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校门口那些事的作文

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校门口那些事的作文

  【篇一:校门口那些事】

  来到校门口,这可能是为了开启一天紧张的学习生活,也可能是结束了一天的辛苦学习,换来难得的闲暇。再这样一个特殊的地方,自然有许多新奇有趣的事情发生。

  每天,太阳露出笑脸,洒下第一缕阳光落在校门口。又是新的一天,到了六点三十以后,同学们陆续来到校门口。到了六点四十,就到了上学的高峰期。大门打开,就会看到三群两群地走进校门,校门微笑地看着我们,好像在鼓励我们努力学习。有几位老师站在那里进行学校的常规检查,是否佩戴胸牌是检查的重点。检查的老师目光锐利,几乎没有违规的同学能逃过他们的眼睛。但这也只是“几乎”,据我的悉心观察与潜心研究,还真有几种方法可以逃过扣分的厄运:第一种,就是逢人就借,被借校牌这件事几乎每个人都遇到过几次。每天早晨,“你有几个校牌?”“借我个校牌!“这样的话不绝于耳,要真是运气好借到一个,有很大的几率可以“偷渡”到校园里。第二种,便是找一位肯帮忙的同学先进入校园,再让他跑到远处的栅栏旁,从校园里面将校牌递出来,你就可以戴着别人的校牌进去了。第三种是最不济的办法,那就是硬闯进去,这一般发生在实在借不到校牌后且人流密集时。为了掩护,还可以贴在别人身边过去,不过这种方法风险大且成功率低,并不提倡。当然以上做法都是违反校纪校规的行为,同学们还是得遵守规章制度,戴着自己的校牌进入学校。

  到了下午放学的时候,下课铃还没响的时候,学校门里三层,外三层挤满了家长,那真是一天中最壮观的时候。校门口不但有家长还有叫卖的小贩还有发传单的人,虽然很少有同学去买东西吃但还是会有这些小贩。“叮铃铃”随着下课铃的响起。学生们像脱笼的小鸟,说说笑笑陆续从校门走出。天哪,真是比哪都热闹啊!

  如果那天正好下雨,那校门口就堪比“雨伞世界”,这么说一点都不夸张,每个人都会打把伞有家长还有学生,这也造成一种现象,如果你站在高处看远处,就会看见一条条彩色的河流在奔涌向前,迂回。这使你在整天的紧张学习生活中得到了放松,心情就变得愉悦了。

  这就是我们校门口每天会发生的那些事,也是校门口那一道亮丽的风景线了!

  【篇二:校门口那些事】

  人之所以称呼自己为万物之灵,是因为在这茫茫世界中人拥有智慧,能表达自己的情感,更重要的是人拥有自己的情感准则,明白着自己所做的一切。也许正是人们太过于看重自己,所以与自然之间的空隙也越来越大。当再次听到泉水叮咚的清脆时,人们是否能重拾那份与自然的欢笑。校门口的那件事,或许在提醒着我对自然生命的敬重。

  打开记忆的门扉,那是早已泛黄的照片,镶在记忆中的憬悟。那个时候的我还仅仅是个三四年级的小学生,那个故事也发生在我小学校园的门口。是在一个上学的路途中,那段时间门口都会有人利用抽奖吸引学生来贩卖小仓鼠。就在我将进入校园时,一声细微却撕心裂肺的惨叫声传入我的耳畔,我满怀好奇地探头去看了看,却看到了一副让我愕然不已的画面。两个我同班的男生,他们手中握着的是一只被面巾纸包裹着的小仓鼠,另一只手上拿着的是一个打火机,火舌在残忍的舔舐着这个幼小的生命,尖锐的惨叫声伴随着无助地挣扎,与其对比的是两张悠然而带着玩笑的笑容,一边用手比划着一边又说着什么。或许是玩腻了,在我呆愣期间,他们将那只快被烧焦又依然想逃离的小仓鼠塞进了下水道里,然后便说笑着毫不带负罪感的走了,没有丝毫的留念与怜惜。

  每当我回想起这两个位于校门口的身影,都会感到深深寒战,一个幼小的自然生命,就在不经意间被残忍地决定了命运,躺在了冰冷的下水道里,而始作俑者却毫不愧疚,只当是一场消遣的玩笑,可这个玩笑带走的不仅仅是一个生命,还有他们的怜悯与对自然的关怀。也许正是因为这样的人们,人类才与自然越来越远,才会忘记曾经倾尽一切哺育我们成长的自然。学校的门口,本来是我们学会成长的起步,在那时却成了嘲笑自己无情无泪的针刺,也许我们真的遗忘了过去共有的母亲——自然。

  校门口的那些事,原本应该是欢悦的,这一幕幕却让我开始哀悼起自然,微风的吹拂是否是轻轻地哭诉,绵绵的细雨化为滴滴的泪水。人们在进步在前进,却还未发觉自己已经离自然越来越遥远,母亲在遥望着远行的孩子,也许当孩子转过头来会发现泪水已经流满了苍老的脸庞。我又听到泉水声叮咚的清脆,但愿我能在此依旧保存着对自然生命的敬重。

  【篇三:校门口那些事作文】

  我的学校坐落于城市中心,天天车水马龙,发生了许多的事。让我记忆最深的,便是个让人瞧不起的拾垃圾的老人。

  “呼……”我长吁了一口气,捻捻手上沉重的垃圾袋,十分无奈。没办法,谁让我今天值日呢!我满肚子抱怨,不禁意间看了下手表:什么!五点五十八了!我立马拔腿狂奔,冲出校园,跑到垃圾桶前,不管三七二十一将东西一次性扔下去。无意中,我见到一位拾荒的老人,他衣衫褴褛,一大把乱蓬蓬的花白胡子,显得分外凄凉。虽说是春天,但依旧很冷,更何况是晚上,我迟疑了一下,还是快步走回家中。

  “终于到家了。”我累得上气不接下气,伸手便去口袋里掏钥匙,但是一翻口袋,什么都没有。“怎么回事?”我急了,突然我似乎想到了什么:为了方便,我把钥匙也拿在手中,在出校门时,我把钥匙与垃圾袋握在同一只手里!我吓坏了,只有回学校了。路上,我再次想到了拾荒的老人,他会不会把我的钥匙拾走了?我更着急了,心中不断的祈祷:千万别拾啊!

  当我再一次到校门口时,天色已经晚了。我焦急地绕着垃圾桶转圈。难不成我还要翻垃圾桶吗?就在我束手无措时,一个沙哑的声音响起:“你在找这个?”我转过身,一下便认出了这个拾荒老人,钥匙在他的左手手心闪烁着银光。我接过钥匙,心中再次一怔。这是怎样的一只手哇!灰尘把它染成了黑色,长期与拐杖的摩擦使它布满了老茧,凹凸不平。手纹深深凹陷下去,一条条犹如刀刻的一般。它微微颤抖,是手的主人衣裳太少而感到寒冷的缘故?我吱唔着,说着感谢的话:“谢谢您了。”在我低头说话的时候,我注意到,他的右腿明显比左腿小得多,好像一株营养不良的树苗。我的心不禁被震撼了:这位老人究竟有着怎样的过去啊!是什么使他沦落到拾荒的地步呢?在我的沉默中,老人握着拐杖,蹒跚地走了,在夕阳的照射下,他的背影是那么的凄凉、孤独、悲伤。我目送着他远去,心中酸酸的。

  之后的日子里,我几乎每天都会看到那位拾荒老者步履蹒跚的姿态。我总会默默地递给他几个空瓶子。可是,自打从学校开展“大清扫”之后,老人随着一些路边小摊一齐消失了。放学后,我仍会下意识地在校门口看一眼那个垃圾桶,它孤零零地站在夕阳中,沉默着。

  【篇四:校门口那些事】

  校门是一条水平线,成功地隔绝了两个世界。在校门内可谓书声朗朗,但是校门外呢……

  打架事件

  记得那一天放学比较晚,我出校门还要去眼镜店按摩眼睛。因为这样我出来时已经5:55了。一出眼镜店就听见远处传来刺耳的嘈杂声。走进一看,哦,原来是我曾经一个6年级的同学和一个初二的同学在互骂。一开始先骂对方,后来觉得不过瘾开始骂对方的父母,甚至骂到了全XX光之类的话,最后他们觉得骂还不过瘾,竟动手打了起来。初一打不过初二,我曾经6年级的同学立即甘拜下风,只看那个初二的同学拿起板条朝他身上打,听那响声:啪,啪,啪……我的同学顿时就哭了,另一个初二的同学从冰淇淋店里跑出来为我的那个同学求情,但是那个打他的人却越来越得劲,打得越来越凶了,我的同学叫的也越来越惨了……他们的语言太不文明了,行为也不像中学生所为。我们中学生是年轻的一代,也是朝气蓬勃的一代,要向社会展示我们的青春活力,展示我们生活的多姿多彩,而不是像他们那样给我们中学生抹黑。

  烧烤摊子

  第一次来到中学的大门前,我的第一印象就是校门口的烧烤摊特别多。现在每天都还会有很多的同学去那里捧场,学校也多次禁止烧烤摊在校门口摆放,但过不了几天又全来了。我想:只要我们不去吃烧烤,就没有人卖烧烤了。只要我们坚持不吃烧烤,那些不健康的烧烤就不会影响我们的健康了。

  闯红灯

  到了放学的时候,人来人往,每个人都奋勇争先,闯红灯的是随处可见,这可是一个很大的安全隐患啊!可不,近期就发生了一起交通事故:一个家长带着孩子闯红灯,被轿车碰倒,幸好没有大碍,但是那个闯红灯的家长反而站起来骂起了汽车车主,把汽车车主骂的一头雾水。唉,可悲呀!这样的家长还怎么教育他的孩子啊!

  文明一直是我们的口号,我们一直把他挂在嘴边。可是我们做到了吗?我想我们不要说太多的大道理,让我们先从以上几点做起吧!做一个语言文明,行为文明,饮食文明,交通文明的学生吧!

  【篇五:校门口那些事】

  校园内丰富多彩,校门口千姿百态。每天,校门口都在演绎着不同的故事。

  这不,周五傍晚下雨了,还没等到放学的时间,校门口就已经聚集了不少家长。他们个个穿着雨衣或撑着雨伞,踮起脚注视着校门,脸庞上分不清是是急匆匆赶来的汗水还是雨水。

  “叮铃铃——”悦耳的放学铃声最终响起,仿佛是从天堂传来的美妙歌声。学生,家长们的心早已按捺不在,纷纷翘首以盼。而那些没带雨具的同学心里自然是紧张不已,但看到他们的家长在雨中等待的背影,又都放下了心中的石头,向家长飞奔过去。他们的父母赶忙拿出雨衣为他们穿上,一点顾不上擦拭下自己早已被雨水模糊了的双眼。

  有些同学结伴而行,共撑一把不算大的雨伞,尽管衣服已经湿透,但仍然笑得大声,仿佛得到了幸运女神的眷顾。有些同学什么雨具都没有,便把两只手合起来举过头顶,企图挡住雨水的浇灌,也只落得个全身湿透的下场。尽管这样,他们还是没有皱过一次眉头,仿佛这雨根本阻止不了他们回家的那股兴奋劲儿。而有些同学则穿着雨衣,推着自行车,不紧不慢地并排走着,时不时发出阵阵欢歌笑语。

  门卫叔叔可没我们这么悠闲了,他尽职地检查着进出校门的家长、学生们的证件。只见雨中的他们,身穿保安服,头戴警帽,手拿警棍,腰间还别着辣椒水,八面威风,给人足够的安全感。为了方便指挥迫不及待的学生们有序地进出校门,他们任凭雨水的肆虐。

  在校门口的对面,仍有几个卖手抓饼的摊位。出了校门就可以看见商贩们把摊位放在最显眼的位置,并拿出一把大伞罩着推车,防止雨水浸入食物。有些同学摸了摸口袋,掏出一周下来剩下的仅有的零钱买了一个手抓饼,旁若无人地吃了起来。辛苦了一周,确实得好好犒劳犒劳自己!

  校门口的草木被雨水洗刷得青翠欲滴,雨水溅落到地面,荡起了一片涟漪,随即向四下里散开,形成一个个美好的同心圆。渐渐地,渐渐地消失,直至恢复了平静。每天,校门口都在上演不同的故事,这些故事伴随着我们一路成长,幸福远航。

  【篇六:校门口那些事】

  学校大门不远处有一个十字路口,红绿灯成天眨巴着眼睛,似乎从来也不知疲倦。在它的指挥下,人潮如流的校门口也能变得井然有序……

  中午两点钟左右是上学和上班的高峰期,是交通最繁忙的时刻:南面多是骑着自行车的中学生和开着电动车的上班族;北面多是些不慌不忙的小学生。初中生时间算得最紧,路上总会遇到几个拼了命往前赶的学生,在绿灯快闭眼时不顾一切冲过去是常有的事。

  现在亦如此。离下午上课铃想起只有两三分钟了,我骑着自行车冲到十字路口,眼看着学校就在眼前,可是红灯亮起,急得恨不能插上翅膀飞向对面。那红灯不紧不慢地跳动着,似乎比平时更慢了,让人怀疑是不是出了故障。

  这时,从后面驶来几个学生,突然在我身边掠过,嘴角还闪过一抹得意的微笑,眼睁睁看着他们到达对面,向学校的方向冲去。急转过头,又一个身影掠过,转眼驶向马路中央……我条件反射般跟上去,但前车轮压过斑马线的那一刻,耳边如响起炸雷,我突然感到一阵心虚,就像上课时偷喝水被老师发现时的那种羞耻感。感觉有几十道炽热的目光盯着,真是如芒刺背。我情不自禁地勒紧刹车,左脚抵着地面,把自行车默默地挪回斑马线后,然后,飞快地瞟了瞟四周,发现并没有人注意我,这才如释重负。

  又有一两个大人开着电瓶车肆无忌惮地闯了过去,我突然对他们产生了一种鄙视,甚至夹杂着对他们人格的怀疑……后面的人越来越多了,为了阻止他们闯红灯,我连忙把刹车死死地捏紧,撑开双臂,跟旁边几辆自行车一起筑起一道“墙”,欲飞越的车被我们牢牢地挡在了身后。抬头看红灯,“五、四、……二、一”下一刻,调皮的莹绿灯终于闪现,我松开刹车,奋力向前驶去,很快追上了前面那几个同学,踏着预备铃声驶进校园。

  一种胜利的喜悦在心中蔓延开来。“耶!我的做法是对的!”我暗暗为自己竖起了大拇指……作文

  【篇七:校门口那些事】

  冬天的傍晚,西北风呼呼地吹着。人们总是穿着厚厚的棉衣在校门口匆匆走过。

  在校门口前大路的拐角处,我总能看到一个头发花白的老爷爷,带着个老而旧的齐耳棉帽,鬓间露出些许花白的头发,他是一位卖红薯的的老爷爷。老爷爷的生意特别好,放学回家时,时常能看到老爷爷摊前围着很多人。原本只是偶尔去老爷爷那儿买几个糯软的红薯,对他并不是很了解。

  烤红薯时,老爷爷一边调整火炉的火侯,一边亲切的`叫卖着:“又香又甜的红薯咧,又香又甜的红薯咧。”他的双手已被炉火熏黑,在他的前方有一个大而简陋的铁炉,好象是废弃的大油桶改装的。老爷爷的火炉虽然简陋,但他却十分的讲究,与其他的商贩大不相同。

  有一次放学,我们嬉笑着走出校门,走了没几步,天空突然下起了大雨。这时一个略显苍老的声音响起来“孩子们,来这里避避雨吧”。这声音并不大,可我却能在大雨中听得十分清楚,循声望去,老爷爷正站在摊前笑眯眯地看着我们,我们连声道谢,急忙跑进老爷爷摊前那顶大伞下,老爷爷把火炉推到我们中间,还将没来得及卖出去的红薯分给我们,“孩子们,都来吃红薯吧,你们衣服都湿了,吃点热红薯暖和暖和”。我们接过红薯围坐成一圈和老爷爷聊天。无意间的交谈让我知道了老爷爷家有也曾经有个可爱的孙子,因为意外已不在人世,让我在心中也不由的为老爷爷感到难过和惋惜。

  我发现老爷爷每次都是现烤现卖,坏的红薯从来不拿来烤着卖,摊边放着一个大桶,里面都是长了黑斑的红薯,而且老爷爷每次卖的价格都比别人低。用老爷爷的话讲,他卖的是优质红薯、良心红薯。

  老爷爷是个有爱心的人,每次有乞丐路过他的红薯摊前,他总是将烤好的红薯送给他们。更让我想不到的是,经常在离老爷爷地摊不远的一个爱心募捐箱前看到老爷爷的身影,他能从每天微簿的收成里献出一点爱心去帮助更需要帮助的人,每次看到这景象,老爷爷低矮的身躯在我的心中都是无比的高大。

  寒冷的冬天,西北风还是呼呼的吹着,但我一看到红薯摊前的老爷爷,我就感到无比的温暖,老爷爷仅凭他微弱的力量还能服务他人,关爱他人,我们作为新时代的青少年,不应更加努力的学好本领以便将来更好的服务社会、服务他人吗?想着想着,我挺直了胸膛,迈着更大的步伐朝学校走去。

  【篇八:校门口那些事】

  夏天的到来,使屋外的温度渐渐升高,许多人都以换上了短袖,学校里也流行着打篮球这项体育运动。

  刚打篮球逐渐开始流行时,我就知道这项运动一定使全校男生痴迷、甚至疯狂。这个夏天注定不会平淡。

  结果还真让我猜对了。那些男生们像着迷了一样,不顾老师,校长们的反对,每天甚至在中午校门没开的时候在校门口打篮球,所以围观的人少不了。上次,一到校门口,就看到一大群人围在一起,隐约听到有人大喊“大哥,加油!”之类的欢呼声,忽然一个篮球出现在人群的头顶,“原来这些疯子又在打篮球。害得我们挤死了!”又听到耳边传来不爽的抱怨声。

  不过我还是忍不住也参加了这场围观,但观看打篮球的人太多了,把门口围个水泄不通,任凭我怎么开路,都没有成功,不过幸运的是我没骑车。在前面人的帮助下,我终于看到了现场,大约十来个穿短袖,短裤的初中生一起打篮球呢,最逗的是:一个上身穿黑t恤的男生,为了抢到在这场比赛中从没有碰过的篮球。忽然扑向一个拿球人的身上,成功夺下篮球。可竟想不到的事发生了,不知是黑衣服的人第一次拿到篮球太激动了,还是别的原因,球竟然从他手上掉了下来,他又赶忙去捡,但弯腰太快竟摔倒在篮球上,球员看准时机过来抢球。可他抱着篮球不放手。球员们也拿他没办法,等到他起身后,另一个球员用手一拍,篮球还是被夺了。这次一定是他过度伤心,再次摔倒在地,围观者哈哈大笑,就一向有着“冰脸”的门卫也忍不住笑了……唉,有时这些打篮球的也会带给我们乐趣的。校门口是同学们的乐园,也是一些小商贩的“甜园”。不管是上学还是放学,小摊四周围满了一圈又一圈的人。是什么美味的食品吸引同学们?我向一位手抓两包麻辣条打听:“同学,你为什么吃这些辣条呢?”“些麻辣条很便宜呀!”我接着说:“单对身体有害,不能多吃。”“可味道很特别呀!”我也是无语了。

  校门口可以带给我们欢笑,但也要避免让我们受到伤害,这样我们会有一个幸福而美好的回忆,让我们为这份回忆增添色彩吧!

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