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描写植物园的作文14篇

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描写植物园的作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的描写植物园的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写植物园的作文1

  植物园位于三门峡市崤山路东段,是一个春游的好地方。

  星期天,我和妈妈带植物园玩。那天,天气晴朗,万里无云,只有习习微风温柔地吹拂着我的面颊。

  我们沿着小路往草坪走去。一路上,最吸引我们的是那姹紫嫣红的花儿。路边的樱花开得最旺盛,粉嘟嘟的花儿一团团、一簇簇,在阳光下像一座座喷花的飞泉。

  在草坪的西北角,有许多人在喂鸽子。我花了一元钱买下一杯高粱,走进鸽子群里,抓了一把高粱在手心里,手臂伸展,手心展开,静静地站着,不一会儿,一只洁白的小鸽子落在我的手腕儿上,它的小爪子紧紧抓着我的手腕儿,小脑袋一伸一伸地着啄食我手心里的高粱。我一动也不动,生怕吓跑了小鸽子。接着,我撒了一把高粱在地上,一群小鸽子来吃食了。他们有的是黑色的,有的是灰色的,还有的是花的。它们在翠绿的草地上觅食,多么可爱呀!

  我们还在草地上放风筝,风筝飞得很高很远。

  春天里的植物园真美呀!

描写植物园的作文2

  今天,丁老师让我们描述一件意想不到的事情。规则是,丁老师演示一遍,然后用自己的话描述一下。

  首先,只见丁老师拿了一支小小的黄色粉笔,大家都惊呆了,丁老师要干什么?我心里也奇怪的问:“为什么丁老师拿一支粉笔?”后来又见丁老师用左手慢慢的把粉笔抛到空中,接着抬起那只灵活的左脚去踢粉笔头。不一会儿那只粉笔头掉到光滑的地板上,仿佛一颗导弹掉入水中。这时,同学们大吃一惊,不约而同地说:哇!丁老师好厉害!”

  我也没想到丁老师把粉笔头踢的那么好,真是踢毽子的高手!

描写植物园的作文3

  只见各种花儿竟相开放,有红得似火的玫瑰,有姿态轻盈的蝴蝶兰,有壮如鞭炮的一串红,还有十里飘香的桂花最引人注目的是这个季节里的女王菊花。它们的家族成员真多啊!有像金子的橙菊、有毛茸茸的绣球菊、有小巧玲龙的铜钱菊、有像龙爪一样的龙爪菊——。植物园不仅有各种各样的奇花异草还有许多动物有美丽的孔雀,有能说会道的鹦鹉,有洁白的鸽子。植物园不仅是花的海洋还是动物的家园。名师点评:小作者把植物园介绍得真美,奇花异草各有姿态,比喻的使用较形象,这是值得肯定的。作文的不足之处在于对植物园的介绍像流水账般,只是罗列出园中的各种鲜花、动物。其实你可以尝试选择一小部分为重点,其它的一笔带过就好。而且,本文还缺少了一个精彩的开头,希望小作者加以改进。

描写植物园的作文4

  夏天的一个下午,我回到院子。突然,一个滑溜溜的东西在脚下,“哎哟”一声我滑倒在地。我爬起来一看,原来是个葡萄皮,我自言自语地说:“一个葡萄皮而已,没什么大惊小怪。”说完我便走了。刚走几步,又滑倒了,“哎呀!,又是个葡萄皮儿。”我不耐烦地说。过了一会儿,不知谁说了一句“地上有很多蚂蚁,快来看呐!”我低头一看,果然有很多蚂蚁排成队从花坛的洞口走出来,其中的一只蚂蚁闻闻葡萄皮,走到花坛的另一个洞口。不一会儿,又出来很多蚂蚁。我想这只蚂蚁很聪明,它简直就是一个通讯兵嘛!不出我所料,两支蚂蚁队伍一起来拖葡萄皮。拖了一会儿,我发现蚂蚁们围着葡萄皮使劲拉,知道它们在分食物呢。二话没说,我用树枝帮它们分成了两份。蚂蚁们团结起来,抬起葡萄皮,费了好大劲还没抬到洞口。

  我急了,干脆我来,我拿起葡萄皮儿,塞到洞里。蚂蚁们也进洞了。

描写植物园的作文5

  有一天,我和爸爸还有妈妈一起坐车去美丽的植物园。

  一路上我的心情很激动,过了一会儿,我们终于来到盼望已久的植物园,我走进了植物园的门口看见一片绿色的草地,我们继续往前走,就看见一排排粗壮又笔直的树木,就像正在站岗的'绿色士兵,我边走边欣赏这里的树木,就在这时,我突然闻到一股淡淡的清香,于是,我就顺着那香味走了过去,没想到,这是一片花的海洋,这里的景色争奇斗艳、芬芳迷人,美丽极了!

  由于吃饭时间到了,看这美丽的风景,我们依依不舍地离开了。

描写植物园的作文6

  开原植物园位于城市中心,文化路北侧,方位从南到北,由是民广场,音乐喷泉广场,中心广场,水上广场,休闲广场五部分组成,广场总占地十万四千平方米。

  市民广场有保安松。它已有几百年的历史啦,保安松就像一个穿着军装的战士时刻保卫着人民的平安。

  再往北走是音乐喷泉广场,每到夏日夜晚各式各样的喷泉一起喷放,中间的大池喷泉喷出的水柱最高达到十多米之高,水柱直立池中随着音乐的旋律时高时低,时强时弱,水柱顶端水花四溅如烟如雾,水花落在水中,发出哗哗的响声,好像在述说着它们不尽的快乐,有好多的小朋友在喷泉中尽情的玩耍。

  再往北走是中心广场,这里有一座叫做崛起的大型雕塑它代表着开原人民大发展的决心。一道春天这里便五颜六色百花齐放,整个广场到处飘着浓郁的花香。

  水上广场和休闲广场有不少的健身器材,这里是市民健身和休闲的好去处。

  植物园广场就像一颗璀璨的明珠,我爱它。

描写植物园的作文7

  记得在一个春暖花开的日子里,爸爸、妈妈带我去植物园玩。

  一走进植物园,就闻到泥土的清香,这里真是个天然氧吧。桃花绽开了粉红色的笑脸;小鸟叽叽喳喳地唱着歌;小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。我来到小溪边,拿了一只网兜,很快地跑到小溪边,用网兜捉起蝌蚪来。尽管捉了不少蝌蚪,当我要离开的时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。我想如果下次再来植物园玩,我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪带回家养着,小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿,再过几天,又在长出了两条前腿;又过了几天,当我早晨醒来的时候,发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服,它们很快就要变成青蛙了。我想:“青蛙是益虫,我不能伤害它们,应该把它们放回到大自然”。

  到了双休日,我又去了植物园,把那些小动物放回到小溪里,放到了真正属于它们的家——大自然。

描写植物园的作文8

  今天,我和家人一起去植物园春游。一下车,我们几个像小鸟似的在植物园门口左瞧瞧,右望望。

  一进大门,展现出的是树的世界,花的海洋。只见千万棵树,一棵挨着一棵。树下有各种各样颜色的花。这些花有黄的,有红的,还有粉的……红的似火,黄的似金,白的似玉,这花一丛丛,一簇簇,好看极了!这是我们走到了旅人蕉的旁边,他高达三四米之高,枝干细长,向四面八方展出。细长的枝干上面长出一片一片宽大的树叶,它的颜色是深绿色的,呈椭圆形,好像铁扇公主的芭蕉扇。

  看完了很多东西以后,我们去了最后的花厅。这里的花有些是长在地上的还有长在墙上的。这是我看见了石榴树上开满了石榴花。这是我想到我们家的阳台上也有几颗石榴树。

  石榴花你为什么这么美,这么艳?我也希望我也是一朵石榴花啊!

  出了植物园,我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂。着蔚蓝色的天空绣上了白色的花边。这景色,使人更加神清气爽。

描写植物园的作文9

  周日,天蓝蓝的,云淡淡的,风儿轻轻的。我和爸爸妈妈一起走进郁郁葱葱的植物园寻找美丽的秋天。

  植物园里空气清新,道路两旁种着高高的树。橘黄的落叶像一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞。五颜六色的三角梅:有白的、粉的、淡黄的、深红的、紫的,一阵风拂过,一朵朵三角梅奏着轻柔的乐曲,跳着优美的舞姿向我们频频招手。各种各样的仙人掌形状各异:长的像狼牙棒、圆的像绒球、扁的像手掌。

  我骑在骆驼背上,骆驼热情地邀请我一起去找秋天。走进热带雨林植物区,那里有美丽的亭子,瀑布,还有荷花池,池里粉粉的荷花绽开了甜美的笑脸,就像一位亭亭玉立的仙女;一片片荷叶犹如一个个绿色的玉盘;池的四周种着郁郁葱葱的植物;喷雾弥漫着整个荷花池,如同人间仙境,美丽极了!依依不舍地离开植物园,我们还去观音山看海。秋风萧瑟,洪波涌起。

  啊!美丽的秋天我爱你!

描写植物园的作文10

  有人说秋天万物萧条,可在我的眼里,秋天是美丽的,秋天的植物园更美。

  金秋时节,秋高气爽,我和爸爸妈妈来到了植物园。一进植物园,我就闻到了一阵阵桂花的香味。那一簇簇金黄的桂花,掩映在绿树丛中,美丽极了。

  快看,前面有一片花海!我走近一看,各种各样的菊花就在我眼前盛开。有滚圆滚圆的"乒乓菊",有小巧可爱的"绿精灵",有雍容华贵的"白雪公主",还有象征吉祥如意的"金龙腾云"……菊花的颜色繁多,红的似火,黄的似金,白的像雪,绿如翡翠,。花瓣形态各异,有的花瓣尖尖的,像一根根松针;有的花瓣细长细长的,像刚切好的萝卜丝;有的如蟹爪;还有的似阿姨刚烫过的卷发……

  走在石径上,清风徐来,路旁的花儿随风摇摆,在向我点头。

  啊,秋天的植物园真美!

描写植物园的作文11

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

描写植物园的作文12

  我家的植物园20xx年5月24日星期日阴我们长沙有个柳绿花红的植物园,而我家又有一个清香扑鼻的“植物园”。我们家种了吊兰、丝瓜、苦瓜、豆角……吊兰的叶子是绿油油的,而吊兰的花瓣白得像天上的云朵;吊兰的花蕊黄灿灿的,像夜空中的星星。春天,丝瓜种子发芽了,叶子是椭圆的,好似我们幼儿园的标志。苦瓜也不甘示弱地伸出藤蔓往上爬。豆角可要加油了,你可别排在最后啊!豆角也长出小苗了,但它的苗还在努力地长。吊兰排第一,它可是我们植物园的王后,它的茎垂下来,就像一只只千手观音的手。

  我们家还种了顽强的“小天使”、漂亮的“滴水观音”粉红的月季花,还有白白的水仙花。我会每天满怀希望地浇水,让它们茁壮成长。

描写植物园的作文13

  今天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。

  我一进门一片绿景出现在我的眼前,我兴高采烈地往里面跑,一边跑又一边看着我周边的植物,我看见的植物有很多品种,比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照,我还看见了巨大的恐龙模型和鳄鱼模型,它们生龙活虎地站着,我马上用照相机拍了下来。

  最让我开心的是妈妈给我买的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一个小瓶子里面,卖植物的阿姨对我说: 不能打开盖子,如果打开了就得转植。 阿姨还说: 这棵巨人草不用浇水也不用施肥,因为里面有一些蓝色的东西它有水和肥的功能。

  后来我们走出大门,坐车回家时我在想广州植物园真大呀!走一天也走不完。不过,我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的知识。

描写植物园的作文14

  春天阳光明媚,万物复苏,正是春游的好季节。

  周日下午,在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物,千奇百怪,有的像小鸟,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!还有几只大石龟,栩栩如生,仿佛在对我们说:欢迎你们的到来。

  游玩园后,我们分成四组,互相认识,然后竞争激烈的拔河比赛开始了,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,结果我们输了。然后是跳绳比赛,我跳了91个,虽然没有得第一,但我开心极了!

  自由活动的时候,我和张振铎等同学进行足球比赛,我们配合默契,打了个0:5,我开心的像拿了世界杯的冠军一样!然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心,我还赢得了奖品呢!

  时间过得真快啊!我们相互告别,依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊,增长了见识,我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。

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