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课间十分钟观察一位同学作文 今天,观察同学的作文我用课间十分钟观察同学的作文的时间,观察观察同学的作文了我观察同学的作文的同桌小明小明是一个活泼好动的男孩,平时上课很认真,下课就喜欢玩游戏下课铃一响,小明就迫不及待地跑出教室,和几个好朋友一起去玩“老鹰捉小鸡。
得到了老师和同学的一致好评,后来,从外面飞来一只蜜蜂,同学们看见了,有的动来动去,有的用英语课本顶在头上,有的趁乱着的时候捣乱课堂纪律,而小婧没受到任何影响,仍然认认真真地把前面没抄完的笔记抄下来。
观察同学作文500字 篇1 乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学王子琪由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时。
非常有神眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学他就是我的同学刘泽宇。
写作思路通过仔细的观察,从这位同学走出教室在操场的活动到上课铃响起,同学回到教室,描写出这位同学的主要动作正文叮铃铃,叮铃铃清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦。
在课间的十分钟里,我选择观察了班上一个名叫冠青的同学冠青是一个身材瘦高略显消瘦的男生,皮肤略微黝黑,看起来有些阳光沙滩少年的感觉他坐在靠窗户的位置上,一只手架在膝盖上,另一只手随意地拿着笔,在书本。
正文“丁零零”,“丁零零”,下课时间到了,我们像开闸的洪水一样涌向操场操场上不时溅起欢乐的浪花只见同学们有的在跳绳,有的在拔河,有的在玩呼啦圈,还有的在玩游戏“看我的无敌霹雳手”我被一阵洪亮的。
1 写同学优点的作文怎么写 我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课 他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每。
1每个人的心里都有自己最敬佩的人,我也不例外,我最敬佩的人就是我的爸爸我爸爸是做电器修理工作的,我家里的电器和水管都是爸爸自己安装的,有了问题也是爸爸自己修理他还经常帮邻居修理电器,人缘极好,大家都夸他多才。
今天,天。
叮铃铃,下课啦,要是平时同学们就像一窝马蜂一样在走廊和教室理玩着,我们会三五成群的,有玩拍手游戏的,有踢毽子的,走廊上,教室里,热闹非凡站在走廊上往下看,只见操场上人山人海,黑压压一片,观察同学的作文你一群,我一组。
为了证实这个问题,我开始留心观察了偶然中,我发现在冬天,高高的电线总是绷得很紧而到夏天,电线就会耷拉下来这是为什么呢于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料原来呀,这是因为热胀冷缩的原因最有趣的一。
上课观察同学们 我上过许许多多的课这其中最让人难忘的有三堂课第一堂课是我认为最恐怖的一堂课那是一年级时上的一节英语课英语老师一走进教室就说要抽查我们听读的情况一听到这个消息,我们都吓出了一身汗。
1叮铃铃下课铃响了,教室里就变得热闹了,只有在一个角落,她一个人捧着书,津津有味地读着,读到感人的地方,她眼泪情不自禁地流了下来,读到搞笑的地方,便有手捧着嘴笑起来2下课了,同学们都各自忙各自的。
观察同学的神情类的作文 给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学爸爸妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐她个子不高。