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年学校国庆节活动方案

网络整理

【简介】感谢网友“网络整理”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校国庆节活动方案篇一

一、活动时间:20xx年9月28日——10月8日

二、活动主题:“祖国妈妈我爱您”主题活动

三、宣传发动 营造氛围

充分利用led屏 、广播站、国旗下的'讲话,大力宣传革命文化和祖国建国66周年以来取得的辉煌成就等,努力营造爱国主义教育、荣辱教育的氛围。

四、开展活动,提高效果

1、国庆假期来了,和爸爸去感受一下祖国的壮美山河吧,你会去哪里,把你的游记和感受记录下来吧!写一份《我的国庆游记》

2、抒发自己永远热爱伟大祖国、永远热爱伟大人民、永远伟大中华民族,永远热爱伟大共产党的美好心声。交一份《祖国赞》

3、现在社会都在倡导“中国梦”,在国庆节来临之际,写封信告诉祖国你有什么梦想?《中国梦 我的梦》

三、活动要求:

1、材料字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

2、各中队认真组织开展好本次活动,切实对队员起到积极的引导和教育作用。

四、活动总结、资料收集

各中队活动完成后,把相关资料由中队长交到大队部,以备整理入档。

学校国庆节活动方案篇二

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合进行“我制造,我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的制造力。

一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的`形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,依据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等相关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演依据评委的示范,有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛,竞赛反复进行。表演符合要求的,每一轮竞赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。竞赛分组按

顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的竞赛。竞赛反复进行。

三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅进行。

四、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励方法竞赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

学校国庆节活动方案篇三

1、在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上,激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体教师一起过节,体验国庆节日带来的快乐。

3、让孩子们感受第61个国庆节这一重要节日的气氛,展开以“我的家——中国”为主题的一系列不同形式的活动。

小国旗若干,主题墙设计,幼儿准备的特别节目,生日蛋糕一个。

三、活动过程:

1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上,组织孩子们自己动手制作国旗。

2、教师在幼儿制作小国旗的过程中,给予巡回指导,帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

3、教师在幼儿制作好以后,组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。

(二)、升国旗仪式:

1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

2、在老师带领小朋友们认识了我国各民族的'服饰,和风俗习惯的基础上,带孩子们一起跳维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。

(三)、祝祖国母亲生日快乐:

1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。教师在给祖国母亲过生日,分享蛋糕的过程,要注意到每个的情绪,尽量调动所有幼儿参加这一活动,同时注意幼儿的安全。

2、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝祖国母亲的生日。

四、活动评价:

教师在活动结束之后,一定要及时给予具体的评价,鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其感受到活动的快乐。同时,教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪,增强其自信心。

五、活动总结:

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情,知道了自己从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

学校国庆节活动方案篇四

通过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。

迎国庆庆中秋,xxx火锅100店同庆“四喜临门”。

x月x日—x月x日。

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“xxx”品牌有所淡忘,因此人气显得不旺,针对这种现象,公司建议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动内容如下:

x月x日—x月x日菜品6、8折;

x月x日—x月x日菜品7、8折;

x月x日—x月x日菜品8、8折。

2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一直比较好,公司建议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动内容如下:

在x月x日—x月x日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在x月x日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情况调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还可以辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也可以与当地的动物园、公园、电影院等联系,以相对较低的价格购回,在客人消费金额达到一定标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,特别是打折的项目一定要清晰,一般情况下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送,让顾客感觉到只有自己是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电 话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的'活动内容,并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,一定要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

1、采取打折的加盟店可以制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还可以在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动内容进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,xxx火锅百店同庆”、xxx荣获“xx影响力品牌”称号等。

学校国庆节活动方案篇五

1、为更好的证明xx净水的实力,传达xx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

2、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

1、活动主题:与国同庆净入千万家

众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月28日——10月10日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!

2、活动思路:厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的.赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

购物抓现金活动活动方式:购物抓现金。

方法规则:

(1)活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满20xx元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次,最多三次。

(2)抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

(3)顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

(4)推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

(5)各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

(6)场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外,音响(调试)、产品展示为主。

(7)现场赠送礼品要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。

1、宣传词语:迎国庆,千万让利、以“礼”服人。礼多人不让,我们承诺:只要您来,我们就送!比质量、比价格、比服务,就是我们xx净水。

2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)

3、十一前小区的活动推广与牵引。

4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下:

(1)专柜布局。

(2)特价牌制作及安装。

(3)特惠商品及赠品堆头。

(4)主推机型及新款机型陈。

(5)休息区布置。注:根据商场情况。

(6)礼品发放区及购物抓现金兑奖区。

(7)导购员形象包装及导购技巧。

1、彩页费用:x元。

2、奖品费用:x元。

3、促销礼品费用:x元。

4、现场布置费用:x元。

5、其他应急费用:x元。

学校国庆节活动方案篇六

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的.展示;

各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

(一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。号线队形:队

展示区:

二年级区一年级区

评委区

五六年

级展示区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生,其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

按照二至六年级顺序进行队仪式展示

大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

呼号说成是宣誓;

中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

出旗方向、路线错误;

报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

学校国庆节活动方案篇七

主办单位:共和中学

承办单位:共和中学团委

时间:20xx年9月26日

共和中学20xx年迎国庆主题活动方案

中华人民共和国自1949年成立以来经历了65年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己65岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

正值祖国母亲六十五周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的'伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立65周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。

“我爱我的祖国”演讲比赛

(一)组委会

组长:

副组长:

成员:

(二)筹委会

组长:

副组长:

成员:

(三)评委组

成员:

(四)主持人:

(五)安全组

组长:文

成员:

组长:

成员:

学校国庆节活动方案篇八

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重严肃的气氛。

2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持安静。

3、体验做“小小升旗手”的自豪感,感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。

1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。

2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。

各班级活动室内;升旗仪式场地。

9月30日。

1、美丽的国旗(8:50~9:10)

◎展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的颜色和图案构成。

◎播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。

◎播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。

2、升国旗(10:50~11:10)

◎请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的`礼仪。

◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重严肃的气氛。

◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。

3、国旗国旗真美丽(午睡后)

◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。

◎引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。

1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。

2、升旗过程中提醒幼儿保持安静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。

3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点,教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快,加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单,幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。

4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。

5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。此外,在小班幼儿的心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。

6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。

2、红旗飘,迎国庆(中班)

每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间,各地都要举行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉,对事物的理解能力也逐渐增强,喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步认识国庆节,产生爱祖国的美好情感。

学校国庆节活动方案篇九

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立72周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的`集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。

★(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午xx:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

xx、评分表:

(xx)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分xx00分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,xx0月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

学校国庆节活动方案篇十

七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。

“缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。

x月x日至x月x日。

利用国庆节期间活动吸引更多的`新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。

(一)天天前5名,低至5.1折

想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价xxx元的数码烫可享受5.1折优惠。

(二)消费满xxx送xx,消费满xxx送xxx

一次性消费满xxx元(或充值xxx元)送xx元的现金券;

一次性消费满xxx元(或充值xxx元)元送xxx元的现金券。

(三)加“xx元”=“xx元”

活动期间消费xx元(或充值xxx元),加xx元可购买原价xx元的产品,即省xx元;购买xx元以上其它美容/美发产品可以优惠xx元,详细参与活动产品请向店员咨询。

(四)夏日套餐精选,漂亮更出色

1、美容超值体验套餐:原价xxx元,体验价xxx元(每人限体验一次),皇室spa松筋驻颜术(xxx元)+中医经络祛黑眼圈(xxx元)+全息身体理疗=xxx元。

2、xx烫+xx染+xx护理+水木年华高效润发,原价xxx元,活动优惠价xxx元美一天。

(五)“新”的选择,特惠放送

xx式洗护xx元,活动期间尝新体验价xx元

主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体xx烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

(1)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日;

(2)xxx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。

(3)消费满xxx或xxx均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受xxx元面值的现金券时,可以送三张面值xx元的现金券代替xxx元面值的现金券。顾客进店消费。

学校国庆节活动方案篇十一

今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立xx周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛:

(1)时间:20xx年9月25日下午

(2)地点:阶梯教室

(3)人员:三五年级学生以班为单位,按年级段设一等奖2名,二等奖2名,评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织,不参加学校的比赛。

(4)组织:音乐组

(5)负责:

(6)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

2、观看一部爱国主义教育影片

(1)时间:在国庆节前完成。

(2)负责:各思品教师

(3)要求:根据品德与生活(社会)课表组织安排,根据推荐的影片目录提前做好准备工作,可提前下载,也可在网络上观看,尽量在教室内观看,一定要了解影片的长度,如果影片长度超过1节课(40分钟)的`时间,提前同有关老师协商做好调课准备,尽量使学生能够完整的看完。

(4)内容:详见校园网上推荐歌曲目录。

3、召开一次主题班会(各中小学)

(1)时间:9月14日班队会期间

(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动

(1)活动对象:45年级学生。

(2)活动内容:

反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;

(3)活动要求:

作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按a4纸四号字,微软雅黑打印,同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

(4)时间:各班请务比与9月17日前将作品交xx主任处。

5、“我的祖国”绘画展

(1)时间:9月25日前完成

(2)组织:美术组,负责人:。

6、秋季运动(趣味运动)会

(1)时间:9月29日下午,一年级趣味运动会;30日全天,25年级运动会

(2)组织:体育组,负责人:。

(3)要求:提前将有关规程、报名表下发至各班,考虑到国庆节前期各项活动比较多,各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

7、出一期“爱我中华”黑板报,在9月18日前完成,学校将于18日下午进行检查。

学校国庆节活动方案篇十二

9月27号-10月3号

1、中秋全民猜谜送大奖活动,9月27号19:00进店顾客可在吧台领取谜题试卷一份,按提示填写信息并答题,完成后把试卷交给工作人员;猜谜结果会在网吧官方微博/微信公布,获奖顾客凭本人身份证领奖即可。

奖品设置有:

第一名300元网费充值卡+英雄联盟199元皮肤。

第二名200元网费充值卡+英雄联盟99元皮肤。

第三名100元网费充值卡+英雄联盟45元皮肤。

2、英雄联盟水友赛。9月28号-10月3号七点开始每晚三场。水友赛房间设置在艾欧尼亚大区,主播在活动开始前会设置好房间,玩家可以咨询网吧吧台人员获取房间密码。参与者要求帐号等级满30级,段位不限。每天每人限参加一次。比赛奖励可根据网吧实际情况来定。

学校国庆节活动方案篇十三

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,x中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的`游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

1、结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京x、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

1、幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。

2、将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。

3、展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

1、“我所了解的祖国”知识竞赛

(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。

(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。

(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程

(1)国庆故事我知道

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。

(2)“祖国你了解多少”知识抢答

a、国庆节是几月几日?

b、我国的首都是哪里?

c、我国有多少个民族?

d、中国是哪一年成立的?

e、你是哪个民族的?

f、你知道哪些名胜古迹?

g、长城在我国的哪个城市?

2、“我和父母的国庆”亲子活动

活动目的

(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。

(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。

过程

(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都x照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。

活动延伸

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。

学校国庆节活动方案篇十四

一、活动时间:**年10月1日至12月31日;

二、活动对象:中国建设银行福建省分行企业电子银行客户;

1、企业电子银行服务签约奖

凡活动期间,签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参加抽奖,共600名,各奖价值300元的移动充值卡;

签约短信银行的单位客户均可参加抽奖,共200名,各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。

2、高级客户交易动户奖

活动期间,首次通过网上银行(含重客,下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到一定笔数的客户,实施动户奖励措施。

对象:活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户

奖励规则:活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询)

满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖,奖品设置如下:

一等奖20名,各奖价值800元的移动充值卡;

二等奖40名,各奖价值400元的移动充值卡;

三等奖400名,各奖价值100元的移动充值卡。

3、代发代扣交易奖

对于今年新开通代发代扣服务的客户,在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户,就有机会获得代发代扣幸运交易奖,中奖名额100名,每个客户奖励价值200元的移动充值卡。

备注:客户有多个代发代扣项目的`,应合并计算,对于批量代发,按代发人数计算笔数。

以上两个交易奖项,同一企业客户不重复中奖。

4、电子对账回签奖

凡是我行电子对账客户(含活动期间新发展的电子对账客户),在**年9月、10月、11月三个对账周期内,均按时办理电子对账回签的客户,均可参加抽奖,共500名,各奖价值约100元的移动充值卡。

5、“95533#123”企业电子银行服务热线体验奖

活动期间拨打“95533#123”客服热线咨询企业电子银行服务的,并留下客户信息及联系信息的,均有机会参加抽奖,拨打次数越多,中奖机会越大。中奖名额共100名,各奖价值约100元的移动充值卡。

学校国庆节活动方案篇十五

国庆偶遇中秋怎一句划算了得!

浪漫婚礼季相约xxx

9月28日——10月8日

一、钻戒“买一送一”

购柜台任意一枚钻戒,只需+299元即可再得一枚钻戒。

二、购xx万纯9999黄金系列,每克直降20元。

满5克再送铸金摆件一个

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1.黄金“0”元换;

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3.银饰“0”元换新款。

购物抽免单:凡进店购物,不论金额高低,均可挑选同等价位(黄金折半)银饰、玉器标签价产品参与幸运抽免单!到底是几折,由你说了算!

(游戏规则:俩组0-5的卡牌全部打乱,顾客进行俩次抽取后得到的`数字就是挑选产品的最终折扣,折扣可享免单)

1.传单20000份;

2.录音一份;

3.车载喷绘2面;

4.门头玻璃喷绘2份;

5.门头展架画4份;

6.地贴15张;

7.台卡8张;

8.吊旗120张;

9.红毯约30米。

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