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有关励志的作文集锦6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的励志的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
励志的作文 篇1
于老师，是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的老师；可能她没有其他老师多年的经验；可能她没有那么多的奖状、奖章......但她是我最喜欢的小学老师。
于老师在刚到这个班级的时候，任命我为“数学小组长”，我当时并不吃惊，也不害怕。因为我想，和以前做组长不是一样嘛！可是刚走马上任我就犯了一个错误：因为下课忙着整理笔记，我没数好没交作业的人数，结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我，但我心里又难受，从那以后干组长干的就异常认真：每次收作业时都要反复检查缺少的本数，在整理出人名之后，就一本本的去收回来。如果有人没交的话，我就在一个本上写去人名和具体的原因，这样虽然和老师汇报很容易，但却是要忙活一个早上，有时候还要占用下课的时间批改同学的作业......不过话又说回来了，虽然组长不是那么好当的，但是，我觉得：既然老师相信我有这个能力，我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是：我累，并快乐着！
在小学最后一年里，我当然有很多事要感谢于老师。但我认为，最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩；不是老师培养我提高写作水平；也不是老师让我当班干部锻炼能力......而是，感谢老师推荐给我的两本杂志，——《读者》和《意林》，因为，我希望在小学毕业离开于老师后的日子里，它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途！
虽然于老师只教了我们一年的时间，但是她却是我最难忘的老师！
励志的作文 篇2
有人说，心灵是纯洁的，那里是无人到达的的地方。
多少人把自己的心灵封闭起来，不愿意向别人倾诉。敞开心扉的人会活的更自在，自己也喜欢像别人一样敞开心扉乐观的去面对别人，可是，现在的学校里，我们身边的朋友，同学，全都是可以倾诉的对象吗？不是的，就算全班里同学那么多人，包括跟我朝夕相处友好的同桌，我也敢说，没有一个人了解我。
谁知道我的生日？谁知道我的爱好？谁知道我的特长？谁知道我喜欢的颜色？谁知道我喜欢交什么性格的朋友？谁知道我的性格？例子还有很多，我只想知道，这其中的任意一个谁能答出来。也许只有关系好到不能再好的地步才能称作知己吧。
这个世界上，人生有一知己，就知足了。朋友，在喧闹的世界中，她们的语言和笑声可以渲染你的心情，她们的存在，让你觉得生活的充实、富有。
小学，你觉得好朋友就是可以一起分糖果，然后很开心；初中，好朋友就是可以跟你一起形影不离，分享快乐，却很难一起走向成功。总之到了高中，友谊就更复杂了，夹杂的情愫也多了。快乐、拼搏、争斗。
我们在某个街角不期而相遇时，往日的友谊化为一抹略带惊异的笑容，又或者是一句情绪激动的问候，而对那段朝夕相处的日子，无论欢喜还是酸涩，终将成为最美丽的回忆。
励志的作文 篇3
离一模考试，还有十多天的时间，高三的学生，都似乎进入了一个临战的状态，看着学生们的身影，很想描述高三学生当前的状态，于是写下了这个题目：高三学生的样子。尽管不同的学校，有着不同的高三学生群体形象；同一学校高三不同的班级，学生的群体形象也不尽相同；同一个班级，不同的学生，高三的样子也略有不同。但这些，都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。
高三的学生，我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友，用素描的方式描绘当下高三学生的状态；高三的家长，我们也可以悄悄地观察我们的孩子，饮食起居、情绪变化、成绩波动等，在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态；高三的教师，我们当然要观察研究高三的学生，课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌，用我们手中的笔做一个简单的素描。也许，还有很多的东西难以描述，真正可以描述的只是冰山的一角。
高三学生正在完成一种人生蜕变，慢慢地长大与成熟起来，记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录，对高三学生若干年之后，也许他不一定能回忆到，但他毕竟经历过，可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言，这样的记录，或许对他们如何面对的高三生活，更有价值。
在我的观察中，我发现，一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中，变得更加现实，执着于如何过好当下的每一天，使得每一天都那么充实与丰富。并不是说，伟大理想不重要，重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏，不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为，未来有着太多的不确定性或可能性，这样一种可能，或许只会扰乱我们的心绪，让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨，我们对着镜子的我们，笑一笑，让我们更好地接纳自己，认同自己，生活在有期待的每一天！
在我的观察中，我发现，一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩，而是变得更加简单与纯粹，学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体，始终埋头于书山题海中，似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣，学校的活动也懒得参加，家长的追问也懒得理会，更加沉默与寡言，但是一进入教室，就精神抖擞，一看到题目，两眼就发光，一见到分数，情绪就高涨，似乎进入了一种忘我的境界。事实上，简单与纯粹的背后，让我们更加专注于我们的目标。
在我的观察中，我发现，一些高三学生的身份发生了变化，由学生身份变成了考生身份；同时，在高三的复习中，变得更加功利，一切以怎样提高分数为学习目的，开始对分数斤斤计较，自己的情绪随着分数的变化而变化，考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点，慢慢的这些学生的分数提高很快，涨幅很大，走在了班级或年级的前面，学生们开始刮目相看。追求分数，本身并没有错，因为，分数就是硬道理。
在我的观察中，我发现，一些高三学生的生活不再是懒慢散乱，而是有一种很强的节奏感，学习的事情安排得井井有条，分数的提高讲究得扎扎实实，时间的管理一步一个脚印，能够快速地进入状态，处处洋溢着青春的朝气与激情，在学习的每一个时间段里都讲究着效率，就连上厕所都要小跑步，慢慢地发现，这些学生身上发生了一种可喜的变化，一种精神状态的改变，这样一种改变对学生的影响却是深远的。事实上，积极的、忙碌的、高效的高三生活，应该值得提倡。
在我的观察中，我发现，一些高三学生不再追求完美，不再指望五门学科齐头并进，不再希望一份试卷全部都能做完，但是有这样一种期待，就是在有限与可能的.范围内，尽自己最大的努力做得充分一些，少留一些遗憾。换句话说，舍去一些东西，才能得到我们想要得到的全部或多数。于是，这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运，在自己有限的智商与情商的范围内，却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活，是清醒的、明智的，是富有成效的。
在我的观察中，我发现，一些高三学生不再保持以往的矜持，不再对自己的问题沉默是金，脸皮的厚度，在高三这一年随着时间的推移，逐步在提高。于是，看到一下课后，学生们迅速围到老师面前，深怕由于自己的动作慢一拍，被别的同学抢了先，尽管教师上完课后很是疲劳，但仍然面带微笑，很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实，一个人的自尊，与脸皮的厚度，并没有一定的因果关系。尊严，这个东西，一定要靠实力说话。高三学生的尊严，在哪里？在自己的期待里！高三学生的尊严，在哪里？在自己的拼搏里！高三学生的尊严，在哪里？在自己的高考里！
励志的作文 篇4
《人生如春季》：人生如春季，充满生机勃勃，充满鸟语花香。
朦胧的童年，我无知地走入这个世界，却也充满快乐。四个多月时，我便会笑了，母亲常常为我“找开心”。一天，母亲带我去了农村的外婆家，来到新的环境，我不由得欢喜起来，指着屋后的树林，“嘿嘿”地笑。母亲把我抱入树林，年幼的我，指挥母亲这儿跑跑，那儿跑跑。看见美丽的花朵、飞舞的蝴蝶、可爱的小鸟、高大的树木、嫩绿的小草……都引起了我的好奇心，指挥母亲上前去。树林子里，不时传出我快乐的笑声。
人生如春季，刚送走寒冷的冬季，怎能无挫折?
前段时间，我满怀信心地走入实验初中这个新的学校，没想到，最近我成绩直线下滑，成绩和时间一点点、一点点地消磨了我的信心，我没了信心。但是，虽然冬季刚刚走，但只要现在已是春天，还怕什么，来到温暖的春天的怀抱，加油!
人生如春季，要迎接接下来的夏季，要给重新给自己打气加油。
夏是一年的高潮，最热的时候，也是人生的高潮，要迎接夏季，必须提前做好准备，不能退缩，可能你刚刚走入夏季，发现它仍然像春季一样温暖和煦，重新给自己注满信心，迎接高潮，加油!
人生如春季，是世间最美好的季节!
励志的作文 篇5
母亲很喜欢煲汤。我觉得她喜欢的不仅仅是美味的汤，煲汤的过程对她来说也是一种享受。
一段悠长的时光里，母亲不紧不慢地收拾着食材，准备煲汤。她动作轻柔舒缓，传达出一种闲适自在的韵律，整个过程甚至有了音乐的美感。
然后，母亲坐在炉火前，等一锅莲藕排骨汤沸腾起来，她再把火调小了。接下来的时间，需要小火慢炖，不着急，慢慢等，等汤汁变得清亮，等淳厚的味道满溢了出来......
汤煲好了，尝一口，味道真好，鲜香可口，余味无穷。关键是汤的余味，让你再三品砸，只觉得这味道如一首绕梁三日的曲子，久久回味。
母亲说，汤之所以美味，关键在于慢炖的过程。小火慢炖，各种食材在水中由原来的毫不相干到合谐相融，直至融为一体，熬成淡而有味的汤。
这个缓慢的过程中，你要耐着性子，等待时光熬煮出最美的味道。
是的，时光的熬煮。不经历时光的熬煮，怎能品味到这难得的美味？
我忽然想，其实生命的过程不也是如此吗？
所谓"人生有味是清欢"，就是这种境界吧。清欢，应该是清淡的欢愉，这不是慢炖人生的境界吗？慢慢炖出人生真味，不焦躁，不迫切，冷静，沉着，耐心，安然地等待美好悄然降临。
年轻的时候，我们不懂得慢炖的妙处。那时我们喜欢浓烈和张扬，喜欢速成和高效，喜欢立等可取和立竿见影，把"快"当成我们追求的目标。烈火烹油，鲜花着锦，不绚烂到极致不罢休。我们极力攀登华美的梯子，恨不得一步就到顶端。我们以为鲜衣怒马的生活才是梦想之境，所以忽略了一道汤的素简和质朴。
日子就在这样匆促的节奏中流逝了。回头看看来时路，我发现留下的那些脚印那么肤浅，轻飘飘的，仿佛风都能吹散。
想想自己的履历，栽过跟头，坠入过人生最低谷，我急于从中摆脱出来却总是困顿其中，觉得人生从此再也看不到希望的曙光，那时候我是绝望的。母亲却淡淡地对我说："不要着急，慢慢等，就像煲一锅汤一样。越着急越不行，把心沉下来，小火慢炖，你尝到的滋味才是最好的。"
于是，许多个日子之后，我学会了用一勺耐心、两勺冷静，在时光的文火中，慢炖人生。我静静地等待着希望的降临，不再急躁莽撞，也不再遇到一点挫折就悲观绝望，我在生活的汤锅中放入三碗悲喜，四碗忧欢，慢炖出人生五味。
我终于体会到慢炖的妙处。原来，慢炖也可以磨练心智，在时光滴滴答答的流逝中，你那颗焦急的心慢慢收敛了张扬的刺，变得温润平和起来。你以等一朵花开的心境，等待汤炖出美味，一点也不着急，也不在乎所谓的效率。真正的高效，不是短时间里获得了什么，而是长久地拥有了某种心性。
岁月赐给你成熟和睿智，赐给你豁达和淡然，也赐给你温情和幸福，这都是慢炖人生的收获。
慢炖人生，还可以让你体会到简单朴素的妙处，修炼出一颗素心，学会珍惜人生的细节，一汤一饭之暖，一花一叶之美，都是慢炖品位出来的人生滋味。
文火熬喜怒哀乐，慢炖品人生百味。人生有味是清欢，慢炖人生，品出的是清欢之味。
励志的作文 篇6
只要是人就都会有一个属于自己的梦想。医生、老师、科学家、宇航员这些职业都是最常被人们提起的梦想。可很少有人提起“新闻工作者”这五个字。大概这个职业太平凡，太容易被人忽视了吧。可我，却爱上了这五个在我眼中是那么辉煌灿烂的字。
可能因为我是一名小记者，经常见识到各种各样的新闻工作时的场面。所以，我就爱上了“新闻工作者”。自然，“新闻工作者”这个让我看来十分伟大的职业就成了我无数个梦想中最长久的梦想。
我听说过，新闻工作者是一种十分辛苦的职业，每天要工作到很晚蔡下班。可就是这样，更坚定了我要当上这个“伟大”的职业的信念。
我想，如果我能当上一名新闻工作者，我会十分努力的制作出十分好的新闻，让13亿中国人都拍手称赞，让60亿地球人都赞不绝口的好新闻。每当地球某处有了灾难，我会主动请缨，，冒着生命危险去报道这则新闻，只为全世界的人民能在第一时间了解到最新发生的新闻。我一定要努力获得新闻界的一项最高荣誉奖—普利策新闻奖，为祖国争光。虽然新闻工作者是一个很辛苦的职业，但我会无怨无悔的去做—毕竟，这是我的梦想。
