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巧妙应付英语四六级考试的词汇的问题

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  巧妙应付英语四六级考试的词汇问题

  最后来谈一下四六级考试中的词汇问题。四六级考试中的词汇还不属于太变态,最变态的要数国内研究生入学的英语考试。 出题组的几个老教授蹲在宾馆里翻英语词典,逐个看着那些既偏又难的解释词条,一旦发现某个词条的解释自己不知道,就做个标记,然后拿着词典去找出题组的另外那些教授,你看,考这个单词的这个词条怎么样?够难吧?不行,另一个教授说,这个单词我在讲课的时候讲解过,如果考这个词条,听过我课的学生就都有可能做对,这样对全国其他的考生不公平。于是大家又回到宾馆各自的房间再翻词典,直到找到一个单词的词条是每一个出题组的教授都不知道的,然后根据这个词条变成考题。研究生入学考试的英语题目就是这样千辛万苦来的,也就是说,给出题组的教授这样一份卷子,他们自己也未必能做的出来。

  对于考生来说,四六级考试中的词汇一般是有三分之一100%全会,有三分之一100%不会,还有三分之一可能会也可能不会。这是正常的现象。

  四级词汇包括我们初高中学习过的1800-2300个单词,还包括四级考试大纲要求的约4300个单词。但实际上这里面有一些单词是重复的,只不过是解释的意思不一样而已,也就是说一个单词考多种解释词条的问题。这样的话,只要复用式掌握2500个关键单词就可以了。同时要搞清楚单词的搭配关系,熟悉固定的搭配。六级词汇也大致相仿,只不过数量上稍微多一些而已。

  那么怎么记忆这些单词呢?应该在短期内集中突破。2个月内四六级单词过2-3遍。单词的记忆是重复的过程,任何人任何方法都不能让你一遍就记住所有的单词。考试大纲要求的词汇至少要记忆3-4遍。

  单词记忆的方法有很多种,你要找到适合自己的方法,当然也不要只使用一个方法,应该多种方法相结合的记忆效果最佳。

  1 死记硬背法

  很多同学从A开始背,但是背不了几天就泄气了,背了今天的忘了昨天的,于是就从Z往A背,结果也没有坚持下来。因此建议从S开始背,因为S开头的单词最多,而且接近词汇的一半,当从S背到Z,再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(注:认为这种方法适合在最后总复习的时候使用,一开始记忆单词就使用这种方法不科学,而且真的效率低下。)

  2 英英解释法

  例如:pig,我们就背中文的意思猪,这样的做法是不对的,而应该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你形成地道的英语语感。(注:这是非常值得推荐的方法,有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好的阶段。)

  感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。

  image- 印象

  seal- 封存

  scream- 尖叫

  flaw- 缺点

  3 形象联想法

  形象化是一种能力,也是背单词是一种能力。例如:

  schedule- 时间表(从汉语拼音的角度可以看成- 车堵了)

  gloom- 忧愁的

  amateur- 业余者(根据英语发音的中文谐音- 矮模特- 一般就是- 业余的)

  ambition- 野心(根据英文发音的中文谐音- 俺必胜- 野心)

  assassinate- 暗杀(把单词拆分为- 驴ass驴ass,in,吃掉ate)

  (注:这种方法不推荐,因为极为不科学,容易影响你对单词的正确发音和误导你对单词含义的理解。而且往往单词的拆分也是错误的。)

  4 词根词缀法

  这是根据英语的发展规律来理解记忆单词的一种方法。例如:

  词根duce是表lead的意思,所以有:

  produce- 产品(pro- before)

  reduce- 减少(re- back)

  introduce- 介绍(intro- inter)

  seduce- 引诱(se- away)

  consciously(没有)意识到

  competent(没有)竞争能力的

  (注:这是最推荐的单词记忆方法,是最科学的一种方法,但是目前国内研究这种方法的理论还不是很成熟,因此要求学习者不要盲从,而是应该经过慎密的思考,去伪存真,真正的掌握词根词缀的精华所在。)

  5 类比的方法

  进行同义词的比较,有助于加深对词汇的阿理解和记忆。(注:这也是GRE考试词汇记忆的推荐方法,推荐。)例如:

  convert- 完全不同的转变

  vay- 差异性的变化

  alter- 部分的变化

  confirm- 完全,坚固

  convince- 完全征服

  unceasingly- 毫不停止的

  6 生活中学英文

  这是利用生活环境中的一切机会和条件来学习英文,充分利用琐碎的垃圾时间。例如,逛街的时候多注意一下英文的广告,商标和品牌,注意一下日常生活用品上的英文。使用计算机的时候就注意一下计算机相关的英文,使用数码相机的时候就注意一下数码产品的相关英语单词。再和词根词缀法相结合进行联想。例如:

  innovation- 革新(nov- 新)

  联想:novel- 新颖的,小说,nova- 新星

  modem- 调制解调器

  联想:modulate- 调制,demodulate- 解调(de- 分解拆开)

  rejoice- 高兴/飘柔的英文商标

  safeguard- 保护/舒服佳的英文商标

  founder- 创立者/方正的英文商标

  在使用上述方法记忆单词的同时,要特别注意单词的多义性,这里往往是考点。而且往往是容易的单词最常考。例如:

  want- 需要,贫穷

  seal- 图章,海豹

  court- 朝廷,法庭,建筑,娱乐场,球场,追求(只能是男的追女的),招致,相互关联的意思

  anchor- 锚,隐士

  另外也要注意一些词组在口语中的用法,例如:pick up在口语中一般会这样用,你和你的Girlfriend晚上约会,你说,晚上7点我开车去接你,在英语的口语中一般会说,I will pick you up at 7 tonight.

  无论你使用哪种单词记忆方法,一般都会经历下面描述的四个阶段:

  1 看见单词不认识,不知道什么意思。

  2 似曾相识,但是不知道什么意思。

  3 知道该单词的汉语意思。

  4 知道英语意思,忘记汉语的意思。

  在记忆单词的过程中,每一个上升期面对一个平台期,所以不要为某一阶段的停滞不前而泄气。你要为自己定下一个更高的目标,即使达不到也会比现在更高。况且只要你努力,就会达到,这也是对自己毅力的挑战。

  所以,不要把记忆单词看成是Germany(折磨你),而是应该养成良好的习惯:

  1 每天坚持学英文,不要间断。而且学习要投入,否则没有效果。

  2 考前反复看四六级真题,近5年的考试真题10套就足够,再多也没有意义。

  关于时间的分配,一定要科学。考试的准备过程,也是你英语水平提高的过程。在这些过程中,进步最快的要数阅读和词汇,进步最慢的则是听力和写作。所以,阅读和词汇尽量在短期内突破,而听力和写作则要打持久战。(注:听力的练习先不要听考试真题。直接范听和对照Script精听BBC,VOA,或者TOEFL历年考试真题。然后考前再听四六级的历年考试真题熟悉一下。因为你能听懂BBC,VOA,TOEFL的话,再听四六级很容易,你会觉得四六级的听力说话语速太慢,简直就是弱智。需要注意的是VOA不要听慢速英语,要听正常语速的。)

  当你在准备四六级考试的时候,包括以后准备TOEFL和GRE的时候,一定要注意调整你的生活节奏。我们普通大众是生活在一个低效率的社会中。如果你想成为一个精英,你就要提高你的工作和学习的效率,加快你的生活节奏。让你的一生体会更多的精彩。

  

  巧妙应付英语四六级考试的词汇问题

  最后来谈一下四六级考试中的词汇问题。四六级考试中的词汇还不属于太变态,最变态的要数国内研究生入学的英语考试。 出题组的几个老教授蹲在宾馆里翻英语词典,逐个看着那些既偏又难的解释词条,一旦发现某个词条的解释自己不知道,就做个标记,然后拿着词典去找出题组的另外那些教授,你看,考这个单词的这个词条怎么样?够难吧?不行,另一个教授说,这个单词我在讲课的时候讲解过,如果考这个词条,听过我课的学生就都有可能做对,这样对全国其他的考生不公平。于是大家又回到宾馆各自的房间再翻词典,直到找到一个单词的词条是每一个出题组的教授都不知道的,然后根据这个词条变成考题。研究生入学考试的英语题目就是这样千辛万苦来的,也就是说,给出题组的教授这样一份卷子,他们自己也未必能做的出来。

  对于考生来说,四六级考试中的词汇一般是有三分之一100%全会,有三分之一100%不会,还有三分之一可能会也可能不会。这是正常的现象。

  四级词汇包括我们初高中学习过的1800-2300个单词,还包括四级考试大纲要求的约4300个单词。但实际上这里面有一些单词是重复的,只不过是解释的意思不一样而已,也就是说一个单词考多种解释词条的问题。这样的话,只要复用式掌握2500个关键单词就可以了。同时要搞清楚单词的搭配关系,熟悉固定的搭配。六级词汇也大致相仿,只不过数量上稍微多一些而已。

  那么怎么记忆这些单词呢?应该在短期内集中突破。2个月内四六级单词过2-3遍。单词的记忆是重复的过程,任何人任何方法都不能让你一遍就记住所有的单词。考试大纲要求的词汇至少要记忆3-4遍。

  单词记忆的方法有很多种,你要找到适合自己的方法,当然也不要只使用一个方法,应该多种方法相结合的记忆效果最佳。

  1 死记硬背法

  很多同学从A开始背,但是背不了几天就泄气了,背了今天的忘了昨天的,于是就从Z往A背,结果也没有坚持下来。因此建议从S开始背,因为S开头的单词最多,而且接近词汇的一半,当从S背到Z,再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(注:认为这种方法适合在最后总复习的时候使用,一开始记忆单词就使用这种方法不科学,而且真的效率低下。)

  2 英英解释法

  例如:pig,我们就背中文的意思猪,这样的做法是不对的,而应该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你形成地道的英语语感。(注:这是非常值得推荐的方法,有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好的阶段。)

  感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。

  image- 印象

  seal- 封存

  scream- 尖叫

  flaw- 缺点

  3 形象联想法

  形象化是一种能力,也是背单词是一种能力。例如:

  schedule- 时间表(从汉语拼音的角度可以看成- 车堵了)

  gloom- 忧愁的

  amateur- 业余者(根据英语发音的中文谐音- 矮模特- 一般就是- 业余的)

  ambition- 野心(根据英文发音的中文谐音- 俺必胜- 野心)

  assassinate- 暗杀(把单词拆分为- 驴ass驴ass,in,吃掉ate)

  (注:这种方法不推荐,因为极为不科学,容易影响你对单词的正确发音和误导你对单词含义的理解。而且往往单词的拆分也是错误的。)

  4 词根词缀法

  这是根据英语的发展规律来理解记忆单词的一种方法。例如:

  词根duce是表lead的意思,所以有:

  produce- 产品(pro- before)

  reduce- 减少(re- back)

  introduce- 介绍(intro- inter)

  seduce- 引诱(se- away)

  consciously(没有)意识到

  competent(没有)竞争能力的

  (注:这是最推荐的单词记忆方法,是最科学的一种方法,但是目前国内研究这种方法的理论还不是很成熟,因此要求学习者不要盲从,而是应该经过慎密的思考,去伪存真,真正的掌握词根词缀的精华所在。)

  5 类比的方法

  进行同义词的比较,有助于加深对词汇的阿理解和记忆。(注:这也是GRE考试词汇记忆的推荐方法,推荐。)例如:

  convert- 完全不同的转变

  vay- 差异性的变化

  alter- 部分的变化

  confirm- 完全,坚固

  convince- 完全征服

  unceasingly- 毫不停止的

  6 生活中学英文

  这是利用生活环境中的一切机会和条件来学习英文,充分利用琐碎的垃圾时间。例如,逛街的时候多注意一下英文的广告,商标和品牌,注意一下日常生活用品上的英文。使用计算机的时候就注意一下计算机相关的英文,使用数码相机的时候就注意一下数码产品的相关英语单词。再和词根词缀法相结合进行联想。例如:

  innovation- 革新(nov- 新)

  联想:novel- 新颖的,小说,nova- 新星

  modem- 调制解调器

  联想:modulate- 调制,demodulate- 解调(de- 分解拆开)

  rejoice- 高兴/飘柔的英文商标

  safeguard- 保护/舒服佳的英文商标

  founder- 创立者/方正的英文商标

  在使用上述方法记忆单词的同时,要特别注意单词的多义性,这里往往是考点。而且往往是容易的单词最常考。例如:

  want- 需要,贫穷

  seal- 图章,海豹

  court- 朝廷,法庭,建筑,娱乐场,球场,追求(只能是男的追女的),招致,相互关联的意思

  anchor- 锚,隐士

  另外也要注意一些词组在口语中的用法,例如:pick up在口语中一般会这样用,你和你的Girlfriend晚上约会,你说,晚上7点我开车去接你,在英语的口语中一般会说,I will pick you up at 7 tonight.

  无论你使用哪种单词记忆方法,一般都会经历下面描述的四个阶段:

  1 看见单词不认识,不知道什么意思。

  2 似曾相识,但是不知道什么意思。

  3 知道该单词的汉语意思。

  4 知道英语意思,忘记汉语的意思。

  在记忆单词的过程中,每一个上升期面对一个平台期,所以不要为某一阶段的停滞不前而泄气。你要为自己定下一个更高的目标,即使达不到也会比现在更高。况且只要你努力,就会达到,这也是对自己毅力的挑战。

  所以,不要把记忆单词看成是Germany(折磨你),而是应该养成良好的习惯:

  1 每天坚持学英文,不要间断。而且学习要投入,否则没有效果。

  2 考前反复看四六级真题,近5年的考试真题10套就足够,再多也没有意义。

  关于时间的分配,一定要科学。考试的准备过程,也是你英语水平提高的过程。在这些过程中,进步最快的要数阅读和词汇,进步最慢的则是听力和写作。所以,阅读和词汇尽量在短期内突破,而听力和写作则要打持久战。(注:听力的练习先不要听考试真题。直接范听和对照Script精听BBC,VOA,或者TOEFL历年考试真题。然后考前再听四六级的历年考试真题熟悉一下。因为你能听懂BBC,VOA,TOEFL的话,再听四六级很容易,你会觉得四六级的听力说话语速太慢,简直就是弱智。需要注意的是VOA不要听慢速英语,要听正常语速的。)

  当你在准备四六级考试的时候,包括以后准备TOEFL和GRE的时候,一定要注意调整你的生活节奏。我们普通大众是生活在一个低效率的社会中。如果你想成为一个精英,你就要提高你的工作和学习的效率,加快你的生活节奏。让你的一生体会更多的精彩。

  

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