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植物园作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的植物园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物园作文1
带着兴奋的心情，闻着扑鼻的花香，袁老师带领着我们走进了植物园。
一进植物园，我们先走进了牡丹园，你看！牡丹开的正艳，而且还有许多颜色，有的白的像雪，有的红的像霞，还有的黄的灿烂。它们的花瓣一层裹着一层，像绣球一样。这些花，开花的时候像一张张笑脸，开了一半儿的花儿，则像忍俊不禁的笑容。看见了这些牡丹，我想起了一句描写牡丹的诗，“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。
沿着鹅卵石铺成的小路，我们来到了“九曲桥”，这些桥弯了九个弯，所以叫“九曲桥”。到了九曲桥，同学们都迫不及待地冲到了桥边，拿起手里的面包屑扔到河里喂鱼，立刻，一大堆鱼都涌过来了，这让我又想起了一首诗，“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。
穿过林荫小路，我们来到了湖边，湖上漂着许多星星点点的柳絮，岸边还有许多石头，可以让人坐在上面休息，河里还有许多鸭子在“嘎嘎”地叫着。这让我再次想起了一句诗，“春江水暖鸭先知”。
老师除了带我们参观牡丹园、九曲桥、人工湖，还带我们参观了假山，玉虹桥、阁楼、碧桃园……
这就是我们植物园一日游，我喜欢植物园里的景色！
植物园作文2
我来到校园的植物园，最引人注目的就是挺立在校道旁的几棵大王椰。它们像一个个将军，守卫着植物园。它们有的是森林绿的，有的是生态绿。它们在风中好像向我们招手。
大王椰旁边有一个金鱼池。瞧！金鱼们正在欢快地嬉戏。它们在三五成群地玩捉迷藏，你追我赶，高兴极了。金鱼们的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光，好像一条挂满黄金的裙子。
我看着看着，观察到一丛球状的草。它们不太引人注目，但想象力丰富的人，却可以把它们想象得格外美丽。我看到几枝从球状丛中冒出来的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有两片叶子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一阵微风吹过，嫩芽飘动着，就像一只只蝴蝶在扑翅膀。
下课铃一响，同学们就如同一窝蜂飞出教室。操场上、校道上人声鼎沸、热闹非凡。同学们有的在跳绳，他们都跳出了欢乐的节奏；有的在看书，他们像已经走入了知识的迷宫；有的在谈心说笑，把自己高兴的事情说出来和大家分享；还有的在唱着款款清歌，唱出了快乐的童年......
植物园真美！
植物园作文3
我家后面有一个公园，这个公园的名字叫植物园。在那里，春天花朵盛开，夏天绿树成荫，秋天果子挂满枝头，冬天白茫茫一片，我们一群小朋友很爱去玩。（开门见山开头，注意用词，很好！）
春天来了，鲜花盛开了。植物园里花应有尽有，孔雀把自己的尾羽展开了，好像在说“我的羽毛最漂亮，谁也比不够我。”其他孔雀也不甘示弱，它们都争先恐后的展示自己的美丽。（要写各种花的美丽哟，写孔雀内容就跑题了，注意抓住各种花的特点，运用词汇和修辞，表现它们的美！）
植物园的夏天也是很美的。每棵大树都像一顶顶绿榕大伞，夏天小花开的已经像一个小姑娘的脸蛋了，这些花真的太美了，结成队的蜜蜂还在花丛中采花蜜呢。（补入必要的动态描写为宜，这样文章有画面感，明白？）
当秋高气爽的时候，我跟随着大自然的这把钥匙一起打开秋天的大门，走进去就感觉走进了游乐场，一片片枫叶像一只只小手掌，软绵绵地拍打着地面。柿子树上的柿子像一个个小红灯笼，苹果树上的苹果就像一个个小娃娃的红脸蛋，有趣极了。（这一段写的不错！）
冬天，虽然有些植物枯萎了，有些小动物也冬眠了，但是也有一些小鸟在树上活蹦乱跳的，有的好像在运动，有的好像在玩耍，还有的似乎在说悄悄话，这里是这些小鸟欢乐无比的家。（排比句运用得好，值得借鉴！）
虽然这个植物园有很多人不知道，但是我很喜欢这个风景秀丽的地方。（卒章显志结尾，紧扣主题！）
植物园作文4
今天，我去了植物园。
早上，我和妈妈8点钟就出发了，我们坐上地铁，哇!今天外出的人可真多呀!想找个座位都没有，我们只好站着。我心想：“这该不会都是去植物园的吧?”地铁上的人实在是太多了，我们站了一会儿就感觉到车厢里太热，我们都有些出汗了，大约过了一个半小时我们下了地铁。原本以为换上公交车能好一些，结果公交车站的人更挤，我说：“这么多的人肯定是坐不到座位了。”这时，正好过来一趟加班车是去植物园的，妈妈说：“快上，要不然就坐不上啦。”我和妈妈就这样挤上了这趟车，我们一边看风景一边等，没过多久植物园就到了。
我怀着兴奋的心情下了车，又替妈妈买了门票，一路的奔波终于进了植物园。首先，我们看见的是一大片月季花，花的颜色特别鲜艳也特别漂亮。然后我们又去了紫薇园、松柏园、火炬树林、碧桃园、卧佛寺、养蜂基地、樱桃沟、银杏林等，最后我们又去了温室植物园。因此，我认识了许多种植物，例如：碧桃树、美人梅、白皮松、绿粉云杉还有温室植物园里的香蕉树、椰子树、酒瓶兰、吹雪柱等等，总之这次的植物园一游我可收获不小呀!
还没有尽兴我就这样又坐上了回家的车，恋恋不舍得离开了植物园。
植物园作文5
植物园是花的世界，草的世界，树木的世界。在那里你能找到美，找到绿，找到清香，感受大自然，感受生活。
在“圣奇园艺”里，你能找到美，那里是花的世界。有默默无闻的地雷花，他把美好带给人间，把芳香留给大地；有美丽的杜鹃花，它花簇繁茂，色彩缤纷，瑰丽夺目，壮观异常；有亭亭玉立的水仙，不时发出清香，显得格外高雅……
在“枫林仿真植物厅”里，你能找到绿，那里是树木的世界。有气宇轩昂的银杏树，笔直的树干中间伸出几条如有力的肩膀般的纸条，将茂密的树叶撑开，像一柄大伞；有四季常青的松柏，它那不怕严寒酷暑，努力生长的精神不值得我们去学习吗？有枝繁叶茂的槐树，树梢上枝丫很多，绿叶子密密层层，向下垂着，像是一个大伞盖……
在植物园厅里，你能找到清香，那里是草的世界。有害羞的含羞草，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢减人似的；有带刺的仙人掌，在它那翠绿的衣裳外，长着许多刺，像保护壳一样保护着它，又倾向的一摸香，只要一摸它，手上就会飘出阵阵清香，这种草可以使人神清气爽，记忆犹新……
在植物园里可以体验生活，感受大自然带给世界的欢乐，带给世界的美好。
植物园作文6
今天，天空湛蓝，万里无云。我和爸爸妈妈一起去植物园游玩。我们准备好水和午饭，便出发了。
一进植物园，一头栩栩如生的大象展现在我们面前，看着我们，好像在说：“欢迎你们到植物园做客!”森林里，地上的野花也随着微风轻轻地飘动。最美丽的还是火辣辣的串红儿，一朵朵，一簇簇，正在比赛跳舞哩!河边的垂柳也十分美，十分挺拔。它们正在轻轻地梳着自己秀丽的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀!……因为有了这些景物，植物园的空气才如此清新和湿润。
我在植物园玩了许多有趣的东西：亲子乐园、手摇船、高空缆车……其中最好玩的还是代步车了。代步车和汽车的样子差不多，有方向盘、倒车、大灯、油门。只要踩着油门就可以前进。我刚开始玩时，速度忽快忽慢，手脚也不听使唤，也找不好平衡。慢慢的，我熟练起来，能平稳的开车了。这使我明白了一个道理：坚持就是胜利。
这次去植物园玩，既看到了许多景物，又玩得很开心，还懂得了许多道理，我十分高兴!
植物园作文7
春姑娘扬着美丽的裙摆，姗姗而来，还大地一片绿色。4月14日，小学部一、二年级全体师生伴着明媚的阳光，开始了“触摸春天，快乐行走”的社会实践活动，地点选在风景如画的湖南省植物园。
此次游览植物园活动共分为三大部分：嬉戏游乐园、美食分享会、丛林大漫步。我们首先前往了孩子们最喜爱的游乐场参加活动，活动主要有：激战鲨鱼岛、碰碰船、太空漫步、激流勇进。每一个项目都考验了孩子们的勇气、动手协调能力和团队协作能力。孩子们在活动中积极地投入，在欢笑中学会了如何与他人一起完成任务，如何克服自己的心理恐惧，如何成功完成一个个挑战。午餐时间，每个班级在植物园挑选了自己喜爱的“天然餐厅”，铺上野餐布，开始了自己的美食分享会。只见，孩子们三五成群地围坐在一起，一边分享着各式美食，一边好奇地观察着周围的一切，与闻香而来的小动物们打招呼。
下午，孩子们融入自然，漫步丛林之中，认识平时只在书本当中读到过的各种植物，杜鹃花、水杉、四叶草等等，一个个陌生的名字经孩子们的眼睛后变得熟悉，在自然的探秘中，孩子们不仅享受到了轻松与快乐，还学会了许许多多的知识。
此次春游活动，丰富了孩子们的生活，开阔了孩子们的视野，锻炼了孩子们的社会实践能力，增进了师生之间的感情，让孩子与大自然亲密握手，感受到了大自然的美好风光。
植物园作文8
一个风和日丽的周末，我和妈妈一起去游植物园。
沿着东南门弯弯曲曲的小路一直向北走，就来到了郁金香园。园里的郁金香颜色各异，红的似火，蓝的像还，白的如雪，黄的好像金子一样，在太阳底下无比耀眼一片片，一丛丛，无论什么颜色的郁金香，都很美丽。一阵风吹来，郁金香随风摇曳，好似一个个调皮的小精灵，在和游客们打招呼。我拿来妈妈的手机，想定格这美丽的画面。凑近点看，一阵幽香扑鼻而来。再细看，发现红色的郁金香并不是全红的，花瓣上有一圈淡黄色的边，像镶上了一圈金子，朴素中带着高贵。
出了郁金香园，往左边的小路走，穿过小桥，就来到了松林。松林里的松树高大无比，一棵赛一棵苍翠，站在松林里十分凉爽。那个松树枝上的褐色球球是什么？哦，那是一只小松鼠，正在觅食呢。真可爱！毛茸茸的尾巴，一双绿豆眼，谁见了都会喜欢。
参观过松林，沿着天鹅湖畔往南走，就来到了最后一站芍药园。芍药可以入药，但也有观赏性：有的芍药还没开，像一支支饱含墨汁的毛笔；有些芍药只开了一半，像一个个高脚杯；还有的已经全开了，花蕊探出头来，像小孩子好奇地打量着这个世界。
时间一转眼就过去了，已经到了下午，该回家了。出了大门，我的心里还在牵挂植物园里的景色。
植物园作文9
今天我去参观了植物园。
我从南门进入，往北走就到了天鹅湖。碧蓝碧蓝的湖水好似一面镜子，波光粼粼，白天鹅有时拍打着翅膀，凌空翱翔，一对对翅膀错落有致，和小精灵一般；有时蹲在水面上，慢慢弯下颈子，啄着湖水。然后走上小桥，接着映入眼帘的是一片苍翠欲滴的松林，一棵棵松树和一把把大伞一样，鸟儿在空中歌唱，一片片树叶随风摇摆奏出一支美妙的音乐，鸟唱，叶奏，像是一个训练有致的乐队，使人心旷神怡。
朝西走一路迎着凉爽的风就是芍药园了。眼前一片粉红，那是芍药开的花儿，远远地望过去，就像是一片迷人的彩霞，让人的眼前十分惬意。继续走绕过松林经过北门，这是纪念馆。进纪念馆，里面的东西让我受益匪浅，真是伟大的历史！出纪念馆向南走，走进望湖亭，向西眺望把天鹅湖看得别有一番风味，美！
下望湖亭，一阵芳香扑鼻而来，原来是郁金香园。郁金香由大红到淡黄，再到雪白，繁多的品种和花色令人赏心悦目。微风拂过，花枝招展，沁人心脾。小蜜蜂立在金杯子上，慢慢吸取甜甜的蜂蜜；小蝴蝶在花海中舞蹈，我快步走向那儿，想投进花海的怀抱，吸收这芬芳的花香。
这真是一个美丽迷人的植物园呀！
植物园作文10
我见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却没有看见过如此仙境般的植物园。
穿过大门，映入眼帘的是五彩缤纷的花海。瞧！刚睡醒的小白菊，打了个哈欠伸了个懒腰，左看看右看看后才把自己收了一个晚上的小白裙绽放；娇艳的玫瑰也不甘示弱，争先恐后地参加“选美比赛”，它们重叠着，说笑着，展示着自己最迷人的一面。
沿着花海漫步，我被悠扬的乐曲给吸引了过去，原来是湖上在开演奏会呢。听！青蛙合唱团在演奏：它们跳在荷叶上，“呱呱呱”地唱着，奏成了一曲美妙悦耳的音乐。看！小鱼小虾在玩捉迷藏，一会儿跃出水面，一会儿躲在水底。荷花们也是非常引人注目的，有的已含苞绽放高扬脸庞，有的像羞答答的小姑娘微微低下了头，它们跟着风儿、跟着歌儿，随风飘动着，舞动着。
离开湖边，我们进入了一片小树林，那里的树木可真茂盛呀！柳树梳理着被风吹乱的长发，高高的松树屹立在那像军人一般，它碧绿的树叶像遮阳伞挡住骄阳。这片树林虽然不大，却能在里面听着知了的歌声，蟋蟀的弹琴，金龟子的低鸣，可以散步，可以露营，可以野餐，人在其中怡然自得。
如此美妙的植物园，大家喜不喜欢呢？
植物园作文11
一天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去了杭州植物园。
首先，映入眼帘的是用木头做的大门，门上写着一个金色的大字，“杭州植物园”，这几个字在阳光的照耀下显得特别耀眼。
接着往里走，是玉泉鱼跃。这里有许多鱼，泉水清澈见底，碧波荡漾，像一块碧绿的玉石。我们趴在栏杆上静静地欣赏那些鱼儿，金鱼们像是一条美丽的丝带，在湖水中尽情展现自己的美，而那些大个的黑鱼足有一本语文书那么大，一条条自由自在地在湖水中游来游去。游人们都被他们给吸引住了，大家不断地把面包屑扔给金鱼，鱼儿们蜂拥而上抢食，使得水面上不时荡起一圈圈圆晕。
欣赏完了玉泉鱼跃，往西走，便来到了森林公园。森林公园到处都有潮湿的空气夹杂着泥土的清香。眼前到处是突兀森郁的树木，有高大的松树、开满白花的广玉兰、粉似霞的樱花、黄灿灿的迎春花
再往里走，就到了最后一个景点桃花园。徜徉桃花丛中，就像置身于铺锦流霞的桃花源仙境之中，香风吹过，桃花呢喃细语，赏花的人，顾盼流连在这如诗似画的美景中。
植物园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
植物园作文12
今天，我去了动植物园。你想知道里面有什么吗？如果想的话，就跟着我的笔尖，走进济宁的动植物园。
今天的动植物园里的植物显得特别的单调，除了绿色还是绿色，只有少数的植物开出了花朵，木槿．荷花．喇叭花和几种叫不上名字的小野花，零星的点缀在众多的绿色之中。像几个五颜六色的小星星镶嵌在绿色的天幕上。
虽说植物有些单调，但是动物就比较丰富了。
先说说食草动物吧。在食草动物园里，我看到了许多食草动物。例如蓝角马．麋鹿．梅花鹿．驴……不过给我印象最深的是骆驼。它有两个驼峰，中间可以坐人，而且它的体型高大，不怕压。还有它呆萌的表情，感觉萌萌哒。
现在该说肉食动物和杂食动物了。在兽园里，我看到了更多的'动物。例如孔雀．丹顶鹤．灰雁．白枕鹤等鸟类。还看见了棕熊．狐狸．浣熊．东北虎．非洲狮等肉食动物。对了，还有猴子呢，在这些动物之中，我最喜欢猴子了。这些小猴子，个个抓耳挠腮，一会跳到这，一会跳到那儿，特别顽皮。不过它们也很萌萌哒。
动植物园还有很多美丽的地方，在这里就不多说了。如果想要知道，就自己来看，包你满载快乐而归。
植物园作文13
一年一次的秋游活动在同学们的期盼中终于来到了。这天老师带我们来到了植物王国——中山植物园。
一进园内，我就被高大碧绿的树木，风景旖旎的景色吸引住了，我经不住深深地呼吸了几口，桂花那甜嗞嗞的香味扑面而来。我们首先来到了热带植物馆，我看到了有仙人球、白琥、仙人掌……个个奇形怪状，形态各异。我还看到了有名的“臭肉花”，它虽然挺漂亮的，但我还是被它的臭气熏走了。中午，我们来到草地上，铺开桌布，开始了丰盛的午餐，同学们有的在津津有味地吃着，有的在嘻嘻哈哈地打闹着，洋溢在脸上的全是快乐和兴奋。
这次秋游不仅开拓了我的视野，让我了解了快乐的秋游
今天，我们的学校组织了秋游活动，地点是杭州植物园。
早上在学校等着上车的时候，我们兴奋极了，轮到我们上车的时候，大家迫不及待的登上了车。汽车一路飞驰，一会儿就到了目的地。下了车，我们快速的排好队，带着喜悦的心情高高兴兴地走进植物园。我们先参观了韩美林艺术馆，在艺术馆里我们看到很多雕塑，比如母与子、鸡、马等等。在植物园里我看见了大片的草坪，还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会，我闻到一陈陈的香气，一看是一片桂花树。走累了，我和同学们在草坪上坐了下来，拿出饮料和零食吃了起来，大家还相互交换，都非常高兴。
这次秋游，让我大饱眼福，看见了许多美丽的景色，给我留下了深刻的美好印象。
植物园作文14
一个风和日丽、阳光明媚的早晨，学校组织同学们去赏桂花。我们兴高采烈地来到植物园。刚进园门，我们就被那甜甜的桂花香吸引到了桂花园。
我们跑到桂花树下，发现一簇簇的桂花藏在绿叶丛中，小小的，像黄色的米粒，散发出迷人的芳香。我们这些调皮的男生们拼命地摇晃着桂花树。不一会儿，我们头上、衣服上就沾满了桂花，好像被一场“桂花雨”淋湿了。大家你看看我，我看看你，忍不住都笑了。
看，那边有几个女同学正在捡桂花呢！也许她们想把桂花带回学校去制作“桂花香水”吧！
咦，那三个小胖子也在捡桂花干什么呢？哈哈，我想他们肯定想带些桂花回去让妈妈给自己做桂花糕吃。
果然，吕凯跑到了金安旭面前，一把抢过她辛辛苦苦捡来的桂花，撒腿就跑。我拦住吕凯说：“你不小了，别学着干坏事。”吕凯不好意思地挠挠头，对金安旭说：“我想让妈妈给我做桂花糕。”“那就送给你吧！”金安旭大方地说。
大家玩啊，笑啊，真开心！
回校的时间到了，我们排队坐公交车返校。原本让人感到气闷的公交车被我们带回的桂花弄得像桂花园一样，芬芳扑鼻。我们在满车芳香，一路欢笑中回到了学校。
植物园作文15
这个周六，我和妈妈一起去植物园里赏春。
刚走进植物园，我们便看见在清澈的河旁有几棵碧绿的大杨柳树，走近一看，这杨柳树上的柳叶碧绿碧绿的、就好似一个个绿娃娃才刚睡醒似的，嘴里还不停的说着梦话。想到这，我不禁一笑，之后我便又打量起这些柳树，这些柳树茂密极了，一根树杈上有好几根柳条，看到此景，我不由得想起了一首诗：碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这形容的不正是柳树吗？过了绣溪桥，我看见在一棵树上，点缀着粉红色的花，走近一看，原来是桃花姐姐呀！这桃花有点的只是花骨朵儿，像一个可爱的娃娃；有的只开了两三瓣，像一个可爱的小姑娘；有的开了一半，像一位娇羞的姑娘；还有的全开了，，在阳光的照耀下，晶莹透亮，美丽极了！再往前走，在一棵树上，开着一朵大红色的花，这花美丽极了，外面的花瓣是大红色的，花蕊是淡粉色。在这棵树上，只开了一朵花，像是在向世人宣告：我是这的“王者”！再向前走，就能看见在一栋大房子外，有几棵紫玉兰树，上面开满了紫玉兰，我细细的打量着它，，发现了紫玉兰的花瓣，外紫内白在阳光的照耀下，就像一位冰清玉洁、淡雅的“古典美女”！
植物园真美啊！
