻老师、校长私章的……议论纷纷，忧心忡忡，现在的孩子，唉！
我们为什么不能真的多给孩子设一些奖呢？一个赞许的笑容，一句鼓励的话，对于孩子，都是大奖。
