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和谐600字作文(精选19篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的和谐600字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐作文 篇1
祖国,一个多么亲切而神圣的字眼。它像父亲,给了我们山一般伟岸的爱;它更像母亲,用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长。我们的祖国,历史悠久,地大物博,是世界四大文明古国之一。在这桂花飘香、硕果累累的日子里。我们迎来了祖国五十五岁的生日。
自一九四九年十月一日,新中国成立的那一天起,55年来,我们的祖国走过了多少风雨。经历了多少磨难。它由一个一穷二白的贫穷弱国。一跃成为拥有960万平方公里的辽阔土地、十三亿勤劳勇敢的炎黄子孙的世界强国。我们的祖国。创造了多少奇迹,制造了多少神话啊!港澳回归,加入世贸、北京申奥、“神州五号”、雅典奥运……哪一件不为世人所瞩目。哪一桩不为世人所敬佩!我们又怎能不为自己生活在这样一个神奇而伟大的国度里感到骄傲呢?可是,在我们日常生活中,要构建和谐。
记得有一次,放晚学时。看见马路边有两位大人吵架,顿时,围观的人越来越多。交通变得无法通畅,通过旁人诉说:先是一位年轻人骑车不小心,撞到了一位大人的手出了血。那位年轻人对那位大人说了声对不起,可是,那位大人不领情。骂了骂年轻人,就走了。但是他又回过头来,骂了几句年轻人。年轻人眼里含着眼泪……和谐有那么难吗?
其实,和谐是一种文明、忍让。在生活中只要人人迈出忍让一小步,就会使社会迈出一大步;文明只不过离我们有十几厘米的长度;有时,文明只不过是一张纸的厚度。只要人人都忍让一步,就会大事化小,小事化了。
和谐作文 篇2
和谐看不见摸不着,但它存在于日常生活中我们每一个会心微笑的背后。和谐是一种恬静的大美,是一种经得起时间考验的力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
和谐是生活的黄金分割点,它勉励你、修饰你、成就你。和谐之美将成就时间的不朽。
和谐作文 篇3
当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。
许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
我们需要有靓丽的自然来装饰生存的家园,可在这一片美丽的景象中,你是否觉得自己的内心深处也应该有一道美丽风景良好的道德品质呢?答案是肯定的。我们需要与生活和谐,与自然和谐,与整个社会和谐。
在意大利,到处都有精致的美景,就连空气中都飘荡着艺术的浓香。这时,在广场上蹦跳着走来一个疯子,这似乎与这里的一切格格不入。可是当他看到有人在作画时,便停下脚步,安静地等他画完,并凝神注视画布。等那位画家画完了,他又蹦跳着朝远处奔去。可见得在这样一个国度里,连疯子也是尊重艺术的。这又是一道多么奇异多么发人深思的风景呢?这是一个民族道德的沉淀,道德是一切美景的起源。
二战后的德国,有人在荒废的居民楼中看到了一朵鲜红的玫瑰。正是这朵玫瑰,让人们看到了德意志民族的坚强,也喻意着这个民族在经历战乱后一定会浴火重生。
这些发生在不同时期的风景,无疑透露出一个信息,只要心中有风景,世界就会很美丽。我们中华民族几千年来的传统美德也必将成为每一个炎黄子孙心中永远抹不掉的景色,我们会带着心中的风景与身边的风景共同构建和谐的明天!
和谐作文 篇4
“和谐”这个词人们早已耳熟能详,而在我家中,也会露出它的影踪。
有一次,爸爸在“网上”与别人下中国象棋,我呢,则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策,“摇旗呐喊”。转眼间,爸爸与对方的“战争”已进入白热化,虽然无硝烟,但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此,自己却帮不了什么忙,只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶,似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕,寻找制胜之法。“车,马,炮,走哪个好呢?”我苦思冥想。这时,我瞥见了边角的炮,灵机一动,暗想:“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道:“爸爸,我看应”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道:“不错嘛,和你爸想到一块了。”“那当然,WhoamI?”我不无得意地说道。“我儿子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈”至于那盘棋,自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。
还有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?别提了,周练考砸了嘛!84分,优分都不够,加之卷子没看,不知错在哪儿,怎么办?先回家再说。“唉,怎么又没考好!!”妈妈责备道。“试卷让我看看。”于是我面带愧疚地把试卷给了她,一同与她看错题。“唉,你呀,这几题该错吗?还有这儿,这儿,唉!”“对不起,妈妈。”我谦意更重。“唉,其实我不是要批评你,而是你什么时候才能给我个满意的结局呢?才能让我不操心呢?”妈妈顿了一顿,认真地问我:“下次你有信心考好吗?”“有!”我极其坚定地答道。“好,一言为定!”某日放学后,我看着满分的卷子,开心的笑了。为了给妈妈一个惊喜,我躲在门后等待妈妈归来,想象着妈妈高兴的样子。
这,就是我们幸福快乐的一家!
和谐作文 篇5
和谐与幸福是一种因果关系,就像开花与结果一样,总是相互的,因为和谐所以才幸福,如果幸福,那么必定和谐,和谐于心福的范围,可大可小可以小到两个人之间的和解,也可以大到是一个国家与另一个国家的和平相处,宗旨,在任意两个事物或人之间都存在着和谐与幸福这样的因果关系。
和谐究竟是什么,在我家,它是轻轻地提醒,在大自然,它是珍惜每一滴水每一寸土,在社会,它是默默地遵守纪律,和谐到底是什么,和谐就是需要每个人都来呵护的事情,充满着协调与完美的一个现象。
每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。是因为这种人满足于眼前充实的生活,这样的生活是和谐的,也就感到幸福了
和谐,便是一种幸福的感觉。
如果两个人总是相互猜疑,他们又怎么会得到幸福呢?如果有一个人怎猜疑对方,而另一个人则无限制的宽容,幸福仍青睐不会他们,幸福需要的是两个人的宽容与理解
要怎样做到与人和谐相处呢?
生活在现实中的每一个人,都是平等的,在人际交往中,不能把自己高抬一寸,把别人低放一尺;宽容会拉近人与人的距离,会让世界充满亲切,别人犯了错,我们应给予原谅并帮助其改正;只有沟通,才能让别人了解自己,同时自己也才能了解别人;只有沟通,才能不断增进彼此的理解,从而减少或避免一些不必要的误会和摩擦。
要追求幸福,首先要与人和谐相处。
和谐作文 篇6
电视里的公益广告一播再播,翻新再翻新。
有人说,公益广告是一盏灯,多一盏这样的灯,我们身边的黑暗就少一点。
公益广告处处表现和谐,呼吁和谐。的确,它就像一盏灯,引领我们走向和谐社会。
是的,和谐社会是需要我们去创造的,要我们从小事做起,在身边延伸。
这是一件小事,大约是上个学期的事。一天,我放学回家,心情非常不好,在学校一不小心和同学闹了别扭,装了满肚子委屈,回到家还没处宣泄——如果向老妈诉苦,她大概又要说些什么“自身寻因”之类的话了吧,妈妈一点儿也不会安慰别人!想到这里,我心里的火气就越蹭越高,一点也不开心。我气呼呼地朝身旁的一个易拉罐狠狠地踢了一脚,把气撒在那个可怜的易拉罐上那可怜的易拉罐顿时飞出了十万八千里,远远地落在了河里,“砰”的一声。我听着这声音,心里似乎平衡了些,可看着浮在水面上的易拉罐,心中又多了一份惭愧。这时,我不知不觉走到了一座桥上。于是,我飞快地从桥上桥上冲下去,没想到却迎面撞来了一个人:一个30多岁的男人,推着一辆自行车,一副匆匆赶路的样子。这是座小桥,两旁又各停了一辆小汽车,便只能容一人通过了。我愣了一下,本想快点儿通过,可又一想,继而退回到小车旁。那人也愣了一下,继而羞涩的笑了起来,推着车从我身旁飞快的过去了。我一回头,看见他对我投来感激的微笑,我分明从那里面读出了真诚的“谢谢你”。我那糟糕至极的心情一下子明朗起来,那份不快这时便不知飞到哪里去,烟消云散了。
和谐不就在这微笑里吗?它就似春季的第一场雨,绵绵地下,细细的,滋润每个人的心田;和谐就如春天的第一阵风,只要吹过的地方,到处都是青青的嫩草。
和谐作文 篇7
“雅语”这个词,念出来不要一秒钟,可真正做起来可不是一秒钟就能办到的事。雅,顾名思义,就是文雅、文明的意思。
那雅语的意思显然就是文明的语言。文明的语言、得体的仪态、与人交往的礼貌、诚实守信的品质等等,就可以知道“雅语”这个词有多深的含义呢?“雅语”是连接人与人之间友好关系的纽带。特别是在学校里,同学之间有点小矛盾,如果不能使用“雅语”,就会加深同学之间的矛盾,伤害同学之间的友情。记得有一次,某个同学不小心碰了一个同学一下,被碰的同学马上就显出凶恶的样子,而且还说出难听的话,导致两人互相辱骂对方,他们你骂我,我骂你,互不相让,最后竟然大打出手,幸好学校老师劝阻,不然后果不堪设想。再来看看另一个事例。我们班有个男生把班长的脚踩了一下,男同学正准备给班长道歉。班长是个女生,她不但不生气,反而面带笑容说:“没关系,我的脚大,受得了。”她的话一出口,那男生更加不好意思了,连声说:“对不起!对不起!”他们俩之间即将爆发的“战争”就在几句“雅语”消失了。
我想,前面事例中的两个同学如果能相互谦让,说一句“对不起,我不是故意的”或者“没关系,你不是有意的”之类的话,事情就不会越变越糟,更不至于闹到拳脚相加。“请、谢谢、对不起”等这些简简单单的词语,要说出来应该不是很难。但有些人为了要面子而难以启齿。同学们,面子固然重要,但是人与人之间的情义更重要。
我们以“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这一句话要求自己,让雅语常从我们口中说出,因为它能让你我和谐。
和谐作文 篇8
学校明天准备要搞一次义卖活动,主题是“让他们重返校园”。我听了这个消息,突然觉得好兴奋,我也可以通过自己微薄的力量赞助贫困学生了,让那些和我一般大小没有书读的同学们都能够重返校园,我好高兴呀!!
一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死缠滥打闹着爸爸给我买的“芭比娃娃”,平时我都舍不得玩,难道要把她捐买了吗?那不行!还是这个笔记本吧,可不值几个钱呀?老师说了,那里的小朋友,一天吃一餐饭,学习的地方,晴天太阳晒,没有风扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,谁能想象到边读书边用饭盆之类的东西接雨的艰难……甚至于还有很多小朋友因家境贫寒,学费也交不起!一想起这个,我就毫不不犹豫地把我心爱的“芭比娃娃”拿起,塞进了书包。
第二天尽管交易时候买了个好价钱,但我的泪水都快溢出了眼眶。我知道对于我来说,它只是一个玩具,而我这玩具换来的钱却可以让贫穷的小朋友用上作业本,可以重返校园,我揉了揉眼睛,又和同学们一起买起其他的玩具了。虽然同学们把自己心爱的玩具捐买了,但还是高兴的唱起了“只要人人都有献出了一点爱,世界将变成美好的人间……”
义卖完的第二天,清晨,学校校园里显得格外的干净,往常的纸屑没有了,教室里传出了朗朗的早读声,办公室里,老师们正在整理已批改完的作业和备好课的课本,球场上篮球队的队员们正在积极的训练,准备参加市级的篮球比赛……校园外的公公婆婆带着孙子们围在校园的栏杆旁不停地说着:“宝宝,再过几年你就可能到这个漂亮的学校读书了,听听,哥哥姐姐们读书的声音好听不?……”
和谐作文 篇9
爱,为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员,我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。
那是一个天气晴朗,阳光明媚的早晨。我吃完早点,急匆匆地骑单车飞快地冲向学校,因为昨天生病了,我没有去学校上课,现在早点去学校,可以让同学给我补课。谁知道,老天偏偏和我作对,我根本就不知道今天有美术课。到了上课时,同学们纷纷拿出自己准备好的工具,而我却两手空空。这下可糟了。没带工具,可又不能被老师罚站在教室门口,美术老师是非常严厉的呀!这可怎么办呢?我愁眉苦脸的。
就在这时,在班上和我最好的朋友突然转过身来,对我说:“怎么了,没带工具?”我垂头丧气地说:“唉,就是因为昨天生病了,也不知道今天有美术课,就怪我记性不好。“噢,那我的借你用。”他说。“那,那你不用吗?”说完,我推推手,连头带摇。“我没事,反正我又不会画这些,你会画,这些就给你啦。”“不行,我不可以拖累你的,还是你自己画吧。”“好啦,给你了。”说完,他立刻把它扔在桌子上了。我没有办法,只好接过工具画了起来。谁知道,老师发现了我们,便大声说:“谁没有带工具,请站起来。”说完,他便站起来,我刚想举手,他踢了我一脚,并给我使了一个眼色。老师严厉地说:“站到教室门口去。”他就慢慢地走到了教室门口去了。我当时激动得热泪盈眶,但也不敢再抬起头来。
他的行动让我发现了友爱是多美温馨和谐!我在心底暗暗想到,从此以后我要对我的每个同学好,我要以我最真挚的友爱来对待他们。我沉醉在这友爱的世界。我爱你们,我亲爱的同学。
和谐作文 篇10
冬天即将到来,直埠开始变得热闹起来。一辆辆大货车轰隆隆地开进村里,一双双鞋被装成箱运往全国各地,甚至出口远销。人们都说:是保暖鞋给直埠带来了繁荣,我觉得不是鞋,而是勤劳的外地民工给直埠带来了繁荣。
直埠没有素有“袜都之称”大唐的发展快。我的姨夫每次开车来我家,都抱怨直埠的公路太差了,坑坑洼洼,公路不够宽阔,不够平直。但每次都要带几双鞋回去。我在大唐读书的表哥暑假来我家,总说:“你们直埠的‘外地佬’真多,比你们直埠人还多……”“我们大唐那边经常听到有人被‘外地佬’抢东西、被骗东西,你们直埠真好……”
在我们班级里,有七八个外来民工的子女。他们和我们一样在同一个学校里学习,在同样的教室里上课。我有时想,我们这边生活消费高,他们的子女在这里读书,那他们挣的钱不是白赚了。而且我听这些同学说,他们缴的钱和我们是一样的。每次放学回家,我都要穿过一个弄堂,那里是一排矮矮的平房。偶尔望进去,里面只有一个房间,非常小,但经常能听到有音乐传出来。路上,因为要经过夜市,我常看到这些外地民工都三三两两来买菜,他们相互打着招呼。
去年的冬天,由于天气较暖,直埠的保暖鞋不畅销,许多鞋厂积压着大量的鞋,但外地民工还是拿到了工资,很开心地回家过年了。今年班里的外地同学一个也不少,反而又多了一个。
又一个冬天到来了,我们直埠又开始热闹了。这热闹的直埠,和谐的直埠,是那些辛勤的外来民工带来,感谢他们为我的家乡做出的贡献。
和谐作文 篇11
每当吟诵东晋诗人陶渊明的《桃花源记》,眼前总是浮现出一幅和谐的画卷:“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。……黄发垂髫并怡然自乐。”和谐的生活总是极其诱人的,那么,究竟什么是和谐呢?
和谐是人与人之间的互相理解。
在人来人往的车站,人们都急匆匆的要去忙自己的事,摩肩接踵的人群中,突然有人被踩到了脚,心情败坏的被踩者瞪大了眼睛,却被对人满怀歉意的道歉声弄的不好意思,连连摆手,说着:“没关系,没关系…”。
和谐是人与人之间的相互关怀。
在洋溢着欢声笑语的操场上,同学们在欢乐地做着游戏,欢笑声越来越高,突然有人大叫了一声,循声望去,只见一位同学坐在地上抱着膝盖,面部显得痛苦万分。同学们纷纷奔去,帮着撩开裤腿,只见鲜血顺着小腿流下来,伤口很深,要立即止血。人群中有人递过一块白布,老师顺手拿过来快速做着包扎。伤者看着非常慌张,那是一条很贵很漂亮的手帕。伤者被搀扶着去医务室,回头望着同学们,不禁落下泪水……
和谐是人与自然互相尊重关怀。
在花团锦簇、草木繁茂的公园,老年人在空地上做着早操,打太极拳。几位提着鸟笼的老人坐在石凳上一边赏鸟,一边交流心得。广场上成千成百的鸽子,欢乐地从地上啄食游人的馈赠,有的竟飞到人的肩上、臂上,向游人讨食,人们也笑容满面地对动物朋友给予无私的赏赐。顽皮的孩子追赶着它们,引得一阵阵鸽子飞上天空,而后又回到地上,空中荡着自然的、纯真的笑声……
和谐无处不在,像空气般包围着一切,只要我们仔细品味,便会深刻地理解和谐的内涵。
和谐作文 篇12
我们这些年老在强调和谐,其实和谐是一种社会关系,包括人与人、人与物、人与动物等等。礼貌谦让乃和谐起点,这在加拿大已成习惯。在路口,汽车一定礼让行人,这让我们这种从小习惯了人让汽车的百姓,的确像乡下人进城,有点儿土头土脑。再有就是人与动物,宠物不算,就是自由自在的鸟们,也都与人亲近,视人类为朋友。
在温哥华,几次海鸥落在窗外,隔着玻璃我们相互张望,我从未有机会如此近距离地观察海鸥,很是满足;在橡树湾看海豹,它那双充满了萌意的眼睛,让人心动不已,我们买小鱼喂它,它做出各种动作以示感激;草地上的加拿大雁大摇大摆,树林间的松鼠悠然自得,还有那些不知名的漂亮鸟飞来飞去,按它们自己的生活轨迹日复一日,羡煞人也。
最有意思的是朋友带我去了温哥华城市动物园。此动物园非彼动物园,养的都是家养动物,猪马羊鸡鸭鹅,没看见一只像样的野生动物,与我们从小见惯的动物园大相径庭。我们传统的动物园以开眼界为主,过去的孩子看不见电视,只有在动物园内才能看各类野生动物:而这种家养动物的动物园,开眼界不是目的,亲近动物接触自然才是本意。甭说孩子们,连我等大人也愿意身临其中,与动物亲近,感受久违的感觉。
亲近自然本是人类的本性,可惜在文明的进程中人类逐渐异化且浑然不知。人与动物包括植物的关系为和谐之本。城市之鸟对人的态度实际上是人对鸟态度的折射。在我们的城市里看不见这等悠闲的鸟是个小小的警示,我们对此有什么不满也是在看镜中的自己,没什么可埋怨的。
和谐作文 篇13
春天是一个万物复苏的季节,在这样一个美好的春天里,万物沉浸在和平与温馨之中,与大自然构成了一个统一体,感觉是如此的和谐。
独自踏进公园,路过一片绿油油的迸发着生机的草地,眼前顿时一亮。小野草在微风中稍稍扭动着纤细的身躯,和着风跳起了轻快的舞蹈。点缀在青草地上的一朵朵诱人的小花也在向人们眨巴着那诱人的眼睛,每一双眼睛中都透露着春的和谐与美丽。
目光渐渐持平,一群群活蹦乱跳的孩子有的在你追我赶地嬉戏着,有的在欢快地做着游戏,还有的则在父母的陪伴下放起了风筝。看,那对母女抬着头,手把手地拉着风筝线,不时拽了拽绳子往后跑,脸上露出了甜甜的笑容。顺着那条风筝线抬头望去,哇!好多的风筝啊!天空中就像是开了一个盛大的聚会,动物们都欢聚一堂:“青蛙”“蜈蚣”“蝴蝶”“大雁”……看那只“老鹰”,他静静地注视着地面上的一切,目不转睛地盯着下方。一阵风吹过,它一个俯冲从草地上滑过,飞不动了,停下来歇歇。天上五彩斑斓的风筝,地上活泼可爱的孩童,还有那绿油油的草地,呈现在人们面前的是一幅多么和谐的画面啊!
不知道是不是这春的和谐打动了池中的游鱼,它们有的陆续地探出了头,睁大了眼睛张望着春天的美好,有的津津有味地享用着鲜美的食物,还不时吐出了几个泡泡,多么休闲啊!游人们驻足观看,个个都洋溢着温暖的笑容。这样动人的情景,谁不会为之所迷恋呢?
春总是带来了欢笑和温暖,带走了悲伤和凄凉。一幕幕动人而和谐的画面总是演绎在春天里,我们都为之而感动。
青草、野花、孩子、风筝、游鱼……因为有了他们,春天才会如此和谐、美丽!
和谐作文 篇14
我们的慈溪是一个和谐的慈溪,和谐的慈溪当然缺少不了好人好事。
今天,我就带领大家去找找身边的好人好事。我来到了一个美丽的公园。我正在寻找身边的好人好事,突然,我的视线停留在一个小朋友身上。大家想知道为什么吗?因为那个小朋友手中的饮料瓶被他扔在了地上。真是太不环保了呀。就在这时,一位年轻的阿姨走了过来,弯下腰来,捡起饮料瓶,朝不远处的垃圾桶走去,把饮料瓶丢进垃圾桶。阿姨在远处对那位小朋友说:"小朋友,以后不要再乱丢垃圾了,如果每个人都像你这样,那我们慈溪不就变成垃圾场了。"立刻,小朋友的脸上露出了惭愧的表情。
紧接着,我又来到了一个空气清新的小区,那里有许多好人好事。下面我就带领大家去瞧瞧!话音刚落,我就出发了。这次我来到这个小区的"游乐场"。一到,我就发现一个调皮捣蛋的小男孩手里正拿着一个香蕉皮似乎正准备"发炮"。果然不出我所料,小男孩看了看四周,便把香蕉皮扔在了地上。这时一位小女孩走了过来,正好踩到香蕉皮摔了一跤。小女孩并没有哭,而是勇敢的站起来,把香蕉皮扔进了垃圾桶,小女孩对那个小男孩说:"以后千万不要这样了,看这样多危险呀!"
这也是一件好人好事,看我们身边的好人好事是不是很多呢?我们大家是不是该向这些人学习呢?
今天,我为大家介绍了二件好人好事。同时也学习到了他们的那种爱护环境的精神。希望我们每个人都能像他们一样爱护我们的环境,爱护我们家园,为我们和谐的慈溪出一份力量,献一份爱心。
和谐作文 篇15
和谐,你在哪里?
哦,你在书本上:那一串串精美的文字,和谐地组成一句句对祖国热爱的话语;你在图画中:那道道和谐的线条,勾画出一幅幅祖国的壮丽山川;你在我们心中:那一粒粒和谐的种子正在我们心里萌发出生机勃勃的树苗。让我们用这颗纯真的心灵来构建更加和谐的社会,创造更加和谐的家园!
和谐,你是属于家庭的。
家,是人们心灵的港湾。一提起家,我心中就有了温暖和快乐的感觉,因为我就拥有这样一个快乐和谐的家庭。
每当我回到家,看着妈妈的微笑和她那忙碌的身影,我那漂泊的心也就安定了许多。一到家,还没等我放下书包,香甜的饭菜就上桌了。一家人一边吃饭一边聊一些高兴的事。虽然时间不长,但足够抚平我心中的伤痕。
有时,我们一家还到楼下去乘凉,那乌蓝的天空闪耀着璀璨的群星;妈妈摇动着蒲扇给我送来阵阵凉风。此时我感到无比的`轻松自在。
这就是我们一个家庭送给社会的和谐之风。
和谐,你更是属于社会的。
人与人之间更加注重了和谐相处:经商的讲诚信,服务的讲真诚;幼儿讲礼貌,长辈讲爱心;弱者讲自强;强者讲善心。人人讲和谐,世界永安宁。
社会是我们共同的家园。在这个科技快速发展的时代,整个社会发生了巨大的变化,它变得更加和谐。
在城市里人们将大自然的山山水水搬进了自己的家园:道路两旁种下了花草树木。人们的住房也建设得跟花园一样,城市和大自然融为一体,造就出了地球家园的“大和谐”。
大和谐,需要我们用双手创造!
大和谐,需要我们用心灵创造!
大和谐,将会赐福给我们热情参加创造和谐的每一个人!
和谐作文 篇16
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这就是和谐。—题记
走进和谐,让自然更美丽:田园里麦浪滚滚,香飘四溢;山坡上绿树相衬,五彩斑斓;水石潭边,青树翠蔓,蒙络摇坠;梅雨潭边,柳浪轻拂,黄莺对答。放眼望去,清澈的秋水与宽广的蓝天交融为美丽的一线。好一幅和谐的自然画卷!宁静中蕴涵生机,动态中流露安谧!
走进和谐,让百姓安乐。在“将相和”的故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,哪会有将相同心、各展所长的千古美谈?古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代的国民革命时期的“府院之争”,多少人为了名利拼个你死我活。面对外敌人侵和人民百姓的水深火热毫不动容,不懂相让,不懂和谐,影响的又何止一人一事?
走进和谐,让集体更温馨。大家齐心协力,团结一致,融洽相处,不然怎么会有运动会上阵阵热烈的掌声和声声响亮的助威声?又怎能获得“先进班集体”的荣誉称号呢?灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。因为和谐,我们彼此都是亮丽的风景线,会带给大家温馨舒适的感觉。怎能让钩心斗角的心灵破坏了这美好的景致呢?
走进和谐,让世界五彩斑斓。清晨薄雾笼罩大地,听着清洁工沙沙的扫地声、商贩们的各种吃喝声;看着学生们三三两两手牵手快乐地走向学校的情形、上班族匆匆忙忙赶去上班的身影,谁都会蓦然感动。感动于这些有着音符般动听的和谐!
和谐其实是美丽的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵,让人由浮躁变得安分静谧,升华到永恒。
朋友,在你心中永远保持“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图吧!你的生活定会美不胜收。
和谐作文 篇17
每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!
我曾看过一篇文章,叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族,可是由于人们的随意捕杀,它们几乎要濒临灭绝。有一次,在盗猎者捕杀藏羚羊下,一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走,可那只藏羚羊孙子并不走。最后,藏羚羊的孙子终于走了,它一边跑一边发出绝望的叫喊声,仿佛在哭泣,又像在诅咒盗猎者…… 有那些没有爱心的人生活的地方能叫和谐家园吗?
那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤!其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公工场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边! 图书馆里,人们都沉迷于书的世间里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!
公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴的笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,互相解决困难,就不会有矛盾。 乐于助人,是一种美好的品德,也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些随手之劳的事情就可以了。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察,创建和谐家园并不难! 其实,创建和谐家园不仅仅是这些,还有很多很多等着人们去实现。
总有一天,这个美好的幻想就会成为现实,地球将会变成和谐的世界,和谐的家园!
和谐作文 篇18
和谐是美的最高境界:和谐就是“家和万事兴"的温馨:和谐就是"四海之内皆兄弟”的团结:和谐就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景:在这个世界上,和谐就是最佳完美的组合。
一首乐曲只有和谐才会悦耳动听;一幅画只有和谐才会让人赏心悦目;一首诗只有和谐才变得意境优美:这个射虎也只有和谐,才变得安定昌盛,井然有序,温馨美好。
自然和则美 ;生命和则康;家庭和则兴;社会和则安;国家和则强,一个“和”字紧系着我们身边的一切,所以让我们少一些虚荣浮躁,多一些踏踏实实少一些虚伪欺诈;多一些诚实守信;
在这个钢筋水泥的城市,在这个物欲横流的时代,有太多的人只顾爱恋自身,却忘记了我们还生活在同一片蓝天下,我们还需要一个携手共进的和谐社会。
我们都听说过"将相和”的故事,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将军之身的负荆请罪,就不会有后来将相和好的千古美谈。将相和,国家兴;将相不和,国家则亡:一个“和”字促使了国家的昌盛,影响的又何止是一人一事?。
俗话说;“天时不如地利,地利不如人和。”既然我们有缘生活在同一片土地上,就请放弃那些斤斤计较,耿耿于怀,选择大度的笑容,坦然的态度,和和气气的做个大方的人,共同创造一个和谐的社会
走进和谐社会,看见一片生机倾听花的私语,迷恋小草的翠绿,追求小鸟的足迹,赞叹天空的湛蓝,人与人笑脸相迎,一切都是那样的美好····
和谐作文 篇19
“古老的东方有一条龙,它的名字叫长江,遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”在世界的东方有一片神奇的土地,它孕育出了奔流不息汹涌澎湃的黄河;还孕育出了勤劳善良热爱它的人民。它——就是中国——屹立在东方的一只雄鸡——一块哺育着千千万万个中国人的伟大的土地。
从地图上看,它就像是一只正在打鸣的雄鸡,抬起他那高傲的头,挺起它那结实的胸脯,扇动着它那五彩缤纷的羽毛,好像在和人们问好。 作为一个中国人,一名中学生都应该热爱自己的祖国——中国,因为它美丽;无私;伟大。 它的美丽在于它有壮丽的山河,大兴安岭,有着无边无垠;一望无际的森林,它就像一朵绿色的大花点缀在祖国的头上;张家界,高大而奇特的石头,让人叹为观止,这难道不是大自然的鬼斧神工吗?那奔流不息;气势磅薄的母亲河——黄河,难道不是中华民族自强不息的象征吗?
它无私,是因为几千年来,它孕育出了肥沃的土地,让人们耕种粮食;它孕育出了江河海洋,让动物们有了自己的家园;它孕育出了许多丰富的煤矿,满足了人们日益增长的物资需要,它把它的一切都无私的奉献给了热爱它的人民。 你看,那巍峨耸立的泰山,不正是它强壮的臂膀吗?它用自己的身体——世界屋脊——青藏高原,为我们筑起一座天然的屏障。连飞鸟也无法穿越的珠穆朗玛峰,不正是大自然最壮美的奇迹吗?那九曲迴腸的黃河,波濤洶湧的長江,不正是中華民族偉大的象征嗎? 時代的接力棒,代代相传,祖国的未来就是我们。把握今天,回顾昨天,展望明天,顽强拼搏,积极进取,为把我国建设成一个富强民主文明和谐的现代化社会主义国家而奋斗。