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学生给航天员的一封信（精选12篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的学生给航天员的一封信（精选12篇），希望对大家有所帮助。
学生给航天员的一封信1
亲爱的聂海胜叔叔、张晓光叔叔、王亚平阿姨：
你们好！
我是xx小学的一名小学生，我非常崇拜你们。当我从电视直播节目中看到你们乘坐的神舟十号一飞冲天时，我被你们的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因为你们再一次圆了中国人的飞天梦想。
说实话，我做梦都想和你们一样，在神奇的太空飞翔，俯瞰孕育我们华夏文明的长江、黄河和气势雄伟的长城，遥望一下挺拔多姿的珠穆朗玛峰。如果有机会碰到外星人，还可以跟他们聊聊天，探讨一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奥妙……航天员叔叔，你们在工作舱里半躺半卧、半飘半浮，一定很好玩吧?那当你们走出舱时，又是什么感觉呢?晕不晕?跟地球一样吗?我非常好奇。你们知道吗?我可是你们的忠实粉丝，告诉你们一个秘密，昨天我梦见自己也坐上神舟十号上天了，在太空里我认识了“多多”和“好好”两个火星朋友。我带他们参观了地球，他们还夸我们的地球是个美丽而又和谐的家园，一个闪烁着耀眼灿烂的美丽星球！我高兴地蹦了起来，结果一翻身滚下去了。哎，原来是个梦呀！虽然这只是个梦，但是我真的很想去太空体验那神奇的宇宙世界，去感受太空生活，更进一步了解太空里的奥秘！
叔叔阿姨们，感谢你们的勇气和努力，希望在未来的宇宙空间站里再次看到你们矫健的身影，再次看到你们灿烂的笑容。作为新一代的小学生的我，也树立了自己的远大理想，长大以后也要当一名航天员，乘着我们中国人自己的宇宙飞船遨游太空。我今后一定会加倍努力学习，想着这个目标前进，为我们伟大的中国争光！
祝你们凯旋而归！
你们的粉丝
学生给航天员的一封信2
敬爱的航天员叔叔阿姨：
你们好！
你们在太空的表现真是太帅了，也想像你们一样来一回太空遨翔，那该多好呀！
现在的新中国，在各个方面都非常强盛，在太空技术方面也非常厉害。就在不久前，我们国家发射了神舟十号载人航天飞船，在太空，实现了太空授课，让地面上的孩子学习到了更多的太空知识。上次，还发射了神舟九号载人航天飞船，实现了与天宫一号交会对接。而这次，也实现了神舟十号与天宫一号的手控精准交会对接，三位航天员再次进驻天宫一号，按计划开展相关科学实验。
这些成就都是因为你们的付出，因为大家的努力，使中国在航天技术上不断地提高，我非常佩服航天员叔叔阿姨，你们是那样热爱太空科学知识，那样努力钻研，这是一种值得赞美的精神，也是值得我们学习的一种精神。当然还有广大的航天科技工作者，他们为我国的航天事业付出了许多的艰辛与汗水，我向他们致敬！
二零零三年十月十五日，我国首次发射了载人航天飞船，实现了在飞船外进行太空行走，这是中国航天技术划时代的进步，这一巨大进步，使中国在航天发展上有了重大突破，受到全世界人民的关注。我相信，在不久的将来，中国还会实现更多的航天技术上的突破。
我做为一名学生，也应该像你们一样，要勇于探索更多的科学知识，掌握更多的本领。我也期待下次飞船的升天，还有这样的太空知识授课，让我们学习到更多的知识，让我们知道更多的太空秘密。
祝你们健康平安！
xxx
学生给航天员的一封信3
敬爱的聂海胜、刘伯明、汤洪波老师：
您们好！
现在正是九月，秋高气爽，桂花飘香，菊花正含苞欲放，飘来缕缕清香，在这样一个让人心旷神怡的季节里，我们最关注的，还是“神十二”的动向，首先，恭喜您们顺利返回地球，回到祖国的怀抱。
在今年6月17日早上9点，酒泉卫星发射中心传来了喜讯，神舟十二号发射成功了，但这一次的发射非同寻常，因为，您们还有一个“特殊任务”，那就是建立中国自己的空间站。要知道，这样的工作是前所未有的，据有关数据调查，神舟十二号是在太空中停留时间最长的载人飞船，停留时间长达90天，而且每天都要进行高强度、高难度的工作。因为太空中是没有地心引力的，所以会失重，每一次出仓执行任务，都要千小心万小心，因为，不论是供养不足还是安全带脱落等情况，都极有可能让航天员从此无影无踪，就是回到舱内，也要每天不断的向地面传输许多资料，每天的工作一定是繁忙又紧张的。这对航天员的身体素质、心理素质、技术操作和专业技能都是一次极大的考验。但看到视频中您们在太空中生活的那样从容自在，我真为您们感到骄傲，并由衷的敬佩您们。
在今年9月1日，我在《开学第一课》中看到了您们的身影，您们每个人脸上都带着自信的微笑，我也看到了您们每个人的特长，比如刘伯明老师，您作为“太空导游”，将东北话带入了空间站，以幽默风趣的风格为我们介绍了中国空间站的优点，在参观空间站时，我不禁惊叹，我们中国自己的空间站真是高级。
比如汤洪波老师，您有一个“大绝活”，那就是用筷子夹着茶水吃，看着一滴漂浮在空中的茶水被筷子夹住，闪闪亮亮，晃晃悠悠地送入口中时，我不禁拍案叫绝。
还有聂海胜老师，您是一位有着丰富经验的航天员，在这次“太空旅行”中，您也是坚持锻炼，还创作了一套“巡天太极”，现在我已经学会了，并且运用到了生活中，每天坚持锻炼，强健体魄。
我是一名六年级的小学生，我的梦想是当一名国旗手，我应该向您们学习，不仅是在知识上，还在心理素质和身体素质上，都要为将来打下坚实的基础，如果有机会的话，我想近距离的与您们聊聊，当面接受三位老师的教育。
作为新时代的青少年，我们一定会努力学习、坚持锻炼，做到“文明精神，野蛮体魄”，长大后接过社会主义建设的旗帜，让它继续高高飘扬。
2023年10月18日
学生给航天员的一封信4
王亚平姐姐：
您好！
请允许喊您一声“姐姐”，看着您的微笑就像邻家大姐姐一样亲切。10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，您再度问鼎苍穹，成为首次进驻中国空间站的女航天员。您为了追逐自己的航天梦，克服重重困难，不懈努力奋斗的过程，让我们年轻人由衷敬佩，值得我们学习。
从您的逐梦路上，读懂了永不言弃的“赤子心”。2003年10月15日，杨利伟乘坐的神舟五号一飞冲天，当时您是一名只有23岁的运输机飞行员，看到神舟五号飞天直播，“中国有男航天员，什么时候会有女航天员”的念头从您心中萌生，从此您走上了追逐航天梦的道路。在航天员的职业生涯中，只有准备飞行和飞行两种状态，在艰苦的训练和层层严格选拔的过程中，您一次次挑战，突破身体极限。这些一次次突破极限的背后，沉淀的是您汗水的结晶，咬牙坚持的韧劲。我们看到了您为了梦想，纵使道路坎坷崎岖、布满荆棘，依然奋力拼搏的勇气;看到了您为了实现目标，挑战自我的坚韧和自信;看到了您逐梦路上永不言弃的“赤子心”。“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”我们年轻人在追逐梦想的过程中，当向您一样不怕挫折、不怕失败，用足够的毅力和耐心去坚持，用坚强的意志力面对的困难和挑战，像大地里的一颗种子，努力生根、发芽、成长，迎接风雨之后的“彩虹”。
从您的逐梦路上，读懂了无所畏惧的“事业心”。“太空环境不会因为女性到来而改变，也不会因为是女性就降低门槛。”所以您在平时的训练过程中，对自己的训练内容、训练标准、训练要求提出了更高、更严的标准，“加训”成了您的家常便饭，规定课时以外您总是给自己加压，用勤奋和自律，提高训练质量。体能强化训练3000米考核中，您比满分标准还提前了3分钟;超重耐力训练考核成绩从二级突破到一级，这一切都是您努力奋斗而来的结果。您说：“对我来说，航天员不仅是一个职业，更是一项事业，而且是我热爱的一项事业。”这份对航天事业的执着正是来源于这颗强烈的“事业心”，让您无所畏惧、一往无前。“橄榄枝永远抛向有准备的人！”我们年轻人当像您一样“志存高远”，时刻保持只争朝夕、奋发有为的昂扬斗志，提振精神、起而行之、勇挑重担，在实干、苦干中提升自己的综合能力素质，以精益求精、追求完美的奋斗姿态，朝着奋斗目标大步前行，成就一番事业。
从您的逐梦路上，读懂了敢于担当的“责任心”。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”，在这条追求航天梦的路上，一代代航天人展现出了坚定的信念、高昂的爱国热情、强烈的责任担当，培育铸就了深厚博大的航天精神。您曾无数次提到，自己生在了一个伟大的时代，一个强大的祖国，能够给新时代的宇航员们提供无数的机遇与挑战，您所做的一切，除了不辜负自己，还为了不辜负国家。实现中华民族伟大复兴，是时代赋予中华儿女尤其是青年一代的历史使命。“惟其艰难，方显勇毅;惟其磨砺，始得玉成。”成功的背后是顽强和拼搏，是无惧挑战与困难、直面挫折的战斗精神。新时代呼唤年轻人有新担当，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们年轻人当像您一样，勇于担当、主动作为，担负起党和人民所赋予的时代重任，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，用实际行动诠释新时代年轻人的初心和使命，用顽强的奋斗实现强国梦想。
2023年，您给我们讲授的太空授课让大家意犹未尽，此次“太空之旅”，期待您给我们带来更多的惊喜。待到春暖花开时，祖国人民迎接你们凯旋归来！
2023年10月18日
学生给航天员的一封信5
尊敬的太空老师王亚平：
您好！
很高兴能在直播中看到您，我代表全国小学生向您致谢！
王老师，当您跟其他两位太空老师出现在屏幕的一瞬间，我心潮澎湃，激动异常。在大约60分钟的授课中，你们展示了太空细胞，在失重环境下生长心肌细胞有节律闪现，有如心跳；叶老师努力转身却纹丝不动，犹如跳太空舞；太空运动方式多戴缚带去跑步，倒立骑车练上肢；太空微波炉、冰箱纷纷出镜。最令我新奇的三样实验是：乒乓球能沉在水中，而我们地球上做这实验乒乓球却安然地躺后水面上；太空花绽放水面，可美了、和泡腾片枚入蓝色水球，气泡球中喷涌而出，很梦幻。看了这些在我的心中播下了科学与梦想的种子。
从现在开始我要发愤读书，多读书，读好书，课后认真完成作业。我会好好珍惜时间，努力打好知识的基础，将来为科学事业做贡献！
是的，浩瀚星空永无止境，亚平老师我要向您学习，学习你们不断探索，勇于探索的精神。再次谢谢你们在我心中播下科学与梦想的种子。
祝
飞行愉快，工作顺利！
润小四3班学生杨依灵
20xx年12月12日
学生给航天员的一封信6
敬爱的航天员：
您好！
我是西街小学的一名五年级的少先队员，我对你们的工作产生了一些疑问和不解，还需要请您为我解答一下，请问：“您从浩瀚无比的太空中遨游的时候会想吃什么呢？您又会不会想念您身在地球的亲人呢？但我最想要问的是，您在太空舱中会不会做一些体能训练呢？”
我还上网查了查资料，进一步了解了你们在地球上为这一次短短的太空之旅所打下的坚固的基础之多，与您训练时的艰辛不易，分出的种类之多，更是叫人大跌眼镜啊，有隔离式训练，耐受训练极度眩晕，体验“蹦极”忍受狭小和孤寂，和认识回家的路等关卡。
让我最为感兴趣的还是关于航天员的食物了！航天员的食物一般称之为“压缩砖”和“牙膏管”，并且他们的菜单也十分丰富，有100种选择呢？并没有我们想象的那样难以下咽，不过，太空食品并非是一般的水果蔬菜，而是特别加工过的“压缩砖”或“牙膏管”，对上一定比例的水就可以恢复原型，味道倒也不错。不过，航天员每天吃什么，就不可以自己挑选了。因为有关部门以把每天吃什么，如何搭配都已经设计的非常科学了，而航天员只需要照搭配吃下每一天的饭就可以了！航天员的吞咽肌肉必须得十分发达，因为在宇宙空间中，食物不会因为重力而下落，而会因惯性在吞咽后在咽部静置，要是食物吞咽下去，有两个方法。一个方法，因为静摩擦力不能实现，所以他们只好忍受痛苦，吞咽下食物。
俗话说“少年少壮不努力，老大徒伤悲”，在国泰民安的我们，一定要在少年时期发奋图强，做更好的自己，成为小孩子奋进的榜样，也成为航天员那样的优秀，为社会国家奋斗终生的人。
我向他（她）们致敬！因为你们的奋斗才有了我们现在航天方面的进步！有您真好！
祝
身体健康，万事如意，出征成功！
祖国的花朵：王xx
20xx年11月20日
学生给航天员的一封信7
亲爱的宇航员叔叔：
我是生活在xxx的一名x年级学生。得知神舟十二号即将升入太空的消息，我兴奋不已。这次你们在太空中会给我们带来什么样的惊喜?完成什么样的任务?希望你们在太空中还可以再次给我们带来精彩的科学讲座。
我从小就对一望无际的宇宙充满了好奇，我做梦都想和你们一道去太空漫游，看看那美丽而神奇的宇宙，探索神秘的太空，俯瞰孕育我们的祖国，展看雄浑迤逦的长城，遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰……探索已经困扰我很久的外星人的话题。
祝：在距离地面393公里的太空轨道对接成功，凯旋归来。
x年级x班xxx
学生给航天员的一封信8
敬爱的航天员叔叔：
你们好！我是一个生长在魅力城市xx的小女孩，一个对未来充满强烈好奇心对明天极其向往的中学生。
神七的成功飞天对于我们中华民族来说无疑是一个天大的喜讯，更是世界瞩目的，这让我们在科技发展又攀了一个高峰，而且创造了奇迹。
我知道这一切更要归功于你们。最让我们齐齐哈尔人民感到骄傲的是三名航天员中有两位是我们齐齐哈尔的，他们的名字叫刘伯明和翟志刚。当我从电视中看到你们的飞天实况时，我真的从内心深处产生了崇高的敬意。
我的理想是做一个明星，我一直认为那是伟大的，但就在这一时刻，我知道什么才是我的追求了。向你们学习，为国家做出更大的贡献。
最后，祝工作顺利身体健康。
xx中学生xx
学生给航天员的一封信9
敬爱的太空老师王亚平：
您好！
当我从电视直播节目中看到您们乘坐神舟十三号一飞冲天时，我已被深深地震撼到了。我向往着能穿上特制的服装像您们一样能去遥远的太空探索奥秘！我要向您致敬！
这次"天宫课堂"令我大开眼界。课程有航天员的生活空间展示；太空细胞学研究；水球实验等等。我认认真真地听完了您在太空的讲课，激发了我酷爱科学的浓厚兴趣。
通过您的介绍我还认识了太空饮水机、微波炉、冰箱、苹果……真的是一应俱全。您在饮水袋里挤出水滴，水滴像一颗晶莹的珍珠一样神奇地悬浮在空中，然后被您一口吞下去。感觉宇宙太神奇了。还有在地球上做实验的乒乓球，在水上无论怎么按也按不下去，但在太空中乒乓球竟然不知不觉的自己沉下去了！我不禁惊叹。给我印象最深的是王亚平老师您做的水球实验。当您先取出一个水膜的时候，我惊讶地瞪大了双眼，太不可思议了，然后您不断往里加水，变成了一个晶莹剔透的`水晶球，再往里加了蓝色色素，最后把半片泡腾片塞入球中，神奇的现象出现了，蓝色的球内产生了很多小气泡，但泡泡并没有离开水球，随着汽泡增多，蓝色水球呈现在我们眼前的就像地球一样，太震撼了。
王亚平老师，谢谢您带给我们如此精彩的“天空课堂”。您在太空中是如何观察地球上的日和夜呢？下回再给我们上课，好不好，谢谢您！
祝
圆满完成任务！顺利返回地球！
爱科学的小学生孙怡雯
20xx年12月12日
学生给航天员的一封信10
尊敬的刘洋阿姨你好：
我是怀远路小学四年级一班的马xx，是一个即将上五年级的学生。
作为一名中国人，我真为您骄傲，为您自豪。当你们飞向太空的那一刻，我是多么羡慕啊！我也多么想去遨游太空，看一看心目中所想象的太空人，看一看银河系里壮观的星系，从而探索太空的奥秘。对了，我还想问问您，月球上真得有广寒宫吗？还有你们在失重的情况下，怎样喝水呢？睡在太空舱里舒服吗？脸上有没有长青春痘呀？嘿嘿，你们行走一定很困难吧。
刘洋阿姨，等你下次再去太空时，请把我最爱的小兔子也带上天吧！那样，你孤独寂寞时还可以和它说话，对了还有我的白白。白白是一条可爱的狗狗，在你想家的时候，它会在你的腿上蹭来蹭去，逗你开心的！阿姨，我希望您还能登上2023年的“神十”，再为祖国创佳绩。
当20xx年时，您一定会成为一名经验丰富的“老”航天人。那时我会成为您的学生吧，和您一起去拥抱蓝天。我多么盼望这一天呀！为了这个远大的理想，我从现在一定会好好学习，让我的航天梦成为现实。
此致
敬礼
崇拜您的学生：马xx
20XX年6月30日
学生给航天员的一封信11
亲爱的航天员老师们：
你们好！
你们上的课我已经看过了，十分精彩，我很喜欢，谢谢你们！
还记得你们课上讲的水球吗？那个“水膜”是怎么做成的呀？我以前一直不明白为什么水在外太空竟可以变成那样！现在听了你们的讲课之后终于恍然大悟，原来是因为在太空中没有引力造成的呀！特别是在往水球里注水和注入空气时，显得十分惊险刺激。注入完空气后又觉得特别神奇，因为生活中很难见到一正一反的两个镜像，所以我也感到幸运。哦，对了，你们知道吗？我对那个气泡很感兴趣呢！
你们还记得吗？你们在课堂刚开始时不是带我们参观了“天宫二号”并介绍了功能吗？我一直很不明白，你们的“饮用水再利用机”到底是怎么工作的呢？是不是连尿液也可以变成纯净水呢？我觉得你们睡觉的地方最奇特，竟然要把自己固定在睡袋里，而且我超想体验那种一觉醒来发现自己飘在一个大睡袋里，下面还全是悬空的感觉。不过我最记忆犹新的还要属叶老师的“松紧带衣”和你们的运动设施。先说“松紧带衣”吧。你们穿这种衣服时有没有不舒服的感觉？穿这种衣服有没有什么不一样的体验？再说你们的体育设施吧，它们为什么要那样设计呢？你们每天都走在那个跑步机上吗？不过，我还是挺喜欢在太空上生活的，还挺有趣的。太空生活可真奇妙呀！
你们还记得吗？在太空课开始和结束时，王老师一直拿着一个陀螺玩。我很好奇它在太空中到底是怎么旋转的，而且另外一边竟然反着转！
顺便告诉你们，我觉得你们讲的课格外清晰明了，知识点丰富，而且奇特，打破了老式教学方法，让人回味无穷，百看不厌。
你们都是怎么当上宇航员的呢？是不是也要参加飞行员的训练呢？共有几项测试呢？期间是不是很痛苦呢？当过几次备份？
我猜想你们能有今天的成就，一定克服了许多困难和痛苦。我决定从现在起，向你们学习，当一个有骨气的人。正如一首现代诗里所说的那样：
不能因为包袱重而等待，
困难多而不作为，
有风险而躲避，
有阵痛而不前。
要树立必胜的信念，
坚定不移地向前走吧！
此致
敬礼！
金xx
20xx年12月11日
学生给航天员的一封信12
亲爱的宇航员叔叔阿姨们：
你们好！
你们看到这封信一定很奇怪吧，写信的竟然是一个陌生的小男孩！我是一名五年级的小学生，对浩瀚的宇宙充满好奇，总幻想着长出一对翅膀，像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻，我非常激动也非常羡慕。
一望无际的太空对我来说本来就那么神奇，王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了！我仿佛也身临其境，看到那不停“画圆圈”的单摆小球，那漂浮空中不断旋转前进的陀螺，更有那巨大不破的水膜镜子呢！对了，你们演示的那个体重仪也非常厉害，竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来！
我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练，一定要具备强壮健康的体魄，这让平时在家很少运动的我感到很惭愧，没有一个健康的身体，怎能实现我的航天梦呀?
叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技馆，在那里我学到了不少知识，也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密，我还穿着航天服拍了一张照片呢！如果有一天我能穿上真正的航天服就好了！
我还有好多好多问题想问你们呢，银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?
好期待你们的回信。
祝你们身体健康，万事如意！
xxx
