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有关坚持的作文合集六篇

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有关坚持的作文合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的坚持的作文6篇,欢迎大家分享。

坚持的作文 篇1

  小时候,奶奶带我去田里挖红薯。我带着自己的小铲子,兴致勃勃地到了田里。走到田边,只见一大片一大片的绿色蔬菜,跟本分不清哪个是红薯,哪个是菜,便愁眉苦脸起来,赶忙问奶奶。

  奶奶笑着说,跟着来就知道了。终于到了红薯地,我高兴地跳了起来。谁知,我脚下就有一个大红薯,踩下去脚都差点拐了。我知道下面就是我的“猎物”,便挥着铲子挖了起来。挖呀挖,看见大红薯了,我更兴奋了,恨不得将它连根拔起!我本来想用铲子将它撬起来,可是它太大了,根本够不到底,只把它弄得千疮百孔的。我见没用,就生气了,想放弃算了。但是一想到妈妈说过:如果挖一个大大的红薯回去,就有奖励。我顿时又有了活力。便学着大人的样子,把袖子卷起,假装在手上吐了点唾沫,双手一搓,抓着红薯的叶子使劲儿拉。见没动静,就更用力了,整个人往后倒去,和红薯比赛拔河了。可谁知,当我和红薯比赛耐力的时候,红薯的茎却出卖了我。

  茎被拔断了,我抓着一手的叶子摔了一跤,坐在地上,压扁了好几株红薯的茎和叶。我刚想哭出来,但一看见了那个大红薯,我又笑了,红薯已经被我又撬又拔的出来了大半个了,只要再加把劲,它就能整个出来呼吸新鲜空气了。我大笑起来,笑得多么开心,多么灿烂啊!我高兴地拿回家炫耀,这是我自己挖的大红薯,一个大大的红薯呢!回到家,我们把大红薯吃了,真甜啊!我终于知道了,坚持不懈就是胜利!原来,坚持的滋味是甜的呀!

坚持的作文 篇2

  窗外,飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气,我的心情无比的舒畅……

  在期中考完试以后,我怀着忐忑不安的心情等待着公布成绩,终于等待到公布成绩了,没想到我名列全班榜首!我留下了高兴的眼泪,而这泪,也饱含着我的努力。

  这个学期,我学习劲头猛长。上课积极发言,认真动脑,课后,我在教室里便会“无影无踪,”经常,只有在办公室里看到我的身影,这时的我,有不懂的问题,请教老师,老师正在认真地“滔滔不绝”的讲题呢!在家,认真做完作业后,还会做老妈买的题目为“冲刺100分”的卷子。每天,我都在发奋努力,因为,我有了目标,争取考全班第一!

  一份耕耘便会有一份收获,在考场上,我认真答题,分析题意。最后,终于获得了骄人的成绩。

  这时,我想起了钱学森爷爷说过的一句话:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”是啊!就是因为坚持,古今中外的成功人士名存千古;就是因为坚持,才使我们的祖国繁荣昌盛,发展迅速;就是因为坚持,中国才会涌现出一批批仁人志士;就是因为坚持,我们才会在考试中取得骄人的成绩!

  同学们,坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功!

坚持的作文 篇3

  幽默(humor)一词是舶来品,当年引进这个词的时候,知识界还有一段公案,为这个外来词的中文命名,众说纷纭,颇费一番周折,最后还是选定林语堂的译法,发音、表意均恰到好处。

  据说幽默感是流在血液里的一种气质,是华夏民族所缺乏的,我看这种说法有失偏颇,甚至是错误的。两千前的《史记》就有专门称颂诙谐人物的滑稽列传,其记载的人物诙谐幽默皆有脱俗的讽谏才能,进谏以寓言的方式,亦庄亦谐,气氛自然和谐。就是我们使用的最基本的汉字,祖宗在最初创造的时候就有很多幽默的因素糅合其中。譬如“朋”是个象形字,如果画出来是一根木头上挂着两串钱,造字的人厉害,有酒有肉是朋友,酒肉的背后就是闪闪发光的银子。再譬如“好”女人有了儿子就是好,大德曰生,你为我传宗接代,自然是好的,不孝有三,无后为大!

  笨的本意是竹子的内壁,洁白无暇。古人幽默地用笨来形容女孩的纯洁娇憨,犹如白纸一片。恋爱中的少女有时笨的更加出奇。笨不是傻,傻是通了六窍剩下一窍不通。笨是脑子暂时短路了,一时反应不过来,香港人说“秀逗”。笨是不够灵巧,缺乏变化、僵硬、笨手笨脚。笨是不够轻便、不好携带,手机要越做越薄才好。笨得像牛,是因为牛总是被人牵着鼻子走,说东是东说西是西,没有主张。现代社会笨也代表一种天然原始的意思,大家都知道笨鸡的味道更加鲜美可口,当然乡下老太太养的鸡价格自然要比养鸡场的要高出许多。笨鸟先飞是有自知之明,我不够聪明行动缓慢,只好凡事做在别人前面,勤能补拙,认准目标不停努力,乌龟是能战胜过兔子的。笨还代表坚持。《列子?汤问》里有一篇愚公移山的故事,其中有一段对话很有意思:河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

  智叟与愚公比,自然智叟是聪明的,愚公是笨的,不惠就是笨,不够聪明。可是我虽不惠,但我坚持,子子孙孙都不懈的干这一件事,何愁大山不被夷为平地呢?笨人贵在坚持就没有什么可以阻挡的,聪明人如果思想顽固真就无药可救了。最终只能以亡以应而遗笑后世了。这里的笨其实是一种智慧,是一种质朴的哲学。

  大智若愚是对生活的态度,虚怀若谷才能胸藏沟壑。木秀于林风必摧之,桃李不言,下自成蹊。做个有坚持的笨人或许能生活的更加愉快。

坚持的作文 篇4

  窗外,早已盛开的七里香散发着淡淡的清香。一缕清风拂来,花香漫进屋内。

  屋内,有种说不出的安静。明亮的灯光照着石膏像上,照着安静的身影和素描纸上石膏像的轮廓……

  初中的生活再也不像小学那样轻松了,无数的作业像块大石头,压在肩上,让我开始有点喘不过气来。再加上周末的课外素描兴趣班,一上就是大半天,学校的作业总要写到很晚!

  “放弃吧,以后有空自己在家画画就好,不然作业都写不完了。”妈妈的话,让我不知道怎么回答。看着那那一张张曾经画过的素描画,那一笔一划都是曾经努力的痕迹,进步的痕迹。已经画了那么多年了,真的就这样放弃吗?心上像压了块东西,我不知道该怎么办!

  那天中午,我去上素描课,我知道,这可能是最后一节课了。从楼上走到楼下时,我看到房子前面的一块空地上有一只蝴蝶,好久没看到那么好看的蝴蝶了:彩色的翅膀,纤细的身子。它一直在地上扑腾着,迟迟飞不起来。我走近一看,才发地现它右边的翅膀残缺不全。我轻轻地捧起它,把它放在七里香的灌木丛上。它继续扇动翅膀,一次又一次试着飞起,可一次次地失败落下。为什么它如此坚持?翅膀受了那么重的伤,为什么不休息一会儿呢……

  我站在灌木丛边上,看着它将要飞起,又重新落下。一次又一次,我也在期待着它飞起的那一刻。但没有,它一次一次地落下,依然在那儿。我有点不耐烦了,飞不起来就休息嘛,为什么一定要坚持飞起来呢!我打算走了,就在我再次回头的那一刻,我看见它差点摔到地上,但它飞起来了。我看着它跌跌撞撞地从我身边飞过,努力地向上飞……

  蔚蓝的天空没有留下一丝痕迹,但它已经飞过,用它那残缺的翅膀。在我心里,那只蝴蝶就像一名战士,一名鲜衣怒马的战士,即使刀砍火烧,伤痕累累,也要坚持下去。最终,它赢了,这段旅程是它的回忆,也是我的。

  我想,我已经知道答案了。那天,我拿着画笔,任手腕肆意翻飞。

  站在时间的渡口,看着那些曾经的旅程,我想像那只蝴蝶一样,坚持飞过蔚蓝的天空。

坚持的'作文 篇5

  高尔基曾经说过:“一个人是可以做到他想做的一切的,需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”一直从小学起,老师就在我心灵的沃土上,种下那一粒种子——坚持。我永远相信,有付出就会有回报,坚持就是胜利!

  自从上了中学,我的生活就发生了翻天覆地的变化,特别是碰上每个学期的期末考试时,更是让我吃不消。而就是在这样的环境中,我学会了坚持。

  比起平常的生活,期末的日子,总让人觉得有好多好多话想说,却又不知从何说起。那段日子,我们少了一份轻浮,多了一份庄重;少了一份闲逸,多了一份紧张;少了一串眼泪,多了一份执著。

  “快,快,要迟到了!”我每天都会在妈妈的呼唤声中惊醒,半眯着惺忪的睡眼,机械地做着每天早上都必须完成的事情。然后提起那石头般沉甸甸的书包,被妈妈连推带拽地拉出家门……日复一日,就这样,每天像放电影一样,开始我一天的生活。夜间,还需要钻在堆积如山的作业里挑灯夜读。每晚,也只有明月和群星才是我们的伙伴。

  期末的日子,空气里多了一份火药味。记得上个学期的期末,有时课间会静得出奇,连空气也似乎凝结不动了,整个教室里弥漫着一种莫名的气氛——紧张?挑战?还是其他?一摞又一摞的课本、资料、试卷、作业塞满了课桌,装满了书包。每个同学都会想到其他同学们都在奋斗着,我也不甘落后。于是每天在这压迫的生活中,压迫出一个压迫的梦。我们只能固守心中的梦,一遍又一遍地演算着:1、2、3、4,一次又一次地诵读着:A、B、C、D……

  也许是神经已经被麻痹,我常常会独自一个人望着天空发呆。想起从幼儿园的“1+1=2”,到此时的“一次函数”、“完全平方”;从有趣的儿歌,到现在难读难懂的文言文;从汉语拼音的“b、p、m、f”转化为如今的“Englishword”。在这样的环境中,我们都是一个个可笑的机器人!

  然而,“不经历风雨,怎能见彩虹”!我们不就是那一步一步向上攀登的蜗牛吗?我们一直在争夺最先登上金字塔塔顶的那顶皇冠,只有告诉自己:一定要坚持到最后,才能在坚持不懈的努力中收获成功的花朵!

  期末的日子,如白开水一样透明,却又不是白开水那样乏味;如春天般万紫千红,却又不是万紫千红那样娇艳。也许,我们厌恶这样的生活;也许,我们排斥如此的环境。而我想说,我感谢这期末的日子,因为——

  期末的日子,让我学会了坚持!

坚持的作文 篇6

  看了山东少儿频道播放的大楼小学孙悦同学的故事,我非常受感动。

  因为在小孙悦4岁时,妈妈来接上学前班的小孙悦回家,突然,一辆摩托车奔驰而来,孙悦妈妈赶紧把孙悦抛到草丛里,把妈妈撞出去10多米远,变成了植物人。孙悦的爸爸是残疾人,在村里的好心人的帮助下,勉强地开了个小卖店。4岁的小孙悦担起了重活,放学回到家,帮妈妈洗衣服、做饭、帮妈妈擦身子,孙悦无微不至地照顾妈妈,有时候还帮爸爸看着小卖店。

  孙悦说:“我看到别的小朋友有爸爸妈妈,还带着出去玩,我羡慕极了。”孙悦说着说着哭了,我的眼泪也情不自禁地刷刷刷地掉了下来。孙悦唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”孙悦又哭了,我也哭了,真让人感动。我看了孙悦的妈妈也哭了。从4岁到12岁,坚持照顾了8年,奇迹竟然发生了。孙悦的妈妈现在可以哭、可以笑、可以摇头、可以眨眼、做动作。孙悦说:“我愿意为妈妈挡在前面,这样,妈妈和爸爸可以再生一个小宝宝,我愿意在天上看着他们一家人幸福。”孙悦说着说着,不由自主地哭了。

  和孙悦相比,我比她强一百倍,学习还在前班级三名。靠的是什么?靠的是坚持!只有坚持,铁棒能磨成针。从一年级到三年级,我学习成绩都不好,我应该向孙悦学习,学习她的坚强,更重要的是学习她的坚持,成为一名优秀的学生。

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