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下定义用的英文好句子聚集5篇

9700

【简介】感谢网友“9700”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

2024年高考英语写作指导

英语写作有什么套路呢?以下是小编带来的2024英语写作指导,希望对你有帮助。

  【第1句】:审题:

审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。

  【第2句】:进行构思,列出简单的提纲,打造文章之骨架:

审好题、立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好几件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。

  【第3句】:扩展成文:

根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

在这一步骤中还需注意三方面问题:

1)确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题、不跑题。

2)要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。

3)用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间、段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。

在扩展的过程中也有些窍门,以下几点可供参考:

1)在整篇文章中,避免只是用一两个句式或重复用同一词语。英语中存在着极为丰富的同义词,准确地使用同义词可以给读者清新的感觉。同时要灵活运用各种句式,如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等,从而增加文章的可读性。

2)使用不同长度的句子。如果一个意思用一句话写不清楚的'话,通过分句和合句或用两句、三句来表达,增强句子的连贯性和表现力。

3)改变句子的开头方式,不要总是以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首,或用分词等。

4)学会使用过渡词。

(1) 递进furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc

(2) 转折however,but,nevertheless,afterwards,etc

(3) 总结finally,at last,in brief,to conclude,etc

(4) 强调really,indeed,certainly,surely,above a11,etc

(5) 对比in the same way,just as,on the other hand,etc

5)确定文章用第几人称写,基本时态是什么。使用人称时人物不能张冠李戴或指代不明。时态要尽量保持一致。

  【第4句】:检查修改:

要检查复核,不要写完了事。

要留时间通读全文,修改可能出现的错误。检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅。检验的标准主要是句子是否通畅,该用连词的地方用了没有,所用的连词是否合适,是否有语法错误,主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯,是否有大小写、拼写、标点错误等,还有就是注意卷面整洁。

可归纳为:中心突出,主题明确;层次清楚,条理清晰; 表达力强,传情达意;语句通顺,句型多变;过渡自然,衔接紧凑;标点正确,大小无误;字迹清楚,卷面整洁。

以上是一些写作技巧以及相关的一些注意事项。

2024年高考英语写作指导

【第1句】:参考历年真题,总结规律。一般来说,高考英语作文体裁相对稳定,考生可参考当地最近五年的高考作文题目,从中分析规律,得出大的命题方向。如陕西对高考英语作文这一板块的考察,从新课改后重点突出的是学生对日常文体的应用,从09年至11年分别以电子邮件或写回信的方式让学生表达出对老师的真挚友谊、与家长沟通学习压力、或解决一些基本的学习难点等。因此我们不难看出,高考对学生作文的考察,会从学生的生活、学习、交友、家庭、社会活动等高中生较熟悉的层面,结合应用文的常见考察点:申请类、投诉类、感谢类、祝贺类等进行综合考察。

【第2句】:把对语言基础的应用作为考前强化重点。近年来的高考作文都非常注重考查学生的语言综合运用能力,根据《普通高中英语课程标准》对写作技能目标的.要求,英语作文写作须“能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到问题规范、语句通顺。”2024年高考英语作文的命题趋势,仍将会把学生对语言基础的应用作为首要考察点。

【第3句】:关注热点话题。纵观近几年的高考作文,可以发现,题材始终贴近社会、贴近现代生活,是中学生所熟知的热点话题。

高考作文与社会热点的结合是学生不可忽视的层面,它往往以议论文的形式让学生对社会上的热点问题发表自己的见解。高分网建议考生考前多看看相关热点或流行话题类的文章,首先,一定要有自己独特鲜明的观点,文章内容一定要充实。其次,文章要有一定的亮点:正确把握基础词汇和高级词汇在文章中的出现比例;高频句型在文章中的恰当使用;简单与难点语法在文中的合理搭配。今年对于议论文要重点关注正反观点类和现象分析类两种议论文。

除了把握好命题原则,掌握高考英语作文写作技巧更不可少:

【第1句】:审题:审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意,确定文章的中心思想、主题,并围绕中心思想组织材料。

【第2句】:进行构思,列出简单的提纲,打造文章之骨架:审好题、立好意后,就要写提纲,打造文章的骨架。文章布局要做好几件事:安排好层次段落,铺设好过渡,处理好开头和结尾。

【第3句】:扩展成文:根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

2024年高考英语写作指导:写人篇

写人的英语作文在高考中不少见,什么样的作文更能吸引人呢?下面请看语文迷为大家带来的技巧。

写人记叙文,一般为肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,应根据要求,灵活掌握,突出重点。

【几点注意】

【第1句】:使用正确人称和时态。

①时态:

一般现在时--描写人物外貌、性格、兴趣等

一般过去时-- 描写人物出生、教育背景、经历、事迹

②人称:第一人称或第三人称

【第2句】:介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等,包括所给的全部信息点,不能遗漏或随意添加。

【第3句】:对所给的信息进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。

【第4句】:正确运用描写人物的词汇和句型。

【常见词语】

①外貌特征:

pretty, beautiful, good-looking,handsome,ordinary-looking, with a big nose, with a big

smile, short, tall,thin, strong, white-haired,【第1句】:80 metres tall, …

②性格特点:

absent-minded, charming, attractive, bright, wise smart, confident, naughty,talkative, diligent,

lazy, friendly, generous, be ready to help others,kind-hearted, warm-hearted, patient, humorous,

have a good/ bad temper, independent,narrow-minded, …

③童年情况:

as a boy of 15, be born on, during his childhood, live a happy/hard life, the son of a poor family,

spend his childhood in, ...

④兴趣爱好: be delighted in doing, be good at , be interested in , be fond of , be crazy about, be pleased with, do well in, enjoy doing, have a strong desire to do, long for/long to do), take a pleasure in doing,…

⑤教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s

degree, get on well with one’s lessons, go abroad to further one’s study, graduate from,major in, receive a doctor’s degree, pass the examination, take an active part in, …

⑥ 成就或事迹:

become a member of the team, encourage sb to do sth, give up one’s life for sth, receive the

Nobel Prize for physics, set a new world record of,win the first prize in, win a gold /silver/ bronze

medal, have a talent for, make up one’s mind to do sth., put one’s heart into, work hard at,

concentrate oneself to, devote oneself to,do sth.with great determination and perseverance, ...

⑦他人评价:

an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by , be honored as, be

considered/regarded as, be famous/known as,his hard work brought him great success, make

great contributions to our country, set a good example for , be highly spoken of for, ...

例文

你班要举办以“Ordinary but Great”为题的英语主题班会。

请根据下列信息准备一篇发言稿,介绍赵郁的.成长经历。

注意: 【第1句】:词数不少于60。

【第2句】:文章的题目和开头已经给出。

【第3句】:可以适当增加细节,以使行文连贯。

提示词:首席技师 chief technician

Ordinary but Great

We are all ordinary people, but following what we are interested in and doing what we are good

at can help us make great achievements for society and go far. Here’s a convincing and inspiring example.

______________________________________

【范文】

Zhao Yu, the chief technician in the Benz Company,is regarded as a great success. However, his success is no accident. As a young boy with a sense of creativity, he was eager to learn and to make a lot of inventions. Being an ordinary worker in the Benz Company for 17 years, not only did he do well in his job, but he also made efforts to teach himself English and to learn how to use computers. Now it is easy for him to read English materials about cars. Besides, he became expert at solving various technical problems.Because of his great contribution, he has received awards many times.

Zhao Yu has set a good example that ordinary people can stand out by doing their jobs with interest and enthusiasm.

【评析】

【第1句】:作者运用了所给出的全部信息:姓名、职务、经历。对所给的信息进行了适当重组,突出了重点信息(赵郁的经历),内容完整、详略得当,体现了话题“Ordinary but great”所表达的内容。

【第2句】: 正确使用人称(第三人称),灵活使用时态(一般过去时、一般现在时);合理使用过渡词,使文章层次分明、结构紧凑。

【第3句】: 语言规范,表达准确。文章运用了一些高级句式,如同位语、介词短语、分词短语、倒装句、同位语从句等,增加了文章的亮点。

2024中考英语写作指导

导语:2024中考复习正在紧张进行中,中考英语作文是考生的一大难题,下面是小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

【第1句】:写作步骤

  【第1句】: 细心审题

审题是英文写作的关键,如果审题不清,那么你会死的很惨。学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:

1)审体裁。根据情景提示首先要弄清写什么体裁文章。

2)审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。

3)审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

4)审内容。弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。

5)审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。

  【第2句】:列提纲

列提纲能帮你构思内容,理清思路,能收到事半功倍的效果。

首先要理解题目和主题句。根据主题思想来确定几个观点来论述主题,然后构思全段内容。

  【第3句】:完整句子

根据题目要求以及提示在提纲中组织句子。

  【第4句】:连接

把组织好的句子用恰当的连接词串联起来。

  【第5句】:检查

再次检查有无单词拼写,名词单复数,时态,动词形式,主谓一致,大小写,标点,人称,冠词等是否使用正确。

  【第6句】:抄到答题卷上

确认无误,认真抄写在答题卷上 (以上步骤需要反复训练,若时间紧张可以直接在答题纸上直接写作文,节省时间。)

【第2句】:写作要求

  1:词汇精准、多样

特别注意名词单复数的运用,动词时态,主谓一致,人称一致的正确运用;单词拼写正确;

副词的运用。

在句子的某些位置,添加副词,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in the sun. 加了一个really,就有丰富了。

  2:句式丰富

一篇文章,通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的精彩呈现往往可以提升书面表达的成绩。

初中阶段英语写作常用的句式如下:There be…; the more…the more…; It’s adj for sbto do something; I think/believe/suppose…(宾从);

尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。当然,对大多数同学来说,仿写很重要,在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句,多多借鉴。所以,同学们,英语是一定要多背的。加油吧!!

  3:衔接流畅

恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。

表并列或递进: and,both…and...,neither…nor, not only…but also...;

表选择: or,either…or;

表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

表对比: like,unlike, while;

表举例: forexample, such as;

表强调: infact, besides;

表时间顺序: When,after, before, as soon as, soon;

表因果关系: because,since, as, for, for this reason,as a result;

表结论: in aword, in summary, in conclusion

  4:卷面美观

尽量不做涂改,抄到答题卷上的习惯。

刘老师说:英语书面表达能力的.形成不是一日之功,必须从平时的课堂学习一点一滴抓起,持之以恒。下面整理了初中英语写作常用的连接词及一些重点从句、句型。

  【第1句】:常用连接词

【第1句】:表文章结构顺序:First of all, Firstly/First, Secondly/Second…

And then, Finally, In the end, At last

【第2句】:表并列补充关系的:What is more, besides

【第3句】:表转折对比关系的:However, but

Although clause(从句)On the one hand… On the other hand…Some… while others…

【第4句】:表因果关系的:Because, As ,So, Thus, Therefore, As a result

【第5句】:表换一种方式表达:In other words

【第6句】:表进行举例说明:For example,句子;For instance,句子;

【第7句】:表陈述事实:In fact

【第8句】:表达自己观点: In my opinion

【第9句】:表总结:In a wordIn summary

【第10句】:文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

(1)宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

(2)状语从句举例:If everyone does something for the environment, our hometown will become clean and beautiful.

(3)动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.

It's bad for our eyes to read books in the sun.

  【第2句】:常用状语从句

【第1句】:时间:when, not…until, as soon as

【第2句】:目的:so that 从句; to do(为了)

【第3句】:结果:so…that 从句, too…to do(太……以至于……)

【第4句】:条件:if, unless(除非), as long as(只要)

【第5句】:让步:though, although, even though, even if ,no matter what/when/where/who/which/how

【第6句】:比较:as…as…, not so…as…, than

  【第3句】:重点句型

【第1句】:It is said that 句子 据说…

It is reported that 句子 据报道…

【第2句】:There is no need to do 没必要做…

【第3句】:It's adj. for sb. to do 做…对某人来说…

【第4句】:so/such… that … 如此… 以至于…

too … to do 太… 而不能…

【第5句】:not…until… 直到…才… 例: I didn't go to bed until my mother came back.

【第6句】:The reason why 句子 is that 句子 … 的原因是…

【第7句】:The reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)

【第8句】:That is why 句子 那是…的原因

【第9句】:That is because 句子 那是因为…

【第10句】:as we all know, 句子 据我们所知

【第11句】:it is generally / publicly known / considered that…, 众所周知

  【第4句】:提建议

I suggest / advice that you should do 我建议你做…

If I were you, I would do… 我要是你的话,我会做…

It's best to do 最好做…

had better (not) do 最好(不)做

how about / what about doing …怎么样?

I think you should do 我认为你应该…

Why not do / why don't you do…? 为什么不…

  【第5句】:努力做

try to do 努力做…

try one's best to do = do one's best to do 竭尽全力做……

do what sb. can (do) to do 尽力做…

  【第6句】:表示喜欢和感兴趣

like / love doing

enjoy doing

be fond of doing 喜欢做…

prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做B

be interested in doing = show/ take great interest in n. / doing

  【第7句】:表示想/希望

want to do = would like to do 想做…

hope to do 希望做…

expect to do 期待着做…

wish to do 希望做…

consider doing 考虑做…

  【第8句】:打算做、计划做

plan to do 打算做…

be going to do 打算做…

decide to do 决定做…

make up one 's mind to do 下定决心做…

  【第9句】:必背句型

finish 完成/ practice 练习 / suggest建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢doing

look forward to doing 盼望做…

keep on doing 坚持做…

dream of doing 梦想做…

can't help doing 情不自禁地做…

keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做…

be busy (in ) doing be busy with 名词 忙于做…

spend time / money (in )doingspend time / money on 名词 花费时间做…

have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心

have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with 名词 做…有困难

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