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情感作文集合9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的情感作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
情感作文 篇1
当我完完整整地看完这本书，让我无比的佩服简奥斯丁的聪慧以及她对人情事故的深入。我对她的赞美是怎么样也说不完的。这本书呈现的内容比《傲慢与偏见》要多得多，看完《傲慢与偏见》的电影会觉得书没有比电影好看，里面的情节单一，并且太过不真实，而理智与情感要复杂得多，真是没有白费我对书的期待啊。当我看完电影时已经觉得非常有意思了，等我看完书后，却是有意料之外的感受。关于理智与情感之间的意外的感受，更多的感受。这本书的人际关系是在是让我佩服啊，虽然时代离我们有点远，文化也完全不一样。写的内容包括他们那个时期上层社会的生活面貌，最重要是那个时期的中产阶级的女人的情感。一开始以为这本书写的主要是两姐妹的爱情故事，其实并不全是。结果看到最后最后，最关键的人物竟然是看似最不重要的露西，如果没有露西的狡诈，埃莉诺的美事根本就不可能。我也是太佩服作者，到最后才说透，有一种惊喜，像被慢慢设了陷阱，而我又心甘情愿跳进去，并且很快乐。当然，等我看完了这本书，我是非常的满足的，体会也非常的多。
我便从最后结尾夫妇的三对恋人说起，我对这本书的感受。第一对是玛丽安（妹妹）和布兰顿伯爵，第二对是埃莉诺和爱德华，第三对是露西（某远房亲戚）和罗伯特（爱德华的弟弟）。除了这些人之外，还有玛丽安一开始的恋人威露比还有姐妹们的哥哥嫂嫂等等也很重要，因为除了爱情问题，这本书还有很多很有意思的地方。太多的人，实在是太复杂，一时说不清，也不说了。我最关注的是各种人物的性格，最喜欢看到他们真实的一面，虚伪、狡诈、贪钱、吝啬、高傲、自以为是等等，实在是让我觉得非常的有趣。
妹妹的恋情是无比热烈的，是不顾一切的，盲目的，才会让她被威露比伤害得那么深。虽然威露比也是不幸的，可这一切都是他自己造成的，因为金钱娶了不喜欢的女人，嫉妒着布兰顿上校，永远爱着玛丽安，却永远也得不到她。妹妹一开理智与情感读后感始是瞧不上上校的，因为上校年纪比较大，三十五了，而玛丽安才17，以前的人寿命都很短，对于那个时候的人来说，三十多岁真的很老了。也只有上校这么一个沉稳，有过各种复杂以及不幸经历，看透了社会的种种，却仍然有一个真诚美好炽热的心从未改变的爱着玛丽安的人，才能得到玛丽安，并且是完美的结合。他们的婚姻，对于玛丽安来说也没有半点委屈，她最后是真爱上了上校，而像她对爱这么不故一切的人来说，他们的感情是非常稳固的。
姐姐比妹妹理智得多，从一开始便是，以至于让我从头到尾都不太关心她和爱德华的恋情，因为他们两个人都非常理智，遵守礼节，不敢逾越他们之间的那条线，觉得他们这么理智这么没意思是不可能的了。而爱德华为了遵守与露西年轻时候定下的婚约，不得不克制自己的感情。但是我对他对埃莉诺的爱是充满怀疑的，他怎么可以在拥有露西的时候，就觉得她是最好，可以忍受她的无知、无理、愚蠢以及种种恶劣的品行，而在结识了更好的人之后，走出了社会，见多识广了之后就想抛弃她呢。幸而他始终坚守婚约，没有要抛弃露西的意思，这是值得我尊重的，可以弥补我对于他变心的不满。对，他就是变心了，只是没有悔婚而已。如果换做现代社会，在毫无婚约的情况下，男方一定会毫不犹豫的分手。一开始，我还不能理解埃莉诺对露西的鄙夷，认为她在纠缠爱德华，因为那时候在书中并没有写多少露西的丑态以及各种让人鄙夷的东西，等我换位思考之后，我便能理解埃莉诺的种种，甚至后面露西和爱德华几乎都要结婚了还期盼着他们能不结婚，然后爱德华可以和她在一起。因为在我看来，爱德华是一个有着婚约又喜欢了另一个人，花心的有点负心的人，这样的人，是不让我喜欢的，我也认为理智的埃莉诺应该是要把这种情感摈除掉的。但是因为埃莉诺爱他，便不会把所有问题都指向爱德华，她相信是露西的一厢情愿，是爱德华的责任才使得他履行婚约，她相信爱德华是一直爱着她的，即便他要结婚了。不要被看似冷静坚强毫不在乎的埃莉诺的外表给骗了，实际上她和妹妹一样，都相信着她爱的人同样也深爱着她，对爱情的忠贞和热烈丝毫不比玛丽安的弱。
要说最厉害的一位了，露西，如果没有她的悔婚，便无法促成爱德华和埃莉诺的婚姻。而她也因为她的小聪明，而得到她想要的。她虽然在这本书里面是一个没什么品德并且没文化、没礼节、无知、心胸狭隘、贪恋钱财、狡诈的乡村妇，却正是因为她是这样的人，她使得自己过上了美好的生活，也让其他人也过上了美好的生活。这其中的精彩我不知道怎么用语言来表达，只有看了的人才会知道，真是绝了！
写了很多，还有很多感受没有写出来，我最欣赏作者写的露西，我是最不知道怎么评价怎么描述关于她以及她的种种作为的。埃莉诺的理智一直牵着我读完这本书，也许是我个人的偏好，在许多事情上和埃莉诺是一样的，以至于让她牵着我走。玛丽安爆发式的情感，也和我很相像，只是拥有充沛的感情的那一段。我时常希望我的朋友能感受到我的情感，因为大多数时候我是羞于表达的，由于礼节和害怕引起误会，或者害怕他们无法体会到自己的感情而会受到伤害，我都不太敢直接表达我的爱。所以当我收到了回应的时候，那种幸福感真的无以言表，我好像什么都不需要了。仅仅是那么几个字，就可以让我开心很久很久。让我一天一天更加的喜爱你。
情感作文 篇2
柔和的月光沐浴了寂静的村子，又像旷野的雷辟头盖脸地笼罩大地。皎洁的月亮粘满色彩，平添了皎月的银辉。夜幕阑珊的村子更加宁静。
家枫放下碗筷，轻轻地掩上门走出去。
春夏交替乡村风景秀美，处处裹上浓重的绿装。村子深藏于绿色，像一粒粒棋子井井有序。村南是平坦坦的'旱地，一条溪水从这里经过。月亮下的山丘起伏连绵轮廓模糊的波浪，像睡美人。村东是肥沃的稻田，宛如相依相伴的挚友。
村口有口池塘，是村子最近的水源。池塘有两个足球场般大，平悠悠的池面像面镜子，微波荡漾。池塘里养了很多鲢鱼、鲫鱼和鲤鱼，有人将池塘承包了，但一年到头也没见多少利润。夜间的池塘，有鱼在水面追逐，嬉闹，偶而溅出汪汪涟漪，那是鱼在呼吸。
青蛙在草丛发出呱呱呱的叫声，声音响彻池塘四周的旮旮旯旯。惊蛰的脚步渐行渐远，蛙声肆意地喧闹预示炎热的夏天如约而至。
夜风拂过家枫脸颊。明晃晃的月亮，给他柔柔的麻酥酥的清凉，仿佛置身于一条清澈的河流，心如止水。他有些忧戚，青春骚动的年纪去城里，那种激情，那种心底原本翻滚流淌像泥石流一样的欲望，随着多年打工生计的漂移而沉淀。曾经做过好多的梦，家枫想发奋地读书，或是出外赚更多的钱衣锦返乡。终因贫瘠的现实而奔波。
村子里种田的人并不很多，踩着月色行板的人寥寥无几。时节在即的稻田里，有人夜耕。春播一粒子，秋收万担粮，这是与泥土打交道的人的欲望和期盼。
田里的犁痕一圈圈地环绕、盘旋，像一幅涂鸦的沙画楚楚动人。掀起的泥土吐出芳香。家枫嗅到泥土的味道，深深地吸着、嗅着。脚下踩着朴实的泥土，人仿佛立在变幻多彩的镜面。
水田的土坷垃上有青蛙在跳跃。城市很难体验这般意境，更难享受这般恩赐。即使有青蛙叫唤，很快被喧嚣的车流声淹没掉。还是乡村田野动容。空旷的夜色有蜂拥俯视闪烁的繁星，远的近的池塘的沟底的，只要有水流动，就有青蛙歌唱。呱呱的叫声，响彻夜空。
土坷垃上冒出一根葱绿的小草，绿得吐着水滴。毅然顽强的小草，被犁掀起又被泥水浸泡，仿佛在对家枫低唱：我是一棵小小的绿草，深深地埋在泥土之中……嫩绿的小草没有因泥水的浸泡而消沉，而是决然地迎风疾长。根茎终是没能逃脱泥水的磨砺，渐渐披上黄衫。又坦然接受一切，有一天会化作无公害的有机肥，肥沃了禾苗。
繁星眨巴眨巴眼睛，无声无息地俯视家枫。屈膝盘坐石板的他，心想这炫丽静谧的夜色是为他而置。
那天，工友晓波约家枫去爬山，说是爬山能增加肺活量，用喘息声能置换粘滞在肺部的尘气。家枫婉言谢绝：“去蹬山峁淌湖水，还不如买张车票回村里独享大地给予的清新，与芳香为伴，让清晰的气息润肺不更好吗？”家枫不愿白花这些冤枉钱。农村种植产业随着调整，村里人想得最多是如何去城里赚更多的钱，回村盖栋楼得瑟。
一只青蛙游过来，大胆妄为地蹦上田埂跳上家枫的衣裤。站在衣裤上的青蛙，是只成年蛙，随即唱起呱呱地歌声。它每叫一次，眼睛两侧顿时鼓起两个大大的“气囊”。气囊随着叫声起伏。家枫想伸手去捉。敏捷的青蛙瞧着突遇其来咄咄逼人的袭击，叫声随即戛然而止，纵身一头扎进田里溜之大吉，再也不显身影。
蛐蛐躲进渠沟的草丛，吹出华美的乐章。工地上也有蛐蛐，叫出的声音和唱出的蛐调很不纯真，是个哑嗓子像是脱了水分。村子里水源丰富充足，蛐蛐可以废寝忘食地唱，可以自由自在地喝，唱出的歌声润泽悠扬。
夜渐渐深了。寂静空旷的田野，缓缓升高的月亮，好象漂在水面的一片羽毛，格外柔软、耀眼。蛙声此起彼伏，蛐蛐娓婉低咛，星星和月亮点缀了银河系的长河。循听满地飘然的蛙声，家枫心里涌动着欲望，真想找根指挥棒为天地万物奉献一场经久不衰的午夜小夜曲。
情感作文 篇3
老鼠很烦人，真的很烦人，所以就有了过街老鼠人人喊打这样的成语。对付老鼠的最好办法就是养猫，正所谓一物降一物，老汉降豆腐。猫就是老鼠的一个天敌。
有关猫和老鼠的故事有很多很多，在我的记忆里，最早一则是涉及老年人的故事。说的是很早很早以前，人到了六十岁就没多大用了，就要活埋。有一孝子，在父亲六十岁的时候，不忍心把老人活埋了，于是就把父亲藏在了菜窖里，一日三餐偷偷地去送饭。有一天，家里突然蹿进了一只大耗子，据说这只耗子特别地大，大得到了让人害怕的地步。有这样一位不速之客，折腾得一家人坐卧不安。看着儿子送饭时愁眉苦脸的样子，父亲就知道儿子遇到了难事，于是就问，什么事要这样唉声叹气？儿子就把家里进了一只硕鼠的事告诉了父亲。老人家说，我以为是多大一点事哩，原来是这呀。猫逼鼠猫逼鼠，再大的耗子也怕猫，找只猫试试。从菜窖里回来，儿子按照父亲教给的办法，到邻居家借回一只猫来，果然不出所料，那只大耗子吓得屁滚尿流，一溜烟跑了再没回来。这件事让儿子特别地开心，他告诉周围所有的人，他说老人到了六十岁不是没用的，不是没用的！也就是从那 以后，社会上废黜了活埋老人的风俗。
在我小的时候，家里养猫的人并不多，不象现在，家猫多野猫更多，公园里有猫马路上有猫，稍不留神就会和猫打个照面。那时候猫特别地稀少，农村里不多估计城市里更少。正因为如此，耗子就泛滥成灾，大的小的灰的黑的，拱墙根啃仰尘偷剩饭噬家具。好好的一件衣服，等着逢年过节遇到应付场面才舍得穿一回，平时叠得整整齐齐压在箱底。突然有一天要穿时，才发现箱子角被耗子啃出一个窟窿，赶紧翻腾那件让人揪心的衣服，翻呀翻呀翻到箱底一看，当时就傻了眼。再看那件衣服，不知啥时候被耗子铡了个七零八落，您说心疼不心疼，可恨不可恨。
耗子多了猫少，用一句时髦的话说，就叫做生态不平衡。缺少了天敌的制约，耗子一窝接着一窝地生产，肆无忌惮地生产，一不小心就会在家里的烂棉花、旧被子或者是哪个角落里发现一窝小耗子。小耗子们连毛都没长全，红红的可怜吧吧地你拱着我我拱着你，叽叽地叫着。遇到这样的事，大人是不需要劳神的，仅一声喊，孩子们就会兴高采烈地跑过来，一只一只地抓到院子里，几个小伙伴起码能有滋有味地玩半天，啥时候玩腻了，或者扔进水坑里或者找只猫来，让它美餐一顿。那时候的耗子厉害，晚上您坐在炕上，耗子们会当着人的面，在地上大摇大摆地走蹿，你喊你骂你甚至抓起炕上的笤帚疙瘩瞄准了扔过去揍它，没用的！耗反应特别灵敏，唰地一声就钻进了瓮脚疙佬，它们不急不躁，探出头来看一看，依旧我行我素，照样欢叫着在地上蹿来蹿去。
有句话叫做蹬着鼻子上脸，耗子就是这样一种没有廉耻的家伙。晚上一家人都睡觉了，整个世界好象就是它们的天下，不仅在地上折腾，经常还会蹿上炕去对人们实施骚扰。它们或者在你的脸上吻吻嗅嗅，或者在你裸露的手足上噬咬一口，有的真会蹿上人们的额头，你叫你喊你打你闹，耗子们早就溜之大吉，它们不知躲在哪个角落里偷着乐哩。人们气愤不过，于是就编出这样或那样的故事来，专门调侃恼人的耗子。说耗子被猫欺负得受不了，感到很不公平，就一纸诉状告到了玉皇大帝那里，玉帝立马派人召来了猫和耗子对薄公堂。在公堂上猫本想历数一下耗子的恶行，怎耐它还没张嘴，就被耗子们叽叽喳喳抢去了话头，耗子凭着自己那三寸不烂之舌，硬是让玉帝动了侧隐之心，判定猫以后不得对耗子无理。打赢了官司的耗子，有点忘乎所以，它发觉在玉帝的公案腿子很好看，恶习不改的耗子张开嘴巴，噌噌嚓嚓地啃了起来。猫看到后立即报告了玉帝，猫说，象这样无耻的家伙，您说对它还有什么道理可讲？气坏了的玉帝马上说，就是就是，朕准许你见了这混涨东西就吃，见了就吃！这个故事固然很解气，但是耗子并不因此少半根毫毛。
其实那时候猫少的原因，还在于雁北人很穷，生产队分的那点粮食连人都吃不饱，谁会去喂一只和人争食的猫。老家人说猫就是猫布袋（毛布袋），还说毛布袋毛布袋，一年一只猫要吃一布袋粮哩。雁北人穷是穷，但是雁北人脑袋却很富有，面对穷凶极恶的耗子，他们发明了不吃粮食的猫，即铁猫。铁猫就是一个铁夹子，把一个钢条卷成一圈一圈的，老家人叫弓子，弓子其实就是一个发力器，其两头连接一个长方形的铁框，掰开了用一个很细的铁棍和一个小扣支起来，小扣上放着诱饵，耗子们只要经不起诱惑，一上踏板或揪那诱饵，弓子就会发力，带动铁框砸将下去，只听啪的一声，再大的耗子也会被夹个血肉模糊。铁猫好，不吃不喝实在是好。可是耗子在被夹过几次后，就变得十分狡猾，特别是铁猫上沾着死耗子血后，上边就是放着再好吃的诱饵，它们都不会涉足。点着灯你会看到放在地下的铁猫边，耗子们走过去在旁边嗅一下，再嗅一下，鼻子忽闪忽闪的，尖尖的嘴巴上那几根胡子抖一下，再抖一下，眼看着就要蹬上铁猫，它们突然扭头离开。看得出，耗子们在巨大的诱惑面前，思想上肯定做着斗争，反复地斗争，最后还是理智地选择了离开。不得不佩服耗子们的智商，更佩服它们的自控能力。为了消除耗子的畏惧心理，老家人每次在铁猫夹完耗子后，会提上铁猫到水塘边，找一个不用的小笤帚，反复地清洗，直到不留下一点痕迹为止。这样一来，耗子们就放松了防备，再支再夹，再洗再支再夹，而且屡支屡夹，耗子终究还是没有人聪明。
现在猫多了，耗子自然就少了。母亲就养着一只猫，每次回家看望老人家，母亲会为猫抱怨，连个耗子都吃不上，实在是可怜。是啊，猫本是为抓耗子的，没了耗子或说很少见耗子的猫，久而久之抓耗子的本领就会退化，或许真的有一天猫和耗子会成为朋友，更有甚者，养尊处优的猫很可能还会怕起了耗子。
情感作文 篇4
世界上的万物都有顔色，唯独情感没有自己的顔色。今天，我就想给它涂涂五彩的顔色。
高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏，蹦呀跳呀，开心极了，忘掉了平时所有烦恼，绿色给我们带来了无穷的快乐，高兴的心情是绿色的！
委屈是黄色。我是一个内向的小女孩，在学校里，有时会被老师和同学冤枉，又不敢大声辩解，自己感觉很不是滋味儿，心里酸酸的，时常想起又黄又酸的柠檬，委屈是黄色的！
害怕是黑色。傍晚，爸爸妈妈出去散步了，我独自一人在家做作业，偶尔听见楼下猫的尖叫声，一声比一声高，令人毛骨悚然，胆战心惊，好象看到了可怕的魔鬼，进入幽灵般的世界，害怕是黑色的！
难为情是红色的。上课时，老师叫我起来回答问题，我不知道怎么回答，脸上便突然泛起了一陈陈红晕，有时甚至和红布一样红，不好意思，羞涩极了。难为情地低下了头，难为情是红色的！
伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时，大家都不理我，我一个人孤零零的，心里好像抹了一层灰色的雾，伤心让人心里特别难受，伤心是灰色的！
世界已经很美，它不需我再为它涂上五顔六色的色彩，但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家！这可是特别的小画家哟！
情感作文 篇5
感情，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；感情，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；感情，有的时候，不需要轰轰烈烈的表现，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。而我，在迈进青春的门槛后，学会了表里不一地表达感情，迷失了最初的方向，忘却了尊重内心深处的感情。
没有家人围绕的那份悲伤似乎总是特别浓厚，那份思念喜欢在深沉的夜里出来溜达一圈，而我喜欢抗拒这样的伤感。每当听到电话那头传来的熟悉声音，内心总是按捺不住一份激动，家人之间分开愈久，这样的感觉愈加强烈。可面对他们贴心的问候，自己往往是一口不屑的语气，一副及其享受的姿态，孤独这时候也变得卑微，被放纵的自由占据了内心。于是，自己所表现的态度让我敷衍地回答了事，然后，放下电话。但刚才的享受却又马上烟消云散，思念翻涌而出，他们叮咛的话语响彻在耳边。今夜，又要失眠……
可，感情啊，并非只有思念，平日里内心对他们的关怀，自己也喜欢掩藏。
一回到家，把书包一放，随之而来的是唐僧念经似的唠唠叨叨，自己频频点头，却毫不知道那话的内容是什么。内心的感激手有的，有时，真的不忍他们一年到头的为我担心这，担心那，甚至于想要一脸严肃，一身成熟地告诉他们：“你们别担心了，我真的长大了，照顾好自己吧！”但我尊重不了内心最为真切的感情，只是反其道而行之，不喜欢他们看出来，也不会去表达。即使中途听到唠叨声中掺杂着咳嗽的声音，自己也无法表现出太过强烈的反映，只会打断他们的话，轻描淡写地说道：“感冒了吗？好了，别说了。”然后，倒杯水递给他们。
但我有时真的讨厌这样的自己，因为觉得家人该是最亲密无间的，而不是像自己，处处与内心的情感作斗争，学不会尊重与顺从。如果那样，父母也能如同朋友一般的跟自己谈天说地、相互鼓励。但我，打破不了心中的那层弹指可破的轻纱。我想，我真的忘了如何尊重感情了，朋友也成了我掩饰的对象。
友谊是神圣的，它是一棵常青树，它是一朵不败的鲜花，它是一缕舒心的清风。偏偏这样的友谊我也会以不尊重的心态去对待。何时何地，与朋友敞开心扉，大刀阔斧地谈论现在，未来？内心真的关心她，但在一些话题上，讲出口的话却酸溜溜的，带着点不同寻常的味道。久了，对方却不知作何感想？但对于我，讲出自己内心想的话，总觉得过于肉麻，即使是朋友，也无法适应。所以，如果我身边的朋友真的曾被自己的话而伤害过，那么，真心得说声：“对不起、”
感情，乃是心的本色，我，该试着尊重它，微笑地，唱着它的歌谣。
情感作文 篇6
透过窗子朝外望去，皎洁的月光稀疏地洒在墨蓝色的泮湖上。我静静地躺着，仿佛一股热流在全身涌动，且悄悄地从心灵的窗口流出……
爬上床，蒙上被子，让那思乡的泪水轻轻地流过脸颊。等那零星灯光熄灭之后，悄悄地探出头望着窗外不圆的月亮。我想家了，想爸爸了，想妈妈了。记得我来的时候，爸爸说：“千万不要想家，会耽误学习的。想得太苦了就打个大电话回来……”是的，打个电话就可以了，电话能给你那种无以言表的亲切感吗？
以前读书，很少离开家，更没有现在这样长的时间。记得来校的前一天晚上，我高兴地对自己说：“你已是高中生了，要过独立的生活了，你要展开飞翔的翅膀在广阔无垠的天空中翱翔！”而现在，我仿佛已真正懂得了席幕容的《乡愁》：故乡的那支清笛奏着悠扬的旋律在我耳边荡漾……
今夜，我想了很多。
走进高中的殿堂，意味着离乡求学的步伐已迈开了。今后的人生中更多的时间是在外闯荡，更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸妈妈。我已不再是温室里的骄花，而是需穿山越岭的雄鹰，是迎风破浪的航船……在奋斗中实现上天赋于的作为一个人应有的价值。也许我会有两年、三年或更长的时间看不到家乡秀丽的山，清澈的水，挺拔的树木；闻不到家乡百花的芳香，小草的茁壮；听不到家乡活泼可爱的鸟儿欢快地鸣唱……最最重要的是看不到家乡一张张熟悉而亲切的面孔……
我就要成为家乡过客了！
为了我，辛勤劳作的妈妈的脸上不知被岁月刻上了多少皱纹；为了我，父亲头上，不知又添了几根银丝。为了让我能得到知识的滋润，有一个美好的人生，他们正和天下普通而伟大的父母一样默默地奉献着……
既然来了，就要对得起他们，也要对得起养育我的家乡。我想用我的汗水换取甘甜的果实送给他们；我要用我努力，换取辉煌，诚心诚意的报答他们。
一夜难眠。那轮明月的光辉径直射到我的心里。然而，我必须让自己熟睡，也许当我睡着了以后，就可以回家了……
情感作文 篇7
夜，静悄悄的，路上早已没有了行人，只有那凋零的叶子慢慢的飘曳，一切都是那么的静，是因为天冷了，所以才会这般凄凉吗？
我走在小路上，好像除了我以外再也没有生命的物体，一切静得吓人....但此时我似乎没有想象中的害怕，只是淡淡地笑了笑，因为我早已迷失了自己...
高三，一直是让我们孩子十分敬畏的字眼，小的时候觉得还离我很遥远，但是现在的我已经是一名高三的学生，一个已经顶着很大的负担承受着很大压力的学生！那沉重的压力像一座无形的上把我压得死死的，当我试着逃脱时，那单子似乎又加沉了不少！我很多次在问自己：“我到底该怎么办？要怎么样才能克服心中的障碍？”于是，我又再一次陷入了迷茫...
为了减轻我的负担，我曾试着放松一下，哪知道我居然会上了瘾？把放松转化为了放纵！我的成绩下滑了一百多名！那时的我真的很想大哭一场，但是又想到了我的个性签名：哭泣会不会显得我很懦弱？于是我咬了咬牙，撑了下去..
但是这样下去，我还能再承受多少呢？总有那么一天我会因为承受不住而倒下...
我迷茫了..我该怎么办？该怎么才能够响世人展现完整的自我？
情感作文 篇8
【得分点关键词】情感
【得分点要诀】真实真切，真挚感人
1、得分点概述
感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人心者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。
上述要求及规定，在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。
2、得分点策略
(1)写真实的情感。“真实”，主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违背生活规律。鲁迅先生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情，文章才具有实感。
(2)写真切的感受。“真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。
(3)抒真挚的感情。“真挚”，是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖，不肤浅，更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式，既符合生活的真，更符合人性的善，进而显现感情的美。
(4)求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，就必然采用有效的抒情手段。既可直抒胸臆，也可间接抒情(即寄情于人，附情于事，融情于景，在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。
3、失分会诊
(1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如很多人常常是一叙到底，缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情，读来味同嚼蜡。
(2)感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛，都必须在规定的情境中作文，于是他们只好“为文造情”，致使虚情假意泛滥成灾。
(3)感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻强烈的情感体验，但由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而削弱了文章的表达效果。
(4)感情消极低沉。近年来，有的同学受一些“新事物、新概念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或者以偏概全，一味揭露社会的阴暗面，这些情感写进作文中，即使再真挚、再强烈，它违背了积极健康的原则，又怎能获得理想的分数呢？
4、提升要诀
(1)突出词语的感情色彩。我们的诸种情感，都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来，用褒义词来表达赞赏喜爱之情，用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外，还可以褒词贬用或者贬词褒用，以赋予文静种独特的谐趣。
(2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情无疑也有直接的功效；而记叙则常常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。
(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显着。从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。这样一来，我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。
(4)突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法，不仅能使文章生动形象，达到某种特殊的表达效果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。
【考题回放】
1、阅读下面一段文字，按要求作文。
亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中，如朋友之间的交往，陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……
请以“做人”为话题，自选角度，写一篇文章。可以写你的体验、见闻，也可以写你的见解和认识。
提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，写你最熟悉的内容，表达出你的真情实感，注意思想健康，切忌抄袭。②不要忘了自拟一个题目。③文章不少于600字。④为了方便老师阅读，请注意书写工整，卷面整洁。⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
2、阅读下面的文字，根据要求作文。
生命如花，芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！
请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体，自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
情感作文 篇9
陪伴，是无声的爱，陪伴，是最美的寂静；陪伴，是无悔的歌声，唱着最美的歌谣。
也许那片夜色中，那月亮是我的知己，那寂静下照的光芒，总让我安静、幸福。
月下，寂静笼罩了这里，月光带着几丝凄美，在我的叹息中，一遍又一遍的重复着不成调的小曲，每当我寂寞时，都在这儿听听月的心声，每当风在倾诉时，月，总会更亮，心，总会更清。几滴水上透着月亮的悲伤，我的目光，紧紧地望着月亮，它呢，也在抚摸着我，我们的心，同时跳动！我们的情，同时倾诉！
后来，我每天都会在这儿坐坐，让风，代我问候月亮，倾听着风的轻息，我默默地望着她，她也静静地望着我，我默不作声，那还没被风吹干的露珠滴了下来，含着月亮的眼泪，我一声声叹息，你一句句安慰。我们的心，已经没有距离，只搁着你的寂静，可能一笑间，我已懂你的情意。那几丝幽凉，在空气中弥漫开来。
在月亮中，我总能感觉到凝重，每次与她相谈中，我总能感受到温暖，那种感觉，是前所未有的，她陪伴着我，我陪着她，也许她不会懂我的意思，但我可以明白她的忧伤，当我对她笑时，她更亮；当我叹息时，她更静，当我向她倾诉时，她会让大树告诉我，当我向她诉苦，她会让风转告我。
月亮，你每都在夜里守候我，带着凄美的味道，每当我遇到各种事时，我都愿对着你，享受月光的沐照，那光辉，带着快乐，带着安慰，每次我看到你时，烦恼都会消失了。
陪伴，带着你的寂寞；陪伴，就是给您一个温暖的怀抱；陪伴，就是给您浅浅的问候；陪伴，就是您给我不断的鼓励和安慰；陪伴，就是我们共同成长的过程；陪伴，就是世界上最温暖的词！
