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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇一
春天是一个浪漫多才的姑娘，拿着她五彩的画笔，给大地图上五颜六色。若你问她：“喂，春姑娘，是什么颜色？”她骄傲的挥挥画笔，让春风告诉你，她最是那般五彩斑斓。
春天是绿色的。草地上，小草钻出一个个嫩绿的小脑袋，出神又好奇地张望着这个奇妙的世界。小河边，轻柔的柳条荡漾着绿辫子，枝条上抽出碧绿的嫩芽，那绿辫子，随风荡漾着，让你想到那句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”去赞扬她。山坡上、道路旁，一棵棵、一株株的大树哇，长满了绿叶，淡绿、墨绿、深绿、浅绿，层层叠叠地晕染开来。树叶宝宝啊，在风中摇晃着身体，听大树妈妈讲着故事。
春天是粉色的。植物园中铺陈开一片耀眼的郁金香花田，一株株、一簇簇，迎着微风，它们摇晃着笔直的身姿，轻歌曼舞。枝头的紫玉兰绽放笑颜，一朵朵那么骄傲的盛开，不需要绿色的陪衬。最漂亮的是樱花吧。早樱赶着春天的早班车，迫不及待地给枝头抹上粉色。远远望去，一团团的粉色烟雾，让你仿若走入浪漫的梦境，期待着一场不期而遇的故事。
春天是黄色的。“黄花翠蔓无人愿，浪得迎春世上名。”小河边、道路旁、公园里，那弯曲优美的枝条上挂着的星星点点黄色，一丛丛、一簇簇，引人注目。田野中，一大片一大片的油菜花呀，仿佛金色的海洋，无边无际，令人心旷神怡。幻想着自己是一只小蜜蜂，自由自在地在花海中徜徉、穿行、飞舞。
春天到底是什么颜色的呢？你一定有一双善于发现的眼睛！走进春天的大自然，享受它给予你的馈赠！
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇二
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，但我却喜欢生机勃勃、繁花似锦的春天。
春天一到，乡村里的景色可美了！
迎春花第一个咧开了小嘴，它们是报春的使者。一朵朵迎春花开在一起，可漂亮了！远远望去，就像一朵朵黄云，不禁让人赞叹不已！一朵朵桃花在枝头，你挤我，我挤你，竞相绽放呢！它们好像都希望能第一个展现在人们面前呢！春风一吹，梨树也绽开了笑脸，真是“百花聚会”的一位位仙女。无数的小蜜蜂也赶来参加这场盛会，正在为花儿们采蜜呢！
梨树的旁边是一条小河，河水清澈见底。春风带着乡村的乡土气息，轻轻地从河面滑过，把小河那张晶莹、透亮的脸吹皱了。河面荡起层层波纹，它在开心地笑啊！“春江水暖鸭先知”，是啊，几只鸭子在河面上游来游去，嘎嘎地叫着，似乎在告诉人们：春天到了！
小河旁是一排柳树。柳树长出无数条柳条，就像姑娘的秀发一样。一阵风吹来，柳条轻轻摇晃，就像姑娘曼妙的舞姿。柳条上的叶子苍翠欲滴，像片片小舟在碧绿的水面上行驶，好看极了！远远望去，柳条和柳条上的叶子被二月春风修剪得完美无瑕！
春天的乡村真是一幅巧夺天工的风景画啊！
简评：小作者以诗意的语言，优美的笔触展现了春天之美，文章富有条理，巧妙地运用比喻、拟人的修辞手法将春天的景物表现得那么富有生机。
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇三
转眼间，严寒的冬天过去了。春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来，顿时，田野上万物复苏，恢复了生机勃勃的景象。
河里的冰已经融化，水里清澈见底，小鱼在水里自由自在地嬉戏着。河水哗哗流淌着好像在歌唱。
田野里的草悄悄探出了头，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示着它的妩媚，花朵们都争奇斗艳，好像在比美。小蝴蝶们穿着各种各样的花衣翩翩起舞。
春天是一本诗集每片叶子都蕴含着浓浓的诗意应要细细的品味。刚长出的小草，既有天街小雨润如酥，草色遥看近却无的体态，也有野火烧不尽，春风吹及生的生命力。也有：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的雅致。早春，柳枝和桃花便在，诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知的情境开放了，到了仲春，柳与花在：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的情形中萌发了。
春天的使者也从南方飞回来了，它身穿黑白相间的衣服，鹅黄的小嘴，还有一双机灵的小眼睛，不时还眨着，甭提多可爱了，它们知道这里边暖和了，就结群成对的赶回来了，它们从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫个不停，好像是在唱歌，又好像欢呼回到了自己以前的老家
啊！春天是这么的美好，万物复苏，出现一片生机勃勃的景象。可现在由于人们的过度砍伐地球上仅有的森林变成了孤零的沙漠，只要人们多多植树，地球会变的更加美好！
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇四
春天是一个多彩多艺的艺术家，他展示了自己各种各样的才艺。
春天是个魔术师。它轻轻地吹了一口仙气，迎春花听见了，展开了自己美丽的花瓣，从远处看，就像是许多金子，春天吹过了小溪，消息融化了，唱起了它美妙的歌。春天见了柳树对柳树说；‘请展开你的舞姿跳起来吧。
春天是个舞蹈家。柳树见到了春天，春天对柳树说；你是我最优秀最得意的学生，请你给我跳上一段舞，柳树随风摆动的挑起了舞。春天又去见小草了，它叫醒了小草，对小草说；我刚去见了柳树，柳树跳的舞很好，不知你还记的吗？小草也摆动身子跳起来了。
春天是个歌唱家，春雨沙沙的落下来了，落到了小溪里，让小溪的歌声更好听，青蛙唱起了它的“呱呱”的歌，像个男高音给春天奏起了美丽的声音。真是好雨知时节，当春乃发生。
春天是个指挥家。春天手里拿个指挥棒，挥舞着大地，挥动了小草，柳树，花朵，让它们聚在一起唱起美妙动人的歌曲，它指挥着戴着青箬笠，穿着绿蓑衣的人在河边垂钓，指挥着早早放学的孩子们去田野里放风筝。
春天是一个调皮的小青年，他吹着口哨，来着自己的越野车，奔驰在城市乡间……
春天的表演真是无比精彩，正等待热爱生活的人们去观赏呢。
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇五
盼啊，盼啊，冬爷爷迈着蹒跚的步伐走了，春姑娘翩翩起舞来到人间。几番细雨蒙蒙，洗去了冬天的沉重，一切都像睡醒一样，焕然一新。
哦，春天！树的天地。河边的垂柳，柳枝上挂满了一个个小果实——斑斑点点的嫩芽，芝麻般大小，嫩绿的。微风一吹，柳条随风摇摆，像一位姑娘在梳理自己的头发。风平浪静。柳枝垂到水面，像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天，真美！
哦，春天！草的海洋。土地里不知不觉地冒出一个个绿色的小脑袋。它们在争先恐后地钻出地面，像一个个顽皮的小男孩。小草在微风中摇摆，土地变成了一片绿色的海洋。春天，真美！
哦，春天！花的世界。在草丛里星星点点的小野花，这儿一丛，那有一簇，像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。红的、黄的、粉的，这儿红似朝霞，那儿纷似玉彻。春天，真美！
哦，春天！河的波涛。河中的小鸭子在小河里拍打着水花，时而追逐嬉戏，时而张开翅膀浮上水面飞跑，还不时递放开喉咙“嘎嘎”地叫着。春天，真美！
哦，春天！雨的朦胧。不知什么时候，下起了淅淅沥沥的春雨，它如丝一般飘落大地，如烟一般笼罩一切，好似美丽的绣花女，抛下一把绣花针，闪闪发亮。春天，真美！
哦，春天！暖风习习，花香缕缕。啊，醉人的春意，怎难不让你忘怀！
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇六
冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的.画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。非常非常多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天的作文400字六年级 描写春天的作文400字三年级下册篇七
春天充满活力，春天让人赞叹不已，我的家乡平顶山的春天也让人记忆犹新。
湛河的春天非常美丽，湖边的一棵棵大树，像一位位军人在守护着人们的安全。河旁的小草小花，还在强烈的阳光下顽强地生长着。天空上的小鸟在叽叽喳喳地叫着，像在向人们问好。波光粼粼的水面上倒映着湛河春天美好的景象，美好的景象就像一幅画永远留在这里。
湛河的春天很美，生态园更让人心旷神怡。
走进生态园，一股香气扑面而来，原来前面是一座桃花园，桃花宝宝落了下来，我们躺在铺满桃花的地上，阵阵香味沁人心脾。接着来到芦苇湖，湖里的野鸭子在芦苇中穿来穿去，像是在玩捉迷藏。湖两旁的柳树像在梳理自己的头发，漂亮极了！湖旁的道路上，人们在汲取着春天的气息。空地上小孩们在放风筝，风筝也在欣赏着生态园美好的景象。看到这一景象，我不禁想到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句诗。
明媚的阳光照射着城市，高楼大厦上瓷片被照得闪闪发光，美丽的立交桥在闪烁着，马路上的斑马线照得黄澄澄的。校园里，花园里都散发着春天的气息，路边的花池上开着五颜六色的花，花香扑鼻，真是鸟语花香呀！
这就是家乡的春天，让我记忆深刻。
