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有关校园说明文作文8篇

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有关校园说明文作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园说明文作文8篇,欢迎大家分享。

校园说明文作文 篇1

  在风光旖旎、气候宜人的东海之滨,在被苏东坡誉为“奇秀不减雁荡”的XX山下,镶嵌着一颗琅璨的明珠―XX县城,在县城东部,毗邻若宽阔的休育场,紧靠着茂密的苹果园,偎倚着高耸的电视塔,座落着一座关丽、宁静的学校,这就是XX县第二中学。

  登上矗立在学校北面的电视塔,校园景色便可尽收眼底。整个校园仿佛北方的园林:学校依势建筑,自西向东呈三级阶梯状,六座大楼以南北大路为轴线,形成标准的“非”字形。校园内浓荫夹道,草水相间,假山突兀,喷泉嗽玉,鲜花娇艳……无不给你关的享受.

  远观不如细看,还是让我们走进学校仔细观赏吧!校门朝北,不对称式的校门使你耳口一新,校门两侧“百年大计,教育为本”八个大字鲜艳夺目。一条宽阔的柏油道自北向南贯穿校园。柏油道东西两侧修剪整齐的冬青好像等待的检阅队,令人精神一振;冬青东侧一排修剪独特的龙爪槐曲曲盘旋,摇曳多姿;冬青两侧塔松翠绿,浓荫一片。自然美与人工美交相辉映,美不胜收。

  柏油路西侧三座大楼拔地而起,“团结、文明、求实、奋进”八个红漆大字刷在两座教学楼上,表达了24个教学班1300多师生的共同愿望。教学楼分三层,每层容纳4个班,教室宽敞,窗明桌净,一尘不染。教室的墙壁上贴有校风、校纪、名人名言;尤其是手抄报,同学们自己编排自己设计,内容丰富,图案别致,每个同学都在这里大显身手,一展风采。与教室毗邻的是老师的办公室,这里有白发苍苍、兢兢业业的老教师,也有年轻有为、锐意进取的年轻教师。一排排教科书琳琅满目,一排排作业本洒下人类灵魂工程师辛勤的汗水。“而向现代化,面向世界,而向未来”的巨幅扁额,仿沸一道宽广大路,辛勤园丁们正沿着这条大路为祖国输送着一批又一批的优秀人才。

  柏油路东侧是图书、实验楼,大楼西侧一只矫健的海燕正在蔚蓝的大海上展翅飞翔一这是我们的校徽,它象征我们全体同学像海燕一样插上知识的翅膀,在蓝天下自山自在地飞翔。实验楼、图书楼前后左右是一个个小花坛、小花园。姹紫嫣红,五彩缤纷。同学们多像这美丽的花朵,争奇斗艳,满园芬芳。

  图书楼琳琅满目的图书,为同学开辟了一方新天地,展示了一个新世界。实验楼,物理、化学、生物的各种实验室,使理论与实践得到有机结合。在这里,同学们共享科学实验的欢乐。

  “我们是雄鹰,将在这里展翅飞翔;我们是鲜花,明天就会桃李芬芳……”一曲校歌在校园里回荡,唱出了我们的心声,

  喝出了我们的力量。

  啊,XX二中,美丽的校园。

校园说明文作文 篇2

  我的校园可美了!你要是不信,就跟着我来看看吧。

  春天,小花小草探出头来,一阵微风吹过,翩翩起舞,好像在跟同学们打招呼。

  夏天,柳树随风梳着头发,好像在互相比美呢!桃花梨花竞相开放,蝴蝶在花的海洋中嬉戏。

  秋天,树叶都变黄了,唯有松树在坚持挺立着,与秋风搏斗

  冬天,白雪皑皑,梅花毅然开放。

  怎么样,我的校园美丽吗?

校园说明文作文 篇3

  学校是知识的摇篮,是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校,它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲,感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校,就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

  在还没进入校园的时候,我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑,上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门,右边是整洁的门卫。

  进入校园向右放眼望去,可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实,这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光,每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼,这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

  在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道,这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力,在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格,赛出了友谊,赛出了成绩。跑道中心是草坪,许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣,也给他们留下了很多回忆。

  操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树,有低矮的榆树、冬青树,有四季常青的柏树,有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树,而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花,粉色的蝴蝶兰,杏黄色的君子兰,火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美,花美,雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑,是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋,我们在知识的'海洋中尽情地遨游。

  我十分喜欢在这个学校里读书,因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

校园说明文作文 篇4

  台州市书生中学位于台州市椒江区机场路48号,分为初中部和高中部,大约有四千多名学生在校学习。

  书生中学规模宏大,建筑优美,布局统一,环境雅致。整个校园占地面积6万多平方米,其中建筑面积约5万多平方米,共有10幢建筑和各种大小附属设施。

  经过机场路,过了书生桥,书生中学便赫然矗立在眼前。进入校园,首先映入眼帘的是一块石屏,上书“书生中学”四个金色的大字。

  绕过石屏,前方便是乐真广场。每周一,全校师生便在此举行升旗仪式。

  在乐真广场的左边,有一幢五层的蓝白相间的建筑,显得格外整洁雅观,这便是一号教学楼。走进教室,一股浓浓的书香迎面而来。教室很宽敞,长约10米,宽约7米,高约4米。正对门口的是一张橘黄色的讲台桌,桌内还有一台电脑,以供日常教学所用。讲台桌的后方,是一块长约4米,宽约2米的黑板,黑板上方是“乐真”,“乐善”,“乐学”,“乐恒”八个大字,时刻提醒同学们谨记校训。在黑板两侧,分别是“团员角”和“布告栏”,讲台桌正前方,整整齐齐地摆放着五六十套桌椅。在教室后面,还有另一块黑板,上面有精彩美丽的黑板报。在教室的后面一左一右各摆放一张办公桌,哪是我们班主任和副班主任工作的地方。

  离开教室,走过天桥,前面便是书生中学最大的广场——乐善广场。

  再往前走便来到了运动场,一共有4个篮球场,1个足球场和400米塑胶跑道的标准田径场。在运动场的东侧是食堂和男生宿舍区。

  书生中学为国家培养了大批高素质的人才,正日益成为老百姓的名牌学校。

校园说明文作文 篇5

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

校园说明文作文 篇6

  春季小草探出头来,呼吸新鲜的空气,春季小树发出嫩绿的新芽,还有婀娜多姿的花朵也在尽情地开放。这是哪里呢?这就是我的学校——滨东小学。

  当你走进校园时,展现在你眼前的就是那拔地而起的凤凰木,它就像一位哨兵,守卫着校园。再往前走,就到了校园最美丽的一角——花坛。花坛里百花齐放,有红得似火的一串红,有白得如雪的鸡蛋花,还有一些叫不出名字的。

  在校园里壮如牛的树也不甘是弱,到处枝繁叶茂。校园的树不仅为我们遮风挡雨,而且也给我们的校园增添了不少春色。

  在我们校园的正中央有一个栩栩如生的雕像,它叫腾飞,象征着我们的学业越飞越高。

  这就是我的校园,我美丽的校园。

校园说明文作文 篇7

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在一声声稚嫩的读音回放中,我们渐渐长大。六年级的我们,突飞猛进,已经快要跨出小学的大门。迎接我们的,将是初中那已微张的长臂。

  你是否还记得,当你踏进学校大门的那第一步,那欢欣雀跃的心情?你是否还记得,当老师讲解难题时,那馨香气息扑在脸上、让你感觉到慈母般温暖的感觉?微风徐徐,吹动稚嫩的双颊,掀开时光的日历。

  静静回首,凝望这寄予我们年华的校园。零散的风吹扫了我们踏过青石板的脚印。却珍藏了我们一点一点变化的声音。

  是的,她,我们一点一点长大的校园,每一点,一滴,她都小心珍藏,呵护,永远不会忘记,她爱惜过的我们……

  当我们背起书包,永远的离开这生活了六年的校园时,她在远处凝望,微笑,看着我们离开的背影,感慨万分。

  若果说,地球是母亲,祖国是母亲,校园,这盈满知识的校园,又何尝不是母亲呢?

  她养育了一代一代的人们,浇灌了一棵一棵稚嫩的叶苗,再任由他们在她的精心呵护、陪伴下,长成参天大树,愈走愈远,直到走向阳光的社会。

  同学们,当,我们的步伐离开了小学大门时,是不是该感谢、回念这生活了六年的小学校园——伟大的母亲呢?

校园说明文作文 篇8

  要问我们的学校哪里最美丽?当然是花坛了。

  步入学校的大门,扑入眼帘的是一个大花坛,花坛里面种着许多花:紫色的,黄色的,雪白的。五彩缤纷,像夜晚的银河那么璀璨,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每逢春季,鲜艳的花朵招引来许多蜜蜂,勤劳的蜜蜂就在“花园”了采蜜。

  花坛里还有茂密冬青,春季来了,冬青冒出了小嫩芽,远远望去,就像冬青披上了翠绿的新装。到了冬天,它仍那样绿着,像一位正在检阅的士兵那样挺拔的站着。

  翠绿的冬青围绕着一座雕像,这座雕像是两个带红领巾,穿着校服的小学生在放飞信鸽,迎来了美好的希望。

  我们的花坛总之是非常美丽的。

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