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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
考试作文600字篇一
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正在争分夺秒地复习呢!这段前奏颇有气势，听:“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“首先我会思考，故事中的人为什么……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从来没听过这么雄壮的交响乐前奏!
第一乐章：小鸣奏曲
发卷子啦!人们都说良好的开端是成功的一半，这是这个学期的第一次考试，当然要考好一点啦!
不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了!随着“指挥官”指挥棒一挥，同学们赶紧奋笔疾书。呀!这奏鸣曲应该是降b大调吧!同学们如行云流水般地写着，那笔在试卷上摩擦的声音不愧为一首不错的鸣奏曲!时间不等人，小鸣奏曲告一段落。
第二乐章：超级狂想曲
同学们现在正在试图攻破那些讨人厌的大难题呢!这不，我想!我想!我想想想!屋yan怎么写呀?不论我怎么狂想，如何绞尽脑汁，就是记不起来了。再看看其他同学，也正在冥思苦想，专注地演奏着狂想曲呢!狂想啊狂想!就是胡编乱造也要把这个空格填满。
第三乐章：幻想曲
狂想差不多演奏完毕，有的同学开始幻想，考试得了优，老师要奖励我们小组几颗星呢?爸爸妈妈可答应我去看场电影的!对了，奶奶可和我商量好的，只要我得优就带我去享受大餐!同学们的主题是一样的，那就是得了优后如何去“狂享”。我要得优，我要考一百分!
尾声
“收!”指挥官胡老师高声说道。随着指挥官指挥棒一落，拳头一收，交卷了!有的同学还恋恋不舍地把卷子看了好一会儿才站起来，有些同学拿着试卷边走边和同学对起了答案。“哎呀，这个我怎么没有想到!”“我真是马大哈，这个题目要求居然没有看清楚!”你看，有位同学交上去了还要拿回去改，只可惜这是不可能的啦。
考试交响曲终于进入尾声了!
结局如何?天知道
考试作文600字篇二
人在考试年，寂寞、悲伤、温暖与自嘲。
“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”。
人在考试年，苦也。
知识是值得学习的，但那种读死书，死读书，所获得的知识又是死板的、庸俗的、太过系统化的。没有目的读书，也是枯燥乏味的，一点一点的磨去了人的斗志。“花间一壶酒，独酌无相亲”，也许这就是考试带给人的寂寞。
“凭君莫话封候事，一将功成万骨枯”。
领奖台上，有人高歌，招来万分羡慕、惆怅与忌妒。无情的考场竞争，有人“将军百战死”，有人“壮士十年归”。成绩公布的那一刻，秋风瑟瑟，萧杀绝人。有人因考试成功登上了荣誉的顶峰，也有人因考试失败万劫不复。
“莫道今年春将尽，明年春色倍还人。”
有考试自然会产生出输赢。物竞天择，适者生存，你输了，说明你的.基本功不牢，学习的力度不够。
考试犹如下棋，赢者为“王”败者“寇”。但更重要的是要有胜不骄败不馁的气概。一次胜不算成功，笑到最后才会赢；一次败不算败，从失败中还能站起来的精神更可贵。
对待考试更应该有积极的心态。
“浪花有意千里雪，桃李无言一队春”。世间美好的事物有很多，人生的路也还有很长。我们要将考试作为人生的起点，将考试成绩化作今后学习和生活的动力，扎扎实实地学好每门功课，快快乐乐地学好每一天。
面对考试，请今天的你我永不言败，拥有这份壮志豪情吧！
考试作文600字篇三
一股股冷风袭来，我不禁打了一个寒颤……
这一次是数学期中测试，同学们都紧张的准备着，希望能考出好成绩来。
“叮叮……”监考老师带着一大堆卷子向我们走来，面无表情地说：“考试开始！”然后指着黑板说：“细心检查，认真做题，不准偷偷作弊，不准偷传字条，不准偷吃零食，不准偷讲话，偷看复习资料及和数学有关的东西……”
考场里安静的连一根针掉落都听得见，同学们都在奋笔疾书，整个考场只听见笔的刷刷声和纸的擦擦声。看来都领教了监考老师的威力了！
但安静还是保持不了多久，大约过了半个小时，有的同学就被难题缠绕了：有的跺着脚，抓耳挠腮；有的握紧拳头，眉头紧锁；还有的迟迟不肯下笔，好像对自己还不那么有信心呢。我呢，手在冒汗，豆大的汗珠从额头低落，也被卷进了“困难之风”。
忽然，小珍有一道题不会做，她用笔碰碰我的桌子，想让我告诉她。我有些为难：小珍是我的朋友，朋友之间应该互相帮助，可这与以往不同，这可是期中考啊！望着阴暗的天空，我不知该怎么办，算了，让她自己想吧。于是，我狠了狠心，低声说：“自己好好想想，我也帮不了你，认真思考！”说完，便继续认真做题。
做完试卷，我反复检查，反复验算，反复思考，找出了不少错误……
“叮叮……”下课铃响了，监考老师又面无表情的收走了我们的卷子，走了。哒哒的鞋声依旧在走廊里回荡……
我坐在位子里，回想着考试的题目。心中悬着的大石块终于放下，迎来的是灿烂的阳光！
果然，努力就是会有收获，我得了96分。
坐在位子上，美滋滋的，但心里却念叨着：虚心使人进步，骄傲使人落后。
