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【实用】人物的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的人物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人物的作文 篇1
到现在为止，书籍，已经陪我走过了十一个春秋了。
从我学会说话那天起，我就认识了书这个朋友。
在我1岁半时，妈妈就给我订了《婴儿画报》，每天晚上妈妈都要给我讲半个小时的故事我才肯睡。虽然有些词语我听不懂，但是妈妈都会耐心地给我讲解，让我明白。书籍，成了我幼时入睡的好朋友。
到了4岁，我上了幼儿园小班，开始学习简单的汉字。于是，妈妈给我买了幼儿图书。里面大多都是图片，只有一两个简单的文字。通过这些图片，我认识了一些字。书籍，成了我识字的好老师。
6岁时，我学会了拼音。我的书柜里便又多了许多本注音版的故事书。其中，有一本是我当时最感兴趣的，那就是《昆虫记》。从这本书里我了解到了：蜘蛛是怎样结网的、松毛虫的步调为什么一致、萤火虫为什么“永不熄灯”、……，这本书让我读得入了迷，就连吃饭的时候都不放过。书籍，成了帮助我认识大千世界的好朋友。
现在，我又迷上了动物小说《猫王》，书中讲述了一个老猫王的两个儿子争夺着要继承王位的故事。生动的文字在我的眼前呈现出了动物们的感情世界。书籍，成了我走进情感世界的大门。
书，让我感受到了快乐；书，让我明白了世界的真理；书，让我体会到了故事中人物的喜怒哀乐、悲欢离合……，不管是过去、现在、未来，书都是我的好朋友。
人物的作文 篇2
我喜欢的卡通人物是“樱桃小丸子”。
她圆圆的脸，眼睛黑黑的，又大又亮，还有一张樱桃似的小嘴。
有一次，她的老师和她姐姐的老师要来家访。妈妈叫她收拾下屋子，好接待老师，可小丸子不想收拾房间。于是，妈妈捡起她的裤子说：“你要是不收拾干净，我就把你的裤子拿到学校，挂在黑板上，让同学们都笑话你。”听了妈妈威胁的话，她只好起来收拾。
她打扫收拾了一会，心想：“可以把这些乱七八糟的东西放在爷爷房间里，等老师走了再拿回来。”不一会，老师来了，但在门口说了几句就走了。又过了一会儿，小丸子饿了，就把妈妈给老师准备的点心吃了，又把放在爷爷那的东西拿回来。这时，姐姐的老师来了，姐姐把门推开，看见乱乱的房间，赶快关上门，把老师带到了客厅。妈妈去找点心，一看没有了，生气地大叫：“小丸子，是你把点心吃了吧！”小丸子只好默默地回答：“是的！”她心想：“看来又要被妈妈打了哦！”
我喜欢“樱桃小丸子”，因为她非常可爱。
人物的作文 篇3
我的爸爸很帅他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的大嘴巴，老爸个子很高。不胖不C，他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨，这就我帅气又可爱爸爸。
