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传承国学经典作文

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

传承国学经典作文篇一

每当我手里捧着《唐诗》时,都仿佛置身于其中,千百年前古老的画卷在我眼前展现开来。

那是您吗?迎着春风彼岸而来。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,鲜花是您那绝丽的笑容;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,翠色流欲的小草是您那灵动的双眸。“春风又绿江南岸”,和煦的春风是您乌润和顺的发丝;“春来江水碧如蓝”,碧水是您那俊丽的樱桃小嘴。

春之美,即是唐诗之美。

每当我的手中捧着《宋词》时,这些脍炙人口的名句被我翻开,我感受到了它那永不磨灭的豪情壮志,并被深深地鼓舞着。仿佛是一首歌。

那是您吗?踏着秋风落叶而来。

“寂寞梧桐深院锁清秋”,寂寞梧桐是您那难言的凄凉;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,满月是您对亲人的思念;“无可奈何花落去”,落花是那对沉默的无奈;“衡阳雁去无留意”,北燕是您思乡的苦涩。

秋之悲,即是宋词之悲。

每当我的手中捧着《元曲》时,我都仿佛品到了一杯香茗,在宁静中感受它徐徐升起的芳香。

那是您吗?迎着瑞雪丰年而来。

“天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮”,雪花是您那凄凉的情感;“自修官清煞陶家,为调羹俗了梅花”,寒梅是您那人情中的冷与暖;“雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家”,梨花是您那憔悴的痕迹;“絮飞飘白雪,口香荷叶风”瑞雪是您那善良的根本。

冬之叹,即是元曲之叹。

走进国学经典,如畅饮沁人心脾的甘露,我们的内心会变得澄澈而明亮;走进国学经典,如感受熏人心醉的海风,我们的内心会变得纯净而宽敞;走进国学经典,如领略令人心折的“白雪”,我们的内心会变得安静而平和……

走进您,我看到了唐诗之美,宋词之悲,元曲之叹。

传承国学经典作文篇二

经典将为我们打开一扇扇新的未知世界的大门。因为经典可以渗透人心,穿越时空,是延续文化的中介,是记载文明的桥梁。

苏霍姆林斯基曾经说过:“真正是自己的教育。”在我们读经典的同时,我们受的是经典教育的洗礼,在这洗礼中,经典的文化就已深深的扎根在我们的心里。

“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”这句话给我留下了很深的印象,意思是:蚕能吐丝供人们纺线织布,蜜蜂会采蜜供人食用。人如果不学习,荒废了学业,就连小小的动物都不如。没错,我们不能为了逃避考试和作业,就不去学习,这样,难道我们连一只蚕,一只蜜蜂都不如吗?

大家都知道,勤奋好学的人一定会事业有成,游手好闲的人是没有作为的。

在很久以前,有两位十分要好的兄弟。哥哥整天不读书,只知道怎样贪玩,而弟弟呢,却每天很用功的学习,晚上也经常熬夜学习。终于功夫不负有心人,弟弟考上了全市最好的大学,还得了奖学金。哥哥名落孙山很嫉妒弟弟,一气之下与他断绝关系,可是弟弟并不生气,他笑容满面地对哥哥说:“哥哥,收获是要付出努力和汗水的,如果整天游手好闲,无所事事的话,是没有收获的。常说道:子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”哥哥听了羞愧不已。

“幼儿学,壮而行。上致君,下泽民。扬名声,显父母。光于前,裕于后……”经典给我们带来了很多道理,经典也教会了我们很多知识。在我们的学习中,经典就像我们的老师,就像开往未来的一把金钥匙!经典永远与我们一起成长!

传承国学经典作文篇三

在我还对周围一切都懵懂无知的时候,妈妈就常在我耳边经常读:“举头望明月,低头思故乡。”我稍稍懂事时,妈妈又给我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,从此以后我便深深地迷上了国学经典。

上了小学后,我每次做作业都很不认真,甚至是边做边玩。妈妈很生气,在暑假时和我温习了之前学过的《论语》,论语中有一句“学而不知则罔,思而不学则殆”深深触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有正确的学习方法,仅靠认真,学习不会有多大的进步;只掌握思考方法,却不认真,成绩也不会好。只有两样具备,才能取得好成绩。每当我做作业时,思想准备又“开小差”时,我都会用这句话来激励自己。果然,在新的学期,我的成绩越变越好,妈妈也把这一切看在眼里,心里很高兴。

9岁半时,我开始有些叛逆,爱对父母乱发脾气,于是,爸爸买了一本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”这几句时,我一下子恍然大悟,对之前的所作所为后悔。

去年的母亲节,因为我读了《游子吟》,所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班,我就偷偷地把饭煮好,又煮了几个菜,等妈妈下班回家,我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声,就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸,我的心酸酸的,泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜,很感动,紧紧地抱着我,像怕我跑掉似的。吃饱饭后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑,心里太高兴了!

后来,我在学校又参加了“中华颂”之类的朗读比赛,都是因为平时多看了国学之类的书,我才能一次又一次的获得好成绩。

国学经典诵读,您不但给我学习、生活带来了帮助,还让我知道了做人的道理,您是我生命里一盏明亮的灯,照亮了我前行的路,未来的路就算再崎岖坎坷,我也会迎难而上。我爱您!

传承国学经典作文篇四

中华文化源远流长,华厦文明璀璨夺目。中华文化的精髓便是国学经典。

国学,是中华五千年历史中无数先生总结一生得出的道理。它给了后人无限的教诲。学国学使我们修身养性,教会我们如何做人,让我们学会如何辩明是非与黑白。

国学经典有很多,单是《论语》就让我们成长生活中真正了解到许多道理。

小时的我很懒,虽然不很爱学习,但成绩还不错。家人让我好好学习,我也照做。语文作业,拿老师讲好的格式套。数学作业,拿书本上的公式套。总之就是不愿多想,什么题该怎么做就怎么做,很少换另外的角度去思考问题,而且就算思考了,也从没去证实过它。直到读过《论语》中的“学而不思则罔,思而不学则怠”才明白:只学习却不思考,就会迷茫而没有收获;只是空想,却不学习,就会疑惑而不能肯定它。它教会我学习的时候,同样需要思考,两相结合,这样才能在学习上更进一步。

稍大些的我,不知不觉更爱学习了。生活中要做的事越来越多,这让我学习的时间越来越少。所以什么做劳动之类的活都被我推托给了家人或同学。但我发现这让我遭受了许多白眼。我很纳闷。这时《论语》中“己所不欲,勿施于人”点醒了我。是啊!自己都不愿做的事,怎么能让别人做呢?了解到这一点后,我与同学之间就和睦多了。

渐渐长大的我,开始逐步了解和关注社会。我越来越努力,希望为未来真正踏入社会的自己打下一个好基础。但老天似乎不想让我如愿,使我在生活中一次次失败、犯错。我将要放弃了,可《论语》中说:“人非圣贤,熟能无过?过而能改,善莫大焉”。简单说,就是:我们不是圣人或贤人,谁能不犯错?错了能够改正,就是最好的了。我懂了,知道自己还有机会,顿时信心爆棚,相信未来一定会出现雨后彩虹。

………

我的成长中少不了国学经典给我勇气和毅力。它是中华文化的精髓,作为一名中国人,我们永远都少不了国学经典的陪伴。

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