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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
开学第一课日记150字篇一
第一节课讲的是有梦想就有动力；第二节课讲的是有梦想就要坚持；第三节课讲的是有梦想付出努力，就会精彩。
开学第一课上有各种不同职业的人来给小朋友当老师上课，但他们有一个共同点，就是：他们有梦想，还去坚持了、努力了，最后梦想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是个舞蹈老师，不过，廖智姐姐在一次地震中失去了双腿和她的女儿。地震那天廖智姐姐在倒塌物下压了整整26个小时……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高兴、兴奋地心情完全没有了，因为穿上假肢非常的疼。有一次，廖智姐姐起来后想上厕所，可是，家里没人，于是，廖智姐姐爬到大厅，穿上假肢，跌跌撞撞的走向厕所。可是，廖智姐姐在马桶的边缘摔了一跤，头发飘在马桶水里，她醒来后，发现自己丑陋极了，不过，廖智姐姐没有放弃她的梦想：跳舞。
你看，廖智姐姐现在也生活得很好，廖智姐姐现在不仅能用假肢跳舞，还能跳轮椅舞。
我觉得开学第一课很好玩，我也有自己的梦想，就是当一名老师，可以教同学们识字，一起玩游戏。不过现在我要先自己努力积累知识，这样才可以接近梦想。
开学第一课日记150字篇二
一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦，今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型，两侧是卷起的书边，在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅，简直就是教室的模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作，已有六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”，他还曾荣获国际翻译界最高奖项“北极光”奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸，常常工作到凌晨三四点，有时也会半夜坐起，打着手电筒写下想到的内容，生怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说：“我给自己定了一个小目标，那就是我要翻译到做不动为止，把我们中国的传统文化经典传播到海外。”
我们作为祖国的未来，应该牢记许渊冲爷爷的谆谆教诲，热爱传统文化并使之更加灿烂。
开学第一课日记150字篇三
今天老师让我们看《开学第一课》，主持人是一位老师，旁边坐着许多学生。
让我印象深刻的是几名宇航员叔叔，他们是：汤洪波、刘伯明、聂海胜，他们在距离地球表面390公里的中国空间站工作。
叔叔们给我们看了他们的房间，每个房间的天花板上都贴着自己的全家福，他们也都是有家人的，是妈妈的儿子，也是孩子的爸爸，但他们都舍弃了自己的小家庭，去帮助中国这个大家庭。
汤洪波叔叔说要给我们表演在空中用筷子夹茶水喝，看一看一次能不能成功？我真的很期待，首要叔叔把茶叶放进热水袋里，再把热水袋放进了微波炉里，拿出来之后，挤出了一点，就拿着筷子把茶水夹了起来，放到了嘴里。主持人叔叔说茶水好像果冻呀！
汤洪波叔叔又从自己的房间里拿出一个地瓜来，其他两位叔叔笑着说说：“汤洪波叔叔的地瓜都长芽了！”陶洪波叔叔对我们说：“我们来比赛种地瓜吧，看是你们在地球中的快，还是在我们太空里种的快？”真的好有趣啊！
看完“开学第一课”我决定新学期一定要好好学习，天天向上，长大之后也像叔叔阿姨们那样优秀，为祖国多做贡献！
开学第一课日记150字篇四
转眼小学六年已经过去，我已经成为了一个七年级的初中生。经过了漫长的假期，终于开学了。同时也开始了七年级的新生入学教育暨军训，这是一个令人难忘的过程，也是我们开学的第一课。
新的学期，新的老师和同学，大家都对即将开始的新生活充满期待。开训了，学校的操场上布满了操练的队伍，36个班编成了4个部，36个排，我们像真正的军人一样一招一式，挥汗如雨。在这次军训当中，同学们的进步是显而易见的。从第一天在烈日下几乎晒晕，到最后的不叫苦不叫累，同学们的体质提升很大，而那种团结合作互帮互助的精神和顽强的毅力更使我们体会深刻。
我们31班有个非常负责的班主任，阚老师，她清秀、文静，同时也严格、认真。她告诉我们：军训是我们在新的学校的第一次亮相，我们一定要力求完美的展现自我！我们听了都暗下决心，不辜负老师的期望。为了会操表演更加整齐划一，阚老师还自费为大家买了迷彩t恤，当家长们说要各自负担的时候，阚老师说：我很愿意为孩子们做点小小的贡献！我们都深深的感动了！
这次军训我们还有一个非常nice的教官，不仅有严谨的态度，还非常风趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齐步走，我们的教官看着他们的学得不太到位，示意我们向左转，前两排蹲下，静静的观看隔壁班的教学，大家正在纳闷这是什么项目的时候，看到他们有点蹩脚的齐步走，同学们当中发出了善意的笑声。不过这招来了隔壁班教官的“报复”，当教官让我们起立近距离观看的时候，我们刚一走，隔壁班的教官就来了一句“立定！”有些同学以为是我们的教官发出的指令，真的马上立定站好，却引来一阵哄堂大笑。我们教官当仁不让也进行了回击，当隔壁班同学起立的时候，我们的教官喊了一句：齐步——隔壁班的同学也懵了，又传来了我们班的一阵笑声。
笑归笑，会操表演的时候还是该严肃对待。会操表演的时候，有汗不能擦，痒了不能挠，谁错了也不能笑，这是纪律，务必做到干净、整齐、利落。该我们上场了，教官带领我们跑步带入，每个人心中绷着一根弦。第一个内容：稍息、立正。教官口号一出，我们马上迈出左脚，只听到整齐划一的出脚声。第二个内容：跨立、立正。教官口号再出，我们马上左手握右手手腕，放于腰际，右手握拳，左脚平移一脚之隔。第三个内容……随着一声声的口令，我们的表演结束了。我们都急切地期待着我们班的成绩，当时很多同学在悄悄的议论：哎呀，有个转错的怎么办？当最后结果出来的时候，我们整个班都沸腾了，大家欢呼雀跃：我们拿了一等奖！但是，内心又很平静，因为，这是大家扎扎实实的共同努力之后得到的。
时间过的很快，七天的军训结束了，给我们带来了满满的回忆，有严肃，有幽默，有纪律，有责任，使我们终身难忘。同学们也从弱不禁风变得坚强勇敢，从此开启我们的初中生涯！加油吧！实验中学的学子们！
开学第一课日记150字篇五
“铃，铃，铃”上课铃响了，这是开学的第一节课，同学们都安安静静地坐在自己的座位上，怀着兴奋的心情静等着老师的到来。
没过多久，老师推门进来了，迈着轻盈的脚步走进教室，转过身，把门轻轻地关上，用右手捋了一下额前的头发，迈着轻快的步子走近讲桌，弯下腰，双手把书轻轻地放在了讲桌上，直起身子，喊了一声“上课”。
这节课老师教我们如何写作文，讲了几个问题。第一个问题便是用实例来告诉我们一个非常重要的问题，作文并不难，只要你仔细观察，便会走出作文难的困境，这使我有了重大的“解放”。然后，老师又讲了写作文没得写怎么办，老师说最有效的方法就是观察，用上人体的各个部位，把观察到的东西传达给大脑，然后再由大脑进行排序，最后再按照脑子里想的事写出来，就成为了一篇作文。老师还说到作文之所以写不好的原因还有一个，那就是不练。
是啊!我们从一年级到现在才练过多少次呀，所以要想写好作文，还得多练。
这次上作文课，彻底改变了我对老师的印象，她用她那幽默的语言和别具一格的讲课风格深深打动了我，使我这个不愿写作文的人喜欢上了作文，甚至还到了痴迷的地步，这是多么大的转变呀!
第二节课上英语，我们英语老师换成了银老师，她是个女的，她来给我们上课。上英语课的时候，b同学老是趴着，还有人给他写信，写的信光骂他。老师还让我们做游戏，我们传球，传来传去，这么快就下课了。
一天的课就这样结束了，第一天上学我就被安排当值日生，究竟这是我运气好还是不好?
开学第一课日记150字篇六
新学期，新气象，真是想早点儿和同学、老师见面啊！我猜想：他们会不会有变化呢？开学第一天，我比每天起的都早，因为想早点到学校。我换上了新衣服，背上了新书包，感觉一切都是新的。
一路上，我的心情特别激动，东瞅瞅，西望望。这条路感觉既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路，陌生的是有两个多月已经没走过了。刚走到校园门口，哇！变样了！
操场变得宽敞了很多，走进教室，教室里变得格外干净，漂亮。原以为我会是来的很早的了，结果我到教室里的时候，已经有大部分同学都到了。我放下书包，迫不及待的环顾每位同学，我发现同学们也都变样了，有的同学戴上了眼镜，有的同学好像长高了，有的同学变的漂亮了。
“上课时间到了，请同学们，老师们……”多么熟悉的上课铃声，同学们以饱满的精神端坐好，等着老师的到来。教室的门开了，我们的老师脸上带着甜美的微笑，走上了讲台。我抬着头，注视的地看着老师，我发现老师也变年轻漂亮了。这时，她用温柔的声音讲着同学们的变化，讲着假期里发生的有趣的事，讲着这学期的学习计划。
突然，老师听见有同学在下面小声说话，我想：可能是贪玩儿的心还没收回来，我以为老师会大发雷霆，结果老师竟然没有生气，只是小声的提醒了他们俩。我还纳闷呢！老师怎么这么好脾气呀？换做平时早都该严厉的批评他们了。正在我想象着以往老师收拾犯错的同学的场面的时候，老师说话了：“同学们，你们已经又长了一岁，应该长大，懂事了，男孩子都已经是小小男子汉了，老师允许你们犯点小错误，但是只要知道改正，老师相信你们，你们是最棒的！”一番鼓励的话，说的我有些感动，因为之前的几年里，我没少让老师为我操心，上课说话，不认真听课，注意力不集中……
开学的第一天，我懂了很多。我要努力学习，制订好学习计划。只有这样，学习成绩才能提高，长了一岁，自然要懂事一些，以后让老师、爸爸、妈妈少为我操心！
开学第一课日记150字篇七
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是汉字。
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说：“我爱你!”
开学第一课日记150字篇八
今天下午的时候，老师跟我们全帮同学说让我们上网去看看开学第一课，然后写一篇观后感，一开始我不以为然，想应付下就算了，可我看完了这一课后我被那不可名状的吸引力牵引着我写下了这篇读后感。
在开学第一课里，有许多人让我在心里不得不敬佩、尊重他们。而最让我记忆深刻的、还是那个热爱音乐、喜爱钢琴的那个小男孩——刘浩。
刘浩是一个盲童，虽然他是一个残疾人，但他的心却和我们正常人一样，渴望学习。他在音乐方面有很大的天赋，而且很喜欢弹琴，还能清楚地知道某个音在钢琴的什么位置，更厉害的是，他居然能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲!这样好的记忆力，让我这个同样有着一双健康的手和一双明亮的眼睛的人感到惊异!这些都是因为刘浩妈妈巨大的付出，才换来的。他的妈妈需要为他将五线谱翻译成盲谱，再用针一针一针的将谱子做好后，才能给刘浩背谱，这是一位多么伟大的母亲啊!刘浩一定很幸福。
今天的主题是幸福，杨利伟叔叔对此发表了他自己的意见，他说：“只要能够为人们做出贡献，你就能感到幸福正在向你走来。
还有一个人，也让我记忆犹新，她就是李佩杰。她有一个家庭，但她是一个父母相继离开这个世界的孤儿，她的母亲在临死前就将她交给了现在的养母。而她们的幸福却只维持了三年时间，养父便离开了家，养母也得了一种病，常时间卧床不起。这样，一个家的重担全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她还是接受了这苦重。还要一边上大学一边照顾养母，可成绩还是很不错，可把我这个在父母百般呵护下长大的孩子给羞死了。我不得不让她成为我的榜样。她说：“只要妈妈好好的，我就很幸福。”
幸福，只要你做些什么，就会获得它。
开学第一课日记150字篇九
“铃铃铃……”上课铃响了，我找到了自己的教室，等待新老师到来。走进教室的是一位身材苗条，扎着两条小辫子，笑意写在她的脸上的年轻女老师。“亲爱的同学们，新学期好”新老师用柔软的声调亲切地对同学们说，立刻拉近了师生之间的心理距离。“我姓刘，名林娘，双木林，靠近山林里长大，娘表示女的，我是一个男老师还是一个女老师？”，顿时博得大家哈哈大笑，老师也咪咪地笑了。笑出了同学们宽松的心理，快乐的心理！
“我喜欢和活泼、诚实、爱学习、懂礼貌孩子交朋友……”。刘老师那樱桃似的小嘴继续发出激动人心的声音。同学们频频点头示意，都认为刘老师很爽快、真诚，平易近人。
“接下来请同学们也来作自我介绍”。也许是刘老师的话太突然了，班里顷刻鸦雀无声。你看我，我看你，谁都不愿意先说。这时我在静思：按以往的习惯，开学第一节课是班主任对同学们致欢迎和祝贺词，提出新的要求，编排座位，发放书籍本子。而新老师开学第一天就有新的花样，今后肯定会给同学们带来更多的快乐。
“我叫孙俊义，与孙悟空同姓，和水浒中卢俊义同名…”，突然一位同学打破了教室平静的气氛，我哑然失笑了。“我是一个好玩的人，作业经常不交。很会做鬼脸，人缘还好”。看到大家都那么大胆，那么有勇气，那么坦诚，敢于解剖自己，我也不耐不住性子。“李腾辉就是我，语文好，课余喜欢看书，人家说我书呆子。可经常被数学老师留下来”。一个接一个争先恐后地自我介绍，别具一格，形式多样，课堂气氛非常活跃，快乐无比。
“我们班的同学都能说会道，敢于挑战自我，大家喜欢才艺展示吗？”，刘老师话锋一转，又在导演下一个节目了。“什么才艺展示”？正在我疑惑时，有的同学已经开始表演了。
有的上黑板画画，有的背古诗，还有的划拳，丰富多彩，精彩纷呈。一时课堂热闹非凡，笑声，欢呼声，鼓掌声连成一片。我等得不耐烦了，还没有等到前一个同学表演结束，我就喧宾夺主跑到讲台说了终于抢到了机会，“静静的校园的校园里在闪烁，我们的老师还在……”，我唱起了我喜欢唱的歌曲，有节奏的鼓掌声在教室里回荡。
“铃铃铃……”，下课铃响了，同学们余兴未尽。
这节课真快乐！
