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中听力部分所占分值比重不小，练习听力的同时，掌握听力策略很重要，关于四六级听力备考，本文为听力短对话部分提供了一些解题策略。
关于短对话理解的题型一般有时间、地点、职业、关系、活动、态度、观点或者看法、直接含义、间接暗示等。短对话多为三四行的简短对话，要求考生在听透的基础上作答，所以这部分题目需要考生有扎实的听力基本功。考生应该在平时练习精听，即听懂，听的目的在于懂。请记住，在做完题之后，一定要认真对照听力原文再仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下，说不定下一次单词及词组听写时就考到了。对照着原文再听一遍还有一个好处就是，能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识，而是因为自己发不准这个单词的音，所以导致听到正确的发音也对不上来。一个行之有效的方法就是复述。在听完一个短对话后，试着将所听内容重复一遍。如果能达到较高的准确度，则说明真正听懂了，听懂后答题自然不成问题。这样一来，考试也就不过是平时练习的重演。
较之短对话，长对话对考生更有难度。它结合特定场景的考查，采用问答句式，考查考生通过长句子理解文章层次的能力，需要考生具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握。所以在平时的练习中，考生应着重于锻炼最大化获取信息的能力。练习耳眼并用，手脑并用，即一边听录音信息，一边浏览书面信息，一边抓信息词抓关键词，一边分析整理。另外，还要熟悉且最好牢记各种场景的常用词汇及固定表达。长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话相比，长对话不仅字数大幅增多，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个点，而长对话涉及的则是一个面，涉及的内容更深入，它有一个中心话题，对话双方都是围绕中心展开话题。所以，牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。
中听力部分所占分值比重不小，练习听力的同时，掌握听力策略很重要，关于四六级听力备考，本文为听力短对话部分提供了一些解题策略。
关于短对话理解的题型一般有时间、地点、职业、关系、活动、态度、观点或者看法、直接含义、间接暗示等。短对话多为三四行的简短对话，要求考生在听透的基础上作答，所以这部分题目需要考生有扎实的听力基本功。考生应该在平时练习精听，即听懂，听的目的在于懂。请记住，在做完题之后，一定要认真对照听力原文再仔细听一遍录音。遇到不熟的单词划记一下，说不定下一次单词及词组听写时就考到了。对照着原文再听一遍还有一个好处就是，能帮你纠正你脑中错误的单词发音。很多时候大家听不懂不是因为单词不认识，而是因为自己发不准这个单词的音，所以导致听到正确的发音也对不上来。一个行之有效的方法就是复述。在听完一个短对话后，试着将所听内容重复一遍。如果能达到较高的准确度，则说明真正听懂了，听懂后答题自然不成问题。这样一来，考试也就不过是平时练习的重演。
较之短对话，长对话对考生更有难度。它结合特定场景的考查，采用问答句式，考查考生通过长句子理解文章层次的能力，需要考生具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握。所以在平时的练习中，考生应着重于锻炼最大化获取信息的能力。练习耳眼并用，手脑并用，即一边听录音信息，一边浏览书面信息，一边抓信息词抓关键词，一边分析整理。另外，还要熟悉且最好牢记各种场景的常用词汇及固定表达。长对话虽然也采用两人日常对话的形式，但是与短对话相比，长对话不仅字数大幅增多，而且在难度上也大大提高。短对话涉及的只是一个点，而长对话涉及的则是一个面，涉及的内容更深入，它有一个中心话题，对话双方都是围绕中心展开话题。所以，牢记各种场景的常用词汇及固定词组有助于考生判断场景并且可以根据对话的发展预测可能提出的问题。
