有关我们的校园四年级作文汇总7篇

网络整理 2024-04-04 13:06:29

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有关我们的校园四年级作文汇总7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我们的校园四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的校园四年级作文篇1

　　我们校园中的四季，都十分美丽。步入校园，两旁的树木都沙沙地向你打招呼，再往前走，一栋教学楼居高临下地俯视着你。

　　我们的校园，虽不比其他校园，但别有一番风味：春天冰雪消融，夏天花草繁茂，秋天枯叶飘落，冬天白雪皑皑。其中，我最喜欢的是校园的夏季。

　　夏姑娘穿着可爱的短裙跑进了校园中。好像是觉得树木上的嫩叶在阳光下太过耀眼，便给它们换上了深绿，墨绿的衣裳，树木穿上后，一个个开心的不知道该怎么表达自己的喜悦，只好站的笔直，不时整理一下自己的头发。

　　夏姑娘来到花坛，望着花苞，它们像害羞的少女，不敢展现自己，碰碰左边的花苞好像在说：“你先开吧，那么多人，我害怕!”左边的花苞轻轻晃了晃，像在拒绝。夏姑娘看不下去了，她对这些花苞低语了一阵，而后又挥了挥手，几朵花开放了，传来一阵阵醉人的花香，几个孩子被吸引过来，对着花儿指指点点：“我喜欢红色那朵”“那朵黄色的真好看”……周围的花苞听了，都争先恐后地开放，想被人夸奖。夏姑娘被冷落了，但她的嘴角微微上扬，她蹦蹦跳跳地离开了，我看到，凡是夏姑娘走过的地方，都盛开着花。

　　这便是我的校园，一个被夏姑娘改造过的校园

我们的校园四年级作文篇2

　　我们的学校位于余姚的市中心，它是一所历史悠久的名校，已经有一百零五岁了。那里环境优美，是我的第二个家园。

　　走进学校大门，标语墙就映入眼帘，墙上刻着邓爷爷的一句名言：教育要面向现代化，，面向世界，面向未来。这些字在阳光的照耀下，闪闪发光。标语墙上有一组三人雕塑，一个女孩手里拿着手风琴，在有感情地拉着；一个男孩右手高举人造卫星，好像要立志为祖国做出巨大贡献；还有一个女孩把右手举过头顶，好像在宣誓：一定会成为祖国的栋梁。它时刻告诉我们要全面发展，学有所长。

　　大门两侧各有一个花坛。花坛里种着几棵栀子树。到了夏天，栀子树便开出一朵朵白色的小花，美丽极了！栀子树旁种着一些一串红，秋天，一串红开出一朵朵鲜红的花儿，散发出淡淡的清香。小花坛里还有一片竹林。绿油油的竹叶，映衬着花儿，使花儿更加引人注目。

　　走过花坛就来到教学楼，教学楼的阳台里种满了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就绽开金黄的花瓣，迎风舞蹈。每一间教室都宽敞、明亮、整洁。教室里不时传来同学们朗朗的读书声。

　　走到前教学楼大厅门口，两侧各有一课月季花，就像两位亭亭玉立的迎宾小姐，欢迎你来我们的校园呢！

　　后教学楼旁边有一棵四层楼高的冬青树，叶子绿油油的，每到秋天，冬青树上就会开满一朵朵淡黄的花儿。

　　进入操场，成排的珊瑚树围在操场的南边，，它们手拉着手，肩挨着肩。几棵高大挺拔的松树像忠实的士兵，守护着我们的校园。操场里不时传来同学们呐喊加油声和孩子们银铃般的笑声。操场西边的乐园里，二三年级的同学像一只只淘气的小猴子，“嗖嗖嗖”飞快地爬上了两层楼的竿子，他们还倒挂金钩，两只脚有力地钩在竿子上。即使在热闹非凡的操场上，仔细倾听，还能听到音乐教室传来的一阵阵优美的琴声。调皮的风吹拂在我的脸上，是我神清气爽。

　　这么美的校园，还有哪一个学校能比得上它？

我们的校园四年级作文篇3

　　我们有一个美丽的学校，我所读的学校是：东风西路小学，为省一级学校。所以吸引了很多学生来这里学习和成长。

　　一进校门，一个大操场就呈现在我们的眼前。这个操场很大，将近一个足球场那么大，在操场上，我们可以做很多的运动：打篮球，踢足球，跑步，跳绳......有益于我们的身体健康成长。每当周一升国旗和校旗的时候，我们全校同学一起站在操场上呐喊着国歌，气势磅礴。

　　大操场的两旁都种满了大榕树，这些大榕树排在两边就像守卫的士兵一样，保卫着我们美丽的校园。每当下雨的时候它就像一把把大伞为我们挡雨，而当炎热的时候，它又可以为我们遮阳。大榕树长得很葱郁，像翠绿的屏障，像绿色的竹笋，色彩明艳。

　　操场后面的'教学楼的最顶层有一个天台花园，花园里有一个小池，小池上有一座小桥，还种满了牵牛花，玫瑰的鲜花，美极了！

　　我们的学校真美！这是我学习知识的殿堂，是我成长的乐园。

我们的校园四年级作文篇4

　　我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场，但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落，同学们在打扫卫生的时候打扫不干净，影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里，造成了浪费和不环保。于是，我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起，去看看我心目中的智慧校园吧！

　　我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同，但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器，只要师生们把脸对上感应器，就可以进行脸部扫描，经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是，就会被禁止进入，是的话，门自动打开。预防了外人进入学校，影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器，用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了，便把信号传到电脑，再由电脑把信号传到四面八方，小喇叭信号如下：xxx同学带了小零食、玩具，请老师检查！到了打扫卫生的时候，你会发现，这里竟然没有一个人去打扫！原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理，而且清理的异常干净。校园内的智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方，它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。

　　智能教学模式：进了教室，坐在课桌前，你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢？其实啊，这个按钮是用来传递书本的，只要按下按钮。说出要用的书名，它就会从抽屉里取出相应的书来，上课的时候，只要老师一说话，黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景，例如上科学课的时候，老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容，设置出相应的三维立体声光图像，使我们身临其境，让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后，老师对着黑板只要说声保留或清除，便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。

　　课余时间，走到花坛，你会发现，四季的花朵都聚在这里，这是为什么呢？原来，花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度，花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。

　　我真希望这种智慧的校园快快出现，这样我们的学习就更加方便，我们的校园就更加美丽干净了。

我们的校园四年级作文篇5

　　今天我带你们到我们的校园看一看吧。

　　清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。

　　亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

　　升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。

　　还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。

　　东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。

　　东教学楼的北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

　　好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？

我们的校园四年级作文篇6

　　清清的池水，矮矮的假山，呈现出一美丽的胜利大街小学。在我们学校里有田园长廊、博雅墙、律动空间、蝴蝶园。。。。。。让我来介绍一下吧！

　　先说田园长廊吧。一进去，像走进了绿色世界。地面上有许多鹅卵石，多么好看。有玛瑙红，有松石青，有带着白色条纹、色彩斑点，还有蓝般发亮的鹅卵石。再往上看，一大片像湖水一样碧绿的青藤映入我的眼帘。一根根藤搭在栏杆上，像一个天然的天花板。顶上还有一些又青又紫的葡萄。抬头看见一缕阳光从叶间穿过照射在成熟的葡萄上，果实滚圆由青变红就像一颗颗紫红色的玛瑙。站在葡萄下面，就像走进一个美丽的葡萄园，这时，葡萄已经发紫了，一串串的，紫得发亮，仿佛随时破裂似的。葫芦也很引人注目，像一个小8字在和我们招手。

　　随着一草一木得走过去，就会看到我们学校的“博雅墙”。它也很美丽。上面有我们的校徽，v代表胜利，中间的圆代表太阳，下面的波纹代表沃土，意思是胜利沃土蕴育着我们成长。旁边还有一些图案，有弯弯的小山，在天上飞的人，还有美丽的藤子。如果我坐在这藤子上，会感到温暖和阳光。

　　我们的学校就像可爱的家园，可以与同学一起学习，一起游戏，我爱我们的校园。