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我眼中的同学作文(汇编15篇)

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我眼中的同学作文(汇编15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我眼中的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我眼中的同学作文1

  我现在已经六年级了,有许多同窗好友,一聊起他们,我总会第一个想到她。

  她有着一头又黑又厚的头发,总是歪倚在右肩头上,细细的眉毛下有一双晶亮的眸子,挺挺的鼻儿旁还有一个小小的黑痣,樱桃似的嘴巴。她还有一点神秘冷酷的气质。她就是我的好朋友——css。

  她经常给予我鼓励。那一件事我至今仍然记忆犹新。

  那是一天下午,大家都放学了,而我们几个参加体操比赛的要去训练。由于比赛马上要开始了,老师的要求也更加严。我们练了一遍又一遍。因为每个动作都要很有力,所以练了几遍后,我便有点累了。当我们再次开始跳的时候,我有几个动作就随便划了几下。果然,我还是逃不过老师的眼睛。老师关掉了音响,要我们集合,接着,就是老师的一阵教训,说我动作不规范,不够大。这时,站在老师旁边的scc悄悄地走到我的身边,老师还在训话,而css便轻轻拉起了我的手,抓得紧紧的。我知道,她这是在鼓励我,她这是在告诉我:“不要灰心,只要把这些小问题改掉,你就是最棒的,我永远支持你。”我当时很感动,真的很感动,我只差没哭出来。同时,我也很高兴,我能有这么好的朋友陪伴在我的身边。之后,我再也没有被困难击倒过,因为我知道,有一个朋友一直支持着我。

  css不仅会鼓励我,而且她也是个很坚强的人。

  她在暑假的时候脚上不知道长了什么东西,还做了手术,导致她上学时不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你没事吧,要不我扶你吧。”“不用了。反正我的脚现在不是很疼了,我自己可以走的。”css说。

  看,她是不是很坚强呢。她就是这样,从来没有向困难低过头,从来都是勇敢、坚强地面对困难。也正是因为她的这些好品质,也带动了我,让我知道不能轻易向困难低头。

  这就是我所认识的css。也许,在别人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永远都是心地善良、不怕困难的人。

我眼中的同学作文2

  唉,提起她我简直哭笑不得,她在我们班与众不同。在人群中鹤立鸡群,一个蘑菇头,想不发现她都难。眼睛水汪汪的很好看,只是她鼻子比较大,嘴唇厚。江湖人称:学灰(因为她学习成绩不好)。

  课堂上,人人都滔滔不绝地讲话,身为班长,我当然要组织一下纪律。可谁知,不但没人听反倒还顶嘴。这时“学灰”同学站在讲台上说:“同学们,老师来了!快坐好!”教室顿时鸦雀无声,我也只好灰溜溜回到座位上。课程过半,“哎哎,班长大人!”学灰同学小声叫道。我一脸问号:“怎么啦?”她突然双手抱拳:“胜利不歇,革命不停,望您守前阵,同志我顶不住了,那我就先倒下了,请您帮忙打掩护!”说完,她便把书本当作屏风立起来,倒下睡觉了。“我……请好好上课,学灰同学!”我小声且怒气冲冲地说。她缓缓举起食指,摇了摇………“班长!”我吓得赶紧转回头,并端正坐好。“请你带头坐好!”老师咬牙切齿地说。我一句话也不敢说,心里却悄悄的咒学灰同学:什么东西,要我打掩护也就算了,弄得我差点被老师数落一顿,真是气死我了……

  她不光是这么个上课不听,贪睡的同学,同时……“学灰”这外号可不是白叫的。

  那天,原是万里无云的,霎时间倾盆大雨,英语老师带着试卷悄无声息,神不知鬼不觉进到了教室。看到试卷,抱怨声叫响连天。而我却淡定自如,英语是我的拿手科目,所以江湖人称:英语皇后。相比之下,学灰同学就没有那么幸运了,她与我简直是天壤之别,她坐如针毡,额头不停冒汗。“那个,能者多劳,身兼数职的班长大人,英语科代表,十万火急,第七大题的第五小题怎么写?拜托你。”我却当耳旁风一般,继续写着我的英语试卷。“哼哼,那位沉鱼落雁,闭月羞花的班长大人……”还未等她说完,我便答道:“什么事?”她先是呆了一下,又马上说:“第七大题的第五小题怎么写?”她十分诚恳地问。“不会,叫你平时上课不认真听,现在不会了吧!”我转身继续写着我的英语试卷,留给她的是一个冷漠无情的背影。之后,她只好无力地趴在课桌上。

  唉,她这个人呀!拿她没办法,但是还是希望学灰同学努力吧。

我眼中的同学作文3

  同学,是冬日里的一缕阳光,把温暖带给你;同学是沙漠里的一泓清泉,让干渴的你得到水的滋润;同学是泥泞里一双有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同学是黄健昊。

  黄健昊那浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪别人就会让人不寒而栗。一个正宗的蒜头鼻下面有一张能说会道的巧嘴。正是因为这一双巧嘴才致使他每一次发言无不被老师夸他能说会道。

  他性格温和,侍人诚恳,言谈举止十分文明,下课也不疯闹,只坐在位置上看书。他很懂礼貌,学习成绩是大家公认的“numberone”。

  记得有一次,学校组织去武汉欢乐谷游玩,我们是坐大巴去的。半道上我们班的陈佳瑞因为不适应车内空气而呕吐了。看着他那五颜六色的呕吐物,别有多恶心了,还总是散发出一阵阵臭味儿。挨着他坐在一起的陈志豪更是从甜美的睡梦中被臭醒了。他醒了之后说“臭死了”!这时朱老师说:“谁愿意和陈佳瑞换一个位置。”大家你看看我,我看看你,谁都没有要换座位的意思。这时英雄出现了,黄健昊说:“我”。大家都用惊讶的目光看着他。他一脸镇定地走到陈佳瑞的座位上坐了下来。同学们都说他很傻,但我却很敬佩他。

  还有一次,黄健昊刚选为班长的时候,我们班的卫生很差,每天早晨都没评上清洁。

  自从黄健昊当了班长以后,他每天都和同学们一起打扫卫生。看着他那一私不苟的样子,我也被感染了。有一天下午放学了,扫地的几个男生拿着扫把乱扫,把教室弄得尘土满天飞。黄健昊立刻对他们说:“同学们为了班集体荣誉去努力地奋斗,不应该在这里乱扫,要认真。今天我们要为我们的班集去努力奋斗,争取明天得到清洁。”大家都被他的话带动了,干得十分起劲。

  虽然我和黄健昊是十分要好的朋友,但我比他还差很多,我要以他为目标,学习他的一切优点!

我眼中的同学作文4

  初见锐,感觉他人呆呆的,眼神呆滞,其貌不扬。可有俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……

  别看他人小,却有大大的智慧,在那张不太有神的脸上,有两只突现而发楞无神的眼睛,塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的大嘴,以及畏畏缩缩,吞吞吐吐的做事风格,或许你会把他当差生看待,那你就看走眼啦!…

  在一次面积公式证明数学课上,黄其锐真正显示出了他的"庐山真面目."显示出他那激动而不慌张,平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四边形和梯形的面积求证后,胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解,这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的时候,全班陷入了一片沉静,紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻,似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间,全班三分之一的人都转过身看着我,好像在问我:“想出来了吗?”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样,使我成为他们的精神支柱,他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来,也就没人能想出来。可是这会,一只小手缓缓地举了起来,他就是黄——其——锐,这时他的表情是那样毅然,似乎没有了往日的呆板,这不禁让我对他产生钦佩之情,老师了解后,表扬了他,我想:“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”

  他不仅学习优异,而且德智体全面发展,他见到同学打架,立马上前阻止像一位长者那样淡定地说:“XXX不要打了,打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情,继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号:“小霸王······”下次你见到他,一定不要被他那外表骗,要深入地了解他。

  这就是黄其锐,就是一只披着“羊皮的狼。”

我眼中的同学作文5

  我的同学有很多,但是有一个同学真的跟我比较有缘,因为我们曾经一起补习数学,一起学习书法。在共同学习的过程中,我对她有了较为深刻的了解,她就是我的同学—胡逸然。

  她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜,显得特别文静,特别有智慧。看她的第一眼,大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹得笑话吧!

  今天又是我们一起练书法的时间了,因为我们都是初学者,老师教我们如何握笔,如何着墨,我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑,再一看,哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸,由于墨没着好且急于写好,手上、脸上都是墨。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云,不好意思的害羞起来。书法老师也走过来打趣说:“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们,练书法其实就是练习细致做事的习惯,细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话,她便更加小心、认真的练起来,并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯,丢掉了以往的粗心大意和浮躁,书法技艺也长进不少了,到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!

  虽然她又粗心的时候,但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!

  周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时,老师看我们疲惫不堪的样子,决定让我们放松一下,搞了一个剪纸比赛,大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼,感觉自己完全没有艺术细胞,不知道如何动手,硬着头皮剪了几下,却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花,不一会儿就精彩纷呈,特别是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活灵活现,一阵微风拂过,蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动,像要飞走似的!可是看看自己手中的纸,还什么都没剪出来呢。正犯愁时,胡逸然热情的鼓励我说:“别着急,慢慢来,你剪得也不错啊,只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来,三五下之后,一个漂亮的“福”字就呼之欲出了,手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品,心里高兴极了,不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

  有这样的同学,真好!

我眼中的同学作文6

  她——矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。

  她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。

  在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

  我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本。当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得"下岗"啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时,李佳走了过来,轻声问:"怎么了?什么东西不见了吗?"我不耐烦的丢了一句:"语文本."她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:"小字本里也没有,我帮你找找把!"这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:"别谢我,去谢程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她。

  我从小身体就不好,经常头晕。而那一次,她有帮了我……

  那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧!

  这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿。到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

  我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳。

我眼中的同学作文7

  刚上初一没几天,班里女生很快就打成一片,整天嘻嘻哈哈,男女同学之间也活跃起来。只有一个同学例外,那就是我的同桌——肖华。

  肖华矮小瘦肖,整天很少说话,很少笑容,低头来去,超然物外。我几次想和她搭话,她只是淡淡的,我也就作罢。一晃就到了冬天,我渐渐闻到她身上有股怪味儿,我没和别人说。到了初二刚开学的时候,我同桌的外号传遍了全班,只有我不知道。

  有一天早晨,是肖华的组值日,快上早自习了她还没来。班主任问今天谁值日,不知是谁喊了一声“臭妹!”全班哄堂大笑起来,恰在此时肖华一步迈进教室,哄堂大笑戛然而止。肖华应该听见了大家的谑笑,我想安慰她,又找不到合适的话。肖华很平静,眼睛里却闪过一丝我读不懂的东西。

  放学了,我推着自行车跟着她,直到她家租住的小平房。她锁上自行车,说:“我爸妈都是农民工。”一间十来平米的小屋,迎门一张小床躺着她瘫痪的奶奶。靠里是一张大些的床,除此别无他物,这里住着她家五口人。从出生起就独居一室的我怎能理解她的处境。放下书包,她就忙着给奶奶换下弄脏的褥子,换上干净衣服,端水擦身,好麻利啊!我插不上手只能干看着她忙。昏暗的小屋空气很闷有股怪味,泪水止不住溢出了我的眼眶,我默默的走出来,这一片的小平房大概快要拆了,没有几户人家,一间间挨挤着显得空旷而寂寥。刹那间我似乎明白为什么肖华的学习成绩一直比我好,我也明白了今天早晨肖华眼睛里流露出的是什么。

  肖华早已不拿自己当孩子,生活的重压让她更成熟更坚强。可是我们却拿取笑她当本事。早晨那一声‘臭妹’早就让她不屑一顾。肖华,两年来做同桌,我是否了解你?我知道你不需要同情与怜悯。回到家我随手翻开《希望报》,报上又发表了肖华的习作。

  肖华——外表柔弱却掩饰不了你内心的刚强,平静和淡定里有超然的成熟,你所拥有的正是我所没有的。

  就在肖华给她奶奶翻身的瞬间,我知道了,我们这些“快乐”的人永远也不会也不能拥有肖华所拥有的心灵世界。

我眼中的同学作文8

  矮矮的个子,一头披肩秀发,一对月亮眉,一双长得并不特别的眼睛,嘴上总挂着笑容,平平常常。

  在同学的眼里,我确是一个坚强,刀子嘴豆腐心,不管遇到了什么困难都用微笑来面对的“女汉子”。应该是由于我名字的关系,同学们都经常给我起外号“汤包”啦,“汤圆”啦等等,就连老师都不放过我,也来往我外号上找乐子。全校老师都被我的外号震惊了。同学眼中的我,总是我啃着肉骨头,连一丝都不肯放,有一回,妈妈居然把我的肉骨头给狗狗了,可我不服气,决定去把他抢回来,哪知那条狗狗着了魔的不肯放开,我一气之下就冲了过去,这狗实在是太厉害了,居然还咬了我一口,这怎么可以,我真想与他对抗到底,可是妈妈看见了,那个心疼的要命。

  在同学的眼里,我时常还挂起一副眼镜,手里夹着一本书,肩上背着一个书包去图书馆,不知道的人还以为我要去旅行呢,同学们很不喜欢我看书,因为只要我一拿起书来,我就舍不得放下,一过就是几个小时,就不能陪他们完了,就选你打雷也叫不醒我,我只会想着,故事中的情节和人物,同学们就只能自己玩了。

  在同学眼里,我是一个女汉子,因为我坚强,不会退缩,生性就像个男生。在一次体育课上,我一边跑步,一边说话,被别的同学绊倒了,那个牛仔裤破的呀,真不忍心看,可我还是没哭,那时我就想:现在哭了,那多没面子呀,我一定要坚持下来,一切又会雨过天晴的。夺眶而出的眼泪就被我硬塞了回去,当老师同学吗,来问我你行不,我就马上站了起来,说,这根本就不痛。老师让我不要跑了,可我硬逼着老师让我跑,老师呦不过我只好让我跑了。

  在同学眼里我还是个“大雨伞”,因为我不会让我们班的一个成员受伤,在他们闹矛盾的时候,我就会想老娘舅一样让他们重新变得友好,在需要公证员的时候,我会去当,当同学们遇到困难的时候,我会挺身而出,从不退缩。

  我就是同学眼中那个女汉子,同学眼中那个坚强的女汉子,我会尽力做的更好,给同学们留下好印象!

我眼中的同学作文9

  同学的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

  结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

  记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”

  我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”

  最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心。无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……

我眼中的同学作文10

  本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,也许是上帝的失误,并不能怪他。虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。

  不信?可随便采访本班同学,喏:

  甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管开口便是,准办到。还记得,我的好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。结果可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。可怜的“大哥”!

  乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气她也能侃。一个字,能说。她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。一次,我有一题不明,向其请教。天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。

  丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。

  以上便是她的几位同学对她的描述了。

  在此,我想对此人做一下总结:

  此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。

  敢问,此何许人也?远在天边,近在眼前,此乃本人——同学眼中的我。

我眼中的同学作文11

  每个人的性格都不同,我们班上的36个小精灵也是如此。那么,他们都有哪些奇怪的特点呢?快跟我走进我们班上的几个同学的内心世界吧!

  先来看看我最铁的“哥们儿”——wsy。她是个快乐的女孩,两根“羊角辫”天天甩来甩去。她是英语课代表,要办很多事。查作业的时候,她的气势架子摆得很大。同学们都围上去看,好像她很有磁力似的。她在同学面前嗓门很大,一见老师来了,就缩了起来,这是龙和虫的区别。别人围着她,她有些烦,让我喊一下“走开!”结果没人听我的。她无奈之下,自己起了身子,狮子般地大吼一声:“快走开,老虎不发威,当老娘是病猫啊?”人群吓得瞬间逃散了。上课发言时,她就像装弱小一般,掐细了嗓子柔柔地说话,娇滴滴的。这大嗓门、这女汉子,这小嗓门,这淑女,就是她的彩色性格。

  再来看看我们班男生最讨厌的女生——zxy。她可以说是我们班的班花。她有点儿小洁癖,买来的新鞋子,穿了几个月还是完好如初,崭新的。她的脾气有些古怪。她买了双新鞋,穿了两天后,沈怡君说:“哇!zxy,你买新鞋啦?”“你怎么现在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了几句。不就是一双新鞋吗?至于么?我心里想。可她和我关系很好,天天粘着我要和我玩,即使心情不好。有一次,我拉着她的手一起在校园里闲逛,一个同学和她吵了起来,她一边转着头和那同学吵架,脸崩得紧紧地,毫无一丝表情。吵完又转回头朝我露出了洋溢灿烂的笑容。多变的表情就是她的小秘密。

  再来看看我们班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的话,他就做鬼脸。他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,把从嘴里的气堵在口中,两个脸蛋就鼓起来了,好像要喷气似的。这鬼脸就是他的小可爱。

  大家的性格真是太多趣了,只要你留心观察身边的每一位同学,就会发现他们那些奇怪、有趣的个性。

我眼中的同学作文12

  我有许多同学,他们眼中的我也就因人而异了。

  在“黑巧克力”陈维佳眼中,我是她的“沙包”。

  她考试考砸了,心情不好了,百分之七十的火气都往我身上发泄。虽然这时她没有爆发出全部威力,但被打几下,踹几脚是完全可能的。有一次,我奋起反击,就在她招架不住时,她使出了“必杀技”,拿起我的'书包,准备向我砸来,眼看我的书包就要向我“飞”来,我只好投降。后来有一次我对她说:“你别把我当‘沙包’行不行,我又不是铁做的。”可她甩甩辫子,丢下两个字:“喜欢”,就欢快地跑开了,留下了郁闷的我。

  在我的死党李天宇眼里,我是他的“快乐来源”。

  有一天晚上,我学会了一种非常新奇的恶作剧。第二天一早来到学校,我笑嘻嘻地走到李天宇面前说:“这有一根线,你把它往右拉。”说着我把一只手伸到他的脸边,他不知是计,一“拉绳子”,我一见,心中大喜,同时一巴掌扇到他的脸上,他这才醒悟,发现被骗了。他立马学会了这个恶作剧,在他的传播下,这成了我们班风靡一时的恶作剧。

  有些时候,在我们班的“赛尔一族”眼里,我是一本权威的精灵“字典”。

  在电脑游戏“赛尔号”盛行之时,我们班中盛行起“口头赛尔号”,在玩时,同学们经常因为各种精灵问题而争执,在争执不下时,都来问我,而我基本对答如流,一不小心我就成了我们班的精灵“权威”了。可是有的时候,有些同学觉得我不站在他这边,会当场发作,出言不逊,实在有藐视“权威”之嫌。终于有一天,我意识到了当“字典”的“危险性”,在心里默默对自己说:“先保护好自己再解决争端,安全第一啊!”此后,随着“赛尔号”的降温,我这本“权威字典”也光荣“退役”了。

  别人对你的印象可能令你丧气,可能令你惊喜,但改变别人对你印象中的缺点,可能会改变你的一生。

我眼中的同学作文13

  又一年夏天。窗外,蝉声不断,屋旁的梧桐一年又一年的生长,从当年的小树苗长成一颗郁郁葱葱的大树,唯有树下的秋千依然如故。忽然,我想起了你。

  与你相见时正在操场上,你如一阵沁人心脾的清风,走进我的世界。“你好,做个朋友吧!”你伸出一只洁白修长的手。用清脆的声音向我说道。我盯着你仔细的观察,一双丹凤眼,睫毛修长,眼睛里透出真诚的目光。白白胖胖的小脸显示出你樱桃般的小嘴像一只小云雀。

  我的心里莫名的有一种激动。握住你的手对你相视一笑。就这样我们俩成了朋友。

  你带着胆小的我浪迹学校,上课偷吃辣条被老师罚,你却带着我朝操场跑去对我淡淡一笑,说刺激不?我还没来得及回答,咱俩就被老师拧回班上做检讨。你还带我去天台上大声喊叫,发泄这学期的不愉快。你还带着我去剪纸,把好端端的纸乱剪一气,总之,你带我做很多我不敢做的事。

  我胆小怕事的性格彻底被你改掉了,我们两个成了最好的朋友。在我的眼中你是那样的快乐,坚强,乐观,那样的讲义气,看重友谊。

  可你却种下一棵梧桐,悄然而去。

  那次你对我说了很多话,把我们之前快乐的事都说了一遍,还不停的哈哈大笑,我也知道你对我隐瞒了什么?问你,你却只是用微笑掩饰。夕阳来了,天空上掠过一群归鸟,你该回家了。

  你轻轻对我笑笑说,“梧桐长大时,我们再见。”说完你就如一阵风跑开了。不过这次的风是咸的。

  后来你转学了,留下我一个人在操场上。我苦笑着落下一滴清泪。

  几年后,梧桐长大了我还在等你现在我依然记得你那个乐观快乐坚强的你。

  我眼中的你我们还会相见吗?在梧桐又一年郁郁葱葱的时候我们还会相见吗?我相信我们还会的我会一直在,梧桐树下等你,一直一直,直到又见到你。

我眼中的同学作文14

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”同样是庐山,不同的心态,角度去观察都会有不一样的结果。

  “那么快!学霸啊!”在奥数普通班的同学眼里,我就是个学霸。他们连题目都还没用看懂我就写完了,而且次次都对。

  下课了,下课了同学都说我厉害,还向我请教问题。记得那次,老师出了一道需要用到“定义新运算”和“一元一次方程”的结合来做。“刷刷刷……”一开做我就提笔开写了,两分钟后,我就做完了。这时,大部分的人都向我投来了不可思议的目光,因为大部分的人都还没开做呢!有的同学正苦思冥想,有的同学正咬着笔杆眉头紧皱,还有的同学在草稿纸上写了一大通数字但也想不出来。老师也说我是学霸。我心里美滋滋的。

  下课了,我背起书包准备和同学去上科学课,同学都说我是奥数学霸,还问我不会的奥数题,说我厉害。

  我听了非常欣喜,在同学的眼中,我竟然是一个厉害的学霸。

  但我在英语课补习班是一个十足的学渣,英语考试我只考了八十八分,同学都说我早上奥数课时是学霸,下午上英语课就成了个学渣。

  上节课英语老师给我们出了一张大大的阅读理解,两篇“根据短文填空”和两张听力,而我则像个文盲看天书,啥也看不懂纸上的字母,就像一群扭曲缠绕的蛇。听力还好,只错了两个,阅读理解因为是六年级的内容,我完全不会。我左思右想,硬是想不出来。我挠了挠后脑勺,又开始想。过了好久,我的右脑勺都发疼了,才写出了几道。我看了又看,这时,我同桌做完了,还全部都对。我没有办法,只好求助了我的同桌,我的同桌热情地帮助我,教我怎么做。

  下课了,我的同桌说“看来我的奥数需要你帮忙,英语你就需要我帮忙了,什么也可互补啊”。

  我听了,急忙同意了,因为我的英语太差了,在同学眼里是个英语学渣。

  人总有缺点和优点,我在奥数上是学霸,但面对英语的时候,我却像个卸了武器的小兵,束手无策。

我眼中的同学作文15

  听我这些老同学回忆当年的我,感觉很有趣。

  他们说,我是个调皮的女生,活泼开朗,爱说爱笑,好远都能听到我的声音。喜欢吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有个高中同学还说,当我心情好的时候,还会经常分零食给他吃。有这么夸张没?心情好才分给他吃?我现在对零食一点都不感兴趣,莫不是小时候吃太多的缘故?

  晚上上自习的时候,我最喜欢吃话梅和咬豌豆,而且会故意咬得很响,全班同学都能听见。晕啊晕,我读书以来其实应该说都还算得是好学生,老师都比较喜欢的类型,怎么会干出这么调皮的事情呢?不过,这种事情是确实存在,我现在还记得,那是学习无趣时,偶尔调节逗笑一下时的作为。

  同学短暂相聚,说到好玩的事情时,我会开怀大笑,她们说,还是那么可爱,呵呵。最后,大家给我的评价是,性格和样子基本没变,还是原来的那种感觉。

  昨天电话联系的那位同学,其实是高考前一个月的同学,相处时间不长,但说起对方,印象都比较深刻。我还记得,那家伙经常跟我聊他读书时相处的那个女朋友。哈哈,人家好早熟,高中时就有个相处了几年的女朋友,这家伙大概比较喜欢说,所以,对他的事情,我了解甚多。昨天电话里听他说起,就因为跟我聊得比较多,之前跟他关系很好的一个女生吃醋,毕业前夕跟他闹翻了。

  这个事情我就不知道了。我们这个同学长得很帅,跟前不久跳楼自杀的那个明星有点像,而且比那明星还帅,所以,他比较有女生缘。我因为是转学过来,跟大家相处不多,这家伙找我聊天,我也就当当听众而已,没想到引起了误会。

  哈,这些都能算是青春岁月的美好了。懵懂,却有远大理想;心中有爱,却是纯洁无暇;面临升学压力和未知的前途,却能笑脸相对。为此,我们才拥有如此美好的现在。对若干年以后来说,现在过的生活,不也是美好岁月么?又有谁,能逃离回忆过去的惯性呢?

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