【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
【2024考纲解读】
名词除了独立考查其词义辨析外，还常结合其他项目一起考查，题型以单项填空、短文改错、完形填空及单词拼写等形式出现，考查要点主要包括：
1．考查名词词义辨析和习惯搭配。名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。另外，高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
2．考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
3．考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。如：shelter n．庇护，避难所→vt.保护，躲避，避难； storm n. 暴风雨， 大动荡→vi.&vt.横冲直撞， 猛攻； shoulder n. 肩，肩膀，肩部→vt.肩负，承担； trail n．小径， 痕迹→vt.追踪。
2024年高考对名词词义辨析以及习惯搭配用法的考查将仍然是重点。
【重点知识梳理】
一、名词的单复数
1．可数名词复数的规则变化
可数名词复数的构成，通常是在单数形式后面加－s或－es，其规则如下：
构成方法
例词
一般情况在词尾加－s
cat—catsgirl—girls
page—pages
以s, x, sh, ch结尾的词在词尾加－es
bus—buses box—boxes
watch—watches
brush—brushes
但有例外：stomach—stomachs
以y结尾的专有名词或“元音字母＋y”结尾的名词变复数时，直接在词尾加－s
two Marys
three Henrys
monkey—monkeys
holiday—holidays
boy—boys
以“辅音字母＋y”结尾的词，把y变成i加－es
baby—babies
city—cities
factory—factories
story—stories
以“辅音字母＋o”结尾的词，在词尾加－es
tomato—tomatoes
hero—heroes
potato—potatoes
但有例外：photo—photos
piano—pianos
以“元音字母＋o”结尾的词在词尾加－s
radio—radios
zoo—zoos
以f或fe结尾的词，多数变f或fe为v加－es
knife—kniveswife—wives
half—halvesleaf—leaves
但仍有例外：
belief—beliefs roof—roofs
handkerchief—handkerchiefs/handkerchieves
【特别提醒】
因为汉语中没有名词的单复数形式变化，所以英语中名词的单复数也就成了易错点。如以下两个典型错误：
①你有词典吗？
Do you have dictionary?
②他悲伤地摇了摇头。
He shook head sadly.
一般情况下，英语中的可数名词在句子中出现时，要么用复数形式，要么在其前面加冠词或限定词。因此以上两句可以表达为：
①Do you have a dictionary?
②He shook his head sadly.
单复数形式意义不同的名词：
experience经验experiences经历
manner方式
manners礼貌
custom风俗
customs海关
work工作
works著作，工厂
wood木材
woods树林
sand沙子
sands沙滩
paper纸张
papers报纸，论文，试卷
glass玻璃
glasses玻璃杯，眼镜
2．可数名词复数的不规则变化
有些名词的复数属于不规则变化，需要考生在平时的学习中逐一记忆：child—children, foot—feet, tooth—teeth, phenomenon—phenomena, ox—oxen, mouse—mice, man—men, woman—women等。
3．总是表示复数意义的名词
集体名词people, police, cattle总是表示复数意义，不能说a people, a police, a cattle，但可以说a person, a policeman, a head of cattle。
The police are searching for the stolen boy.
The cattle are feeding on the grassland.
有些名词只用复数形式：trousers, congratulations, thanks, goods, clothes, socks, shoes, belongings, savings。
4．单复数同形的名词
有些名词的复数形式同原形。这些名词有：deer, sheep, fish, Chinese, Japanese, Swiss, li(里), jin(斤), yuan(元), mu(亩), means(方式，方法)等。
All possible means have been tried.
Every possible means has been tried.
【点拨】
对于单复数同形的名词，一定要从题中找出关键信息(如谓语动词的单复数形式)，来确定其到底是表示单数意义还是复数意义。
5．合成名词的复数
①把主体名词变成复数，如：lookers－on, editors－in－chief(总编辑), fathers－in－law(岳父)。
②没有主体名词时，在词尾加－s，如：grown－ups(成年人), go－betweens(中间人)。
二、名词间的相互转化
1．物质名词转化为可数名词
物质名词一般为不可数名词，但有些物质名词可以转化为可数名词。
(1)当物质名词转化为个体名词时，是可数的。如：
The bridge is made of stone.(不可数)
The bridge is made of 20,000 stones.(可数)
(2)当物质名词表示份数时，是可数的。如：
Tea is very good for our health.
Two teas, please.请来两杯茶。
2．抽象名词具体化
抽象名词一般是不可数名词，但在下列情况下可转化为可数名词：
(1)表示具体的人或事。请比较：
Failure is the mother of success.(success表示抽象概念)
The meeting was a great success.(success表示具体的事情)
(2)表示“一种”、“一场”、“一阵”、“(动作)一次”等。请比较：
We had plenty of rain last years.
去年我们这个地区雨量丰沛。(rain指“雨水”，不可数)
What a heavy rain！多么大的一场雨啊！
【易错警示】
在特定的语境中，有些不可数名词也可以转化为可数名词，这就需要考生区别对待。
三、名词作定语
名词作定语，即用一个名词修饰另外一个名词，主要用来说明被修饰名词的：
1．物质构成，如：steel bridge, paper money；
2．用途，如：coffee cup, fire escape；
3．时间，如：evening paper；
4．地点，如：city life, country life, country music；
5．种类，如：office work；
6．内容，如：body language, film industry。
【特别提醒】
名词作定语，第一个名词一般用单数，但也有例外，如：
sports shoes运动鞋
students reading room学生阅览室
四、名词所有格
英语名词所有格有两种：‘s所有格和of所有格。
1．‘s所有格的构成
(1)通常在单数名词和不以－s结尾的复数名词的词尾加‘s，如：Jack’s books, Children’s Day, the boy’s bag, men’s room, Tom’s dog, Jones’s father, my brother’s books, sheep’s skin。
(2)以－s结尾的复数名词，在词尾加‘，如：the students’ books。
(3)作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加‘s，如：an hour and a half’s walk(步行一个半小时的路程)；a month or two’s absence(一两个月的缺席)。
(4)以and连接的两个名词，表示共同所有时，在最后一个词的词尾加‘s，如：Kate and Mary’s father (Kate和Mary是姐妹俩)；表示分别所有时，在每个名词后分别加’s，如：Kate’s father and Mary’s father (Kate和Mary不是姐妹俩)。
【特别提醒】
不定代词后接else时，其所有格放在else之后。如：somebody else's bag, somebody else's books。
2．'s所有格的用法
(1)常表示有生命的东西。如：Tom's birthday, the dog's owner。
(2)用于表示时间、距离、天体、度量衡与货币价值、国家、城市等。如：
①时间：a day's work(一天的工作)，today's newspaper；
②距离：twenty minutes’ ride, five minutes’ walk, a mile’s distance；
③天体：the sun’s heat, the moon’s surface；
④度量衡与货币价值：ten dollars’ worth, twenty pounds’ weight；
⑤国家、城市等：China’s industry, the city’s development, the government’s plan, China’s development。
(3)表示某人的家或店铺。如：at the doctor's在诊所，the tailor’s裁缝铺，the barber’s理发店，at my uncle’s在我叔叔家。
3．of所有格的构成
the＋所有物＋of＋(this, that，. the, my/their...)＋无生命之物。
4．of所有格的用法
of所有格主要用于无生命的事物，也可以用于有生命的事物。如：the window of the house; a map of Japan; the name of the girl standing at the gate。
Does anyone know the title of the novel?
They have the support of people of the developing countries.
5．双重所有格
(1)双重所有格的构成：双重所有格即 “of＋’s结构”。
(2)双重所有格的用法：表示整体中的一个或部分，用于修饰of前面的名词。如：a friend of my brother’s; this book of the professor’s; this lovely baby of my aunt’s。
Do you know any friend of my husband’s?
【特别提醒】
双重所有格还可以表示赞赏、厌恶等感情色彩，如：
1．That car of Peter's is very nice.
彼得的车确实很好。(表示赞赏)
2．The dog of Tom's is very fierce.
汤姆的那条狗非常凶。(表示厌恶、不满)
五、具体语境中名词的选择
具体语境中名词的选择是高考考查的重点之一。解题的关键是利用好关键信息，分析语境，使填入的名词符合语境要求。
◆探究
知己知彼，才能百战不殆。要解决好这类问题，必须明确命题思路。高考考查的角度有以下几种：
①纯语境类：给出语境，让考生判断符合题意的名词。
②具体语境中名词词义的辨析。
③利用一词多义来设置题目。
④具体语境中的词组搭配。
六、冠词的泛指与特指
冠词的泛指和特指是冠词学习的难点之一，也是高考考查的焦点所在。解题时考生要结合语境分析究竟设空处是表示“泛指”还是表示“特指”：
1．表泛指(指一类人或事物中的任何一个，而不具体指哪一个)，用不定冠词；
2．表特指(特指某人、某事、某物，指上文中提到的或正在谈论的人或物，或者是谈话双方都知道的人或事物)，用定冠词。请比较：
I have a computer. The computer is a great help to my studies.
(a computer属于泛指，the computer属于特指，指的是上文提到的事物)
He is a doctor.(a doctor属于泛指，指的是医生中的一个)
A nurse is a person who takes care of the sick.(尽管person后有一个限制性定语从句，但结合句义可知，此处是说明护士属于哪一类人，属于类指，因此用不定冠词)
【易错警示】
有些考生一见到名词有定语修饰，就认为是特指，这是错误的。其实，有时候，名词前有修饰语时，表示“一个什么样的人或事物”，即表示这个人或事物属于哪一类，是类指，而不是特指。如：
Our teacher is a warmhearted man.
He is a person who is ready to help others.
解题时一定要结合语境，切莫一刀切。
七、比较级和最高级前冠词的选择
“a/an＋比较级”表示“(众多人或事物中)比……更……的一个”，属于泛指；“the＋比较级”表示“两者中较……的一个”。“the＋最高级”表示三者或三者以上的人或事物中“最……的一个”；“a most＋形容词”表示“很……，非常……”。请比较：
This one is too small. Can you show me a larger one?
Tom is the older of the two boys.
Part One is a most difficult part but not the most difficult.
第一部分是非常难的一部分，但不是最难的。
【特别警示】
只有相比较的人或事物为两个时，才能用“the＋比较级”。
【易错辨析】
“a most＋形容词”不含比较概念，most相当于very；而“the most＋形容词”表示“最……”，句中必须有比较的范围。
八、表示世界上独一无二的事物的名词前冠词的使用
表示世界上独一无二的事物的名词，如：sun, sky, moon, world等前面一般用定冠词，但其前有描绘性的修饰语时，用不定冠词。请比较：
As is known to all, the earth moves around the sun.
What a bright moon!
九、物质名词和抽象名词前冠词的使用
1．物质名词和抽象名词属于不可数名词，表示泛指时前面一般不用冠词；但物质名词表示特指时，用定冠词。
请比较：
Man will die without water.(water表示泛指)
The water in this well is not fit to drink.(“The water”特指这口井里的水)
I know you don't like music very much. But what do you think of the music in the film we saw yesterday?
(第一个music表泛指的“音乐”，不用冠词。第二个music指这部电影中的音乐，表示特指，要用定冠词the)
The door is made of wood.(wood表示泛指)
The wood outside was all wet.
外面的那些木头都湿了。(wood表示特指)
2．抽象名词属于不可数名词，前面一般不用冠词；但用来表示具体的人或事时，其前用不定冠词。
The little boy looked at me in surprise.(surprise在本句中是抽象名词)
What a pleasant surprise to see you here！(抽象名词具体化，a surprise指一件令人惊奇的事情)
【易错探究】
物质名词和抽象名词前冠词的使用是考生容易出错的地方。有些考生已经形成了一种定式思维：物质名词和抽象名词前是不加冠词的。因此一见到物质名词和抽象名词，一概不加冠词。
