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同学之间作文汇编15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的同学之间作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学之间作文1
同学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。
一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候，我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。
第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。
有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗？
这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。
同学之间作文2
我们在校园里度过的时间，比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难，他们就会伸出援助之手；每当我有快乐，我也会和他们一同分享。
有一次上体育课比赛跑步，这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线，做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手，我就像一支离弦的箭冲了出去，但其他同学很快追了上来。我可是体育高手，一定不能输给他们。于是，我灵机一动，想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下，眼见身旁的小红超越，就悄悄地伸出了右脚，她冷不防扑倒在我的面前，结果我得了第一名。
可是，这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前，严肃地对我说：“你刚才把人家绊了一跤，她都流鼻血了，所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧！”我又气又恼地跑回教室，自言自语地说：“哎，我怎么那么倒霉啊！谁让她自己不注意的。”之后，我没有理她，她也不理我，课间遇到也故意避开，一直僵持到了放学。
真是“冤家路窄”，第二天早上，我们在校门口相遇了。可没想到的是，她主动走过
来说：“李欣怡，昨天的事别难受，我已经不痛了。”明明是我错了，她竟然这么说，我立刻觉得好后悔，脸一下子红到了耳根。我低着头，嗫嚅地说：“对不起，都是我不好。”“没关系，没关系，我们不是好朋友吗？”她一边说，一边拉起了我的手。
直到现在，我还为她的大度深深感动，同学之间的友谊就是这样，互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。
同学之间作文3
今天，我起来的迟，一阵匆忙以后赶到学校时，已经上课了。交完作业，做好之后，眼睛极其随便的从书包上扫了一下，觉得好象少了些什么，是红领巾吗?对!没错!就是它。昨天，楼上的小妹妹来我家玩时，顺手拿了我的红领巾当一个娃娃的腰带，而我却忘了将它放回去。怎么办呢?现在贾老师比较严，让我去后站上几节课，我这弱不禁风的身材能受得了吗?唉，真希望老师能让我们呆在教师里，不下去做操。整堂课，我如坐针毡。 可是，希望毕竟是希望呀!
老师还是让我们下去做操。虽说我知道一定差异不到，可我还是试了一下，"你带了几条红领巾 ?"他们都是用冰冷的一根手指来回答我。我失望了。就在我失望之际，梁婉娉给我提供了一条消息："赵洁带了好几条红领巾。"我去想赵洁借，像看到了救星一般的看着她，她的表情告诉我，就剩她自己的一条了，其它的都被别人早一步借走了。没法子，我只得硬着头皮下去做操，因为我没戴红领巾，所以站在了队伍的最后面，与赵洁并排，赵洁看见了我，低下头，似乎在犹豫着什么，随即，她将脖子上的红领巾取下来，塞进我的手中，将我一下子推到前面。我有些不知所措，但马上明白了，我将它戴到脖子上，似乎感受到了一丝赵洁的余温。
我十分惭愧，赵洁本来是带了红领巾的(很多很多)，而它们统统被同学们借走了，就连那最后一条，也被我...... 在还给她时，我想说很多谢谢的话，可真正面对这个时刻时，话到嘴边却又咽了下去，我望了望赵洁，她好象什么事儿也没发生一样，我望了望那条红领巾，它似乎寄托着同学之间的美好友情。
同学之间作文4
同学，多么美好的字眼，它是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我生长。
有一次，我们班有位同学的生病了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，假如不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的病好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相协助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来协助你。可是生活中一些矛盾也是不可防止的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的钢笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小拿的，他很生气地问小丽：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小丽望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小丽感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的协助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小丽走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互协助。同学之间的友谊是十分珍贵的，四年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
同学之间作文5
“近朱者赤，近墨者黑。”从这句话可知环境对一个人的影响。人生就如一部电影播放着，总会出现各种不同的角色。从小到大，从父母到手足，进阶到同侪，最后进入这个社会，身边的人变的广泛，而深深影响我们的，正是自己身旁的人。
正处青少年时期的我，在学校的时间便占了生活中很大的一部分，学校也就成另一个家似的;同学们就成为我每天必须朝夕相处的对象。在这样一个团体生活中，每个人都来自不同的背景，有着不同的个性、习性。就像一个大家庭，必须重新学习如何相处，无论是课业或是兴趣，从这些同学们的身上，看到的是很多不同或相仿于自己的样貌。很多平常上课吵闹、不守规矩的同学，在团体却愿意站出来带领全班，发挥自己的长处，对班上牺牲奉献;或是班上一些同学，虽然成绩并不算是顶端，但对于每一件老师交代的事，总是脚踏实地、尽心尽力，丝毫不马虎。这些种种，看在眼里，真的深刻影响着我。
在这些众多的特点中，虽有着许多的缺点，但从缺点中所显现出的优点，更感到更加可贵了。从他人的缺点，能够重新检讨自己，学习谦卑自省;而从他人的优点，必须欣赏和效法，学习其中的精神与毅力。
在学校里，同学彷佛变得密不可分，我们就像在同一艘船上的水手，一同努力对抗大海的惊涛骇浪;互相学习，互相牵引，航向自己心中的美好境地，用心中的光芒照耀着彼此;试着打开自己的心扉，你将感受到无比的温暖。学会发现自己与学习他人，我想这就是团体生活中的可贵了。
同学之间作文6
我们班的集体是一个温馨的大家庭，同学们在这个大家庭里互相关心，互相帮助，偶尔也会发生一些不愉快的事情，但是那终究也是令人难忘的。
有一次，体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏，我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组，为了各自队伍的荣誉，我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了，“石头，剪刀，布！”我赢了，注意看起来有点不悦。三局两胜，“石头，剪刀，布！”我出了剪刀，朱艺出了布，我又赢了，朱艺有点沉不住气了，终于，游戏结束了，朱艺那队输了。下课了，朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了，我心里想：有什么了不起，就这么点小事值得生气吗？我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了，我走在回家的路上沉思着：是呀，就这么点小事值得生气吗？我应该姿态高一点，跟同学搞好团结才对啊！ 于是，第二天我早早的来到了教室，径直走到朱艺面前，微笑着向她招招手，并诚恳地对她说：“我们和好吧！”朱艺也报以我真诚的微笑，我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间，同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田，同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们，我们一定要珍惜友谊啊！
同学之间作文7
同学们每天都会有一些小误会，我们班也不例外，就比如钢钢和路易的那件事。那要从前两天的一节体育活动课讲起。
那是一场激烈的跳绳比赛，结束后，同学们兴高采烈地谈论着比赛情况，这时，不知谁大喊一声：“哎呀！我的绳子丢了！”我循声望去，哦！原来是路易。他还是不停地喊：“我绳子丢了，下节课怎么跳哇！”我说：“你喊什么，自己再找找去！”这时，我们班不折不扣的小淘气——钢钢来了，他说：“有人做‘贼’心虚喽！还‘贼’喊捉‘贼’呢！”我知道他在起哄，说：“你不要添油加醋了！”“我身正不怕影子斜，你要说我也不拦你！”路易向钢钢叫道，“我一向光明磊落的，不像你，偷偷摸摸的！”钢钢正要搜路易的书包，我说：“别搜了，要相信同学嘛！”围着的同学也表示同意我的意见。
这时，小明举着一根绳子喊：“失物招领，谁丢了绳子？”路易一看，正是他的绳子，路易正在气头上，没好气地说：“喂！我的绳子怎么跑到你那儿去了？”小明笑呵呵地说：“你吃了火药啦？我好心帮你找回了绳子，你倒冲我发火！我在操场角落了发现了这根绳子，我想肯定是我们班同学的，就拿上来问了问。”“对不起，我不该向你发火，谢谢你帮我找回了绳子！”“不用谢，这么点小事儿算的了什么？”小明说，“我们同学之间就应该互相帮助呀！”
“绳子”风波结束了，我愿所有的同学互相帮助，互相理解，让我们班充满欢乐吧！
同学之间作文8
一想到这件事，我就忍不住哈哈大笑。
那天，家里的电话铃响了。我拿起电话问：“喂，您找谁？”“我找小宇，小宇在家吗？”原来是找我的。我马上听出电话那头的声音，她是小言。嘿！她竟然没听出我的声音，不如就“忽悠”一下她吧：“小宇不在家。”“哦！那我等一会儿再打给他吧！”挂了电话，我不由地捧腹大笑。
又过了五分钟，电话铃再次响起。我模仿语音答录的腔调说：“您拨打的电话暂时无法接通，请稍候再拨……”电话里传来生气的声音：“怎么可能？怎么会无法接通？气死我了！”我知道她还蒙在鼓里，更是笑得前仰后合。
又过了五分钟，我不忍再蒙她，就打了个电话给她，说：“喂，听说你刚才打电话给我了？”“是的。”“有事吗？”“嗯，我想问一下今天的语文作业是什么。”于是我一五一十地告诉了她。
第二天上学，我们在路上遇见。小言走了过来，满脸疑惑地问：“我昨天打的第一个电话是谁接的？”“我外婆啊。”“第二个电话呢？”“语音自动回复机啊。”小言一把揪住我，说：“还想骗人啊，座机根本没有语音回复，一切都是你在捣鬼，对不对？”我笑起来，握着她的手抱歉地说：“你好厉害！我到底露馅了！被你逮着了，我投降还不行吗？”
小言也笑了，说：“一开始我一点儿也没想到，事后一琢磨，那些声音都像你呢！干嘛要投降？同学之间，开个玩笑，只会更好。”
小言，你真是我的好朋友！
同学之间作文9
友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。我和陈潜之间的.友谊因为那件事变得更加深厚了。事情是这样的：
这天早晨，我们坐在教室里早读，预习检察员陈潜拿着小红花的印章来检查我们昨晚的预习情况。我把书打开，翻到第25课，顿时傻了眼，呀，不好！我昨晚光忙着跟妈妈上超市买东西，竟然把预习这件事忘得一干二净，这可怎么办呢？我偷偷望了陈潜一眼，暗暗庆幸：今天轮到陈潜来检查，要知道他可是我的铁哥们，平时可不错呢！就凭我俩的交情，他一定帮我混过去的。不一会，他走到了我的身边，他一本正经的说：“任宁宣，把你昨晚的预习情况给我检查检查。”“我……，我忘了，你……你就饶了我这一次吧。”我吞吞吐吐的回答道。他眉头一皱，严肃地说：“不行，你怎么能为了上超市，而不预习呢！”这时我嬉皮笑脸地说：“我们交情那么好，你就通融一下嘛！”“不行！你没做就是没做，我不能包庇你!”不一会，周老师进了班级，他毫不留情地把我“出卖”了。我瞪了他一眼，心里暗想：亏你还是我的好兄弟，竟然把我出卖了，我要和你绝交！”
中午，我的报复计划开始了：拿饭时故意撞他一下，差一点把他的饭打翻了、排队盛汤时抢在他的前面、他从这里经过，故意伸出脚绊他一下……报复完，他走过来心平气和地说：“任宁宣，上午的事你没做就是没做，不要依赖别人，然后混水摸鱼，要自己动手做！”我听完，羞愧难当，跟他承认了错误，高高兴兴地去玩了。
友谊是宝贵的，只有好好珍惜才能变得更加深厚！
同学之间作文10
同学之间的情谊是最珍贵的，我已经在这个班级与各位同学相处三年之久了，我了解这一份情谊。
在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索！”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间的情谊是温暖的。
还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书！”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧！”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了！”“哈哈！”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的情谊是我们一生中都难以割舍的感情，我会永远把它珍藏在心里。
同学之间作文11
第一节课，老师要我们讨论一道题目，想一想该怎么做。我和蒋静熙在一起讨论，我的答案和她的答案不一样。我们说着各自的解答方案，都坚持说自己是正确的。你一言我一语地吵起来了，都非常生气，回到各自的座位，谁都不愿意理谁。
下课，我总感觉少了什么东西。以前我总觉得教室是热闹的，现在怎么感觉就那么安静呢？
又一个下课，我和蒋静熙都觉得没意思。我本来想提起胆子向她认个错，可她瞪了我一眼。我更生气了：“有什么了不起的，又不是我一个人错了。”蒋静熙好像知道我在想什么，说：“这个事也不能怪我呀，又不是我的错。”
放学回家，我把学校发生的事跟爸爸说了一遍。爸爸对我说：“这个事情，蒋静熙有不对的地方，你有没有想过你自己呢？同学之间要互相友爱，互相帮助，也不能够小心眼，过去了的事情就不要计较。”听了爸爸的话，我反思了很久。确实，我也有不对的地方。我决定明天去向蒋静熙认个错。哪怕她不原谅我，我也要去试一下。
第二天，我早早走进教室，偷偷看了看蒋静熙。发现她也在偷偷看我，我不好意思地扭过头来。想了想，我还是鼓起勇气走到蒋静熙的面前，说：“蒋静熙，昨天的事是我不对。我们别闹别扭了好不好？”蒋静熙说：“其实昨天的事我也错了。回去之后我想了很久，我们还是和好吧。”就这样，我们又开开心心地玩到一起了。
我喜欢我的朋友蒋静熙，希望我们能做一辈子的好朋友。从这件事情上我也知道朋友之间要互相友爱，不能计较太多，这样才能做长长久久的好朋友。
同学之间作文12
每当听到同学们说自己要和谁调换值日的时候，我总会感到有些惭愧。
那天放学了，她火急火燎地来找我，急切地说：“琳静，我今天有急事，你能和我调换下值日吗？”我头也不抬，脱口而出：“你早点说就好了，我就可以打电话给我妈妈，让她晚点来接。这个时候，我妈妈肯定已经等在校门口了。不好意思，你让别人和你换吧。”我用不假思索的语气把她赶走了。
过了一段时间，轮到我值日了。那天，是我表哥结婚的日子，妈妈一早就交代，让我放学了就在校门口等。那么，为了准时赴宴，我必须找个同学调换下值日。糟糕的是，那天老师留的作业特别多，所以个个都赶着回家写作业。他们像躲瘟疫似的，躲着我询问的目光。看来，没人愿意接我的“单子”。我咬着嘴唇，用可怜巴巴的目光扫视教室一圈，一个熟悉的身影进入了我的视线。是她！我赶紧转过身子，装作整理书包的样子。天哪，这下她要
来嘲笑我了吧？谁让我之前那么冷漠地拒绝人家呢？就在我懊恼的时候，她竟然出现在我的面前，爽快地拍了下我的肩膀，大声说：“琳静，你今天是不是有事要提前走啊？我和你换值日吧。”我简直不敢相信自己的耳朵，感到脸上一阵发烧，愣愣地望着她。“不换？别后悔哦。”“不是，不是。谢谢！哦，对不起！”我不免有些语无伦次。
走在回家的路上，我想对她说，谢谢你帮我接了“单”，谢谢你让我懂得了同学之间一定要相互帮忙，不能只顾自己。
同学之间作文13
我们班的童家辉知识渊博，懂得许多知识。不过，他也很淘气，经常闯祸。蒋腾是我的好朋友，也是我的网友。今天，他俩竟然都闯祸了。
中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然，不知从哪儿冒出个童家辉来，出来就揍我们，说要和我们单挑—打架。我们当然不愿意和他打，于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心，在教室门口拦住我们，硬要打架。我们不想和他纠缠，蒋腾便一把抓住他，给他摔了个“满脸红”。（。）童家辉又卷土重来，三番两次袭击我们。他先把我推在我的位子上，然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上，导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。他们这才休战，蒋腾却一点也不以为然，竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后，立马大发雷霆，拿着雨伞打蒋腾，甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩，没有向她道歉。
郭老师来了，他看到这般情景，便问怎么回事。童怀庆同学第一个告
诉郭老师说：“童家辉和蒋腾打架，把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们，又更严厉地问蒋腾：“童家辉知道自己错了就道歉，还帮助整理书，你在干什么？”蒋腾支支吾吾地说：“我一也—在—捡书。”郭老师又问：“那为什么她不打童家辉，却打你？”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天，郭老师语重心长地说：“有人打架，最好有五十个同学都去劝架，班长和副班长派一个人来告诉老师，大家千万别当观众，更不要去火上浇油，发现了严惩！”此时我突然觉得：我的脸一定红透了。
今天是他们闯祸，明天也许是我闯祸，我们一定要和同学和睦相处啊！
同学之间作文14
今天真讨厌啊！我跟我以前最要好的同学，也是我的同桌，为了一点点的小事吵架了。
到了下午，我们还是这样的关系。可她下午跑过来，大声地说：“李楠，你很了不起吗？”我觉得莫名其妙，便说道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的吗？”她大声地说。我又立刻反驳她：“我非常想问你一下，你哪只眼睛看到了？”她又说：“不是你拿的，还是谁？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我没话说了，我们就不欢而散了。
到了第二天早上，我来到教室后，我发现她已经来了，而且眼睛又红又肿的，一定是哭过。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我们吵架了。要是我的话，也会像她心情不爽的，也许会比她更糟。
想到这儿，我放下书包，走到她身边，搂着她的肩膀，轻声说：“对不起，我昨天不该说你的，请你原谅我。要是水瓶没有找到的话，我们一起找吧！”她听 了我的话，也说：“原来真的不是你弄的，我昨天不分青红皂白，就骂你，也是我的不对，我们一起去找水瓶吧！”我们又和好了，像以前那样好。
我还以为会很快找到，但是一般想象和现实是相反的。
我们又找了五分钟，还是没找到。于是，我们就回座位上了。突然，我们班的吴家茂手里拿着一个熟悉的东西在那儿晃来晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一声，把她惊动了。后来，她也发现了水瓶。“死蜈蚣，还给我！”吴家茂也大叫一身，把水瓶放那儿，逃走了。
我想：同学之间虽然会有误会，只要多一点安慰和理解，大家的关系就会更融洽啦！
同学之间作文15
同学给予我无微不至的关切，让我感到了温馨，让我感到了温暖。 一天，我们都在认认真真地做练习。我做完了练习，去交练习回来后。只见我的同桌—陈钰凌正在订正练习，她写着写着，右手无意间碰到了我那支漂亮的新笔。只见那支新笔从桌上滚了下来，我急忙上前去接，可是还是没能成功挽救“残局”。那支笔摔坏了。我一看生气极了。陈钰凌连忙道歉：“对不起，我没注意。”我气呼呼地说：“对不起。你以为说声对不起就可以可！这可是我刚买的新笔！”我说完，就用力的把她的铅笔也往地上一扔。她也没有说什么，只是把笔捡了起来。我心理很是不高兴，发誓永远也不理她了。 第二天，我在教室里做练习，突然我的笔写不出了。我使劲甩了甩还是写不出。怎么办？老师说过，练习必须下课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想向陈钰凌借。可是我想起昨天的事，百般犹豫之下，只好向她“求救”。“陈钰凌，我的笔写不出了”我觉得自己的声音像蚊子在叫一样。陈钰凌还是听见了慷慨的说：“你向我拿不就得了”说完把笔给了我。我一下爱激动地不知道说什么好。我十分惭愧，昨天的事的确不是她的错，我不应该把她的笔扔在地上，再说，我也没有把自己的笔放好。唉，我真后悔啊！ 感谢同学对我的关爱，如果没有同学对我的关怀，我就不能完成任务了。友情让这个世界更美好！
