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2024届广东天河区重点高中高考英语专题训练课件: 冠词

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【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿,这里小编给大家分享一些,方便大家学习。

  4.高考中的单项填空题考点分布相对稳定、集中。英语的时态、语态、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、冠词、情态动词出现的频率较高,尤其要引起重视的是动词、动词短语、各种习惯表达法及交际用法。

  例17 The exam results will be ________ on Friday afternoon.

  A.put down

  B.put off

  C.put up

  D.put away

  【解析】 C 句意:考试结果会在周五的下午张贴出来。本题考查动词短语用法辨析。A项意为“放下,镇压”,B项意为“推迟,延期”,C项意为“张贴,举起,建造”,D项意为“放好,储存”。故选C。

  【解析】 B 当定语从句的先行词被one of修饰且引导词在从句中作主语时,定语从句的谓语动词、物主代词与先行词保持一致。去掉插入成分I am sure,可知先行词为those students,故定语从句物主代词用their。

  例18 He is one of those students who, I am sure, always do ________ best.

  A.his

  B.their

  C.my

  D.one’s

  5.对于含插入成分的句子,要抓住主干,排除冗余信息。

  6.近年来单项填空题考查内容愈来愈贴近生活,因此考生除了复习考纲所列的词汇和语法知识,还要注意归纳英汉两种文化的差异,熟悉所学的习惯用法,提高领悟语境的能力。

  例19—Artistic people can be very difficult sometimes.

  —Well, you married one.________.

  A.You name it

  B.I’ve got it

  C.I can’t agree more

  D.You should know

  7.碰到个别难题,别花太多时间。单项填空题分数只占10%,建议考生一定要把时间控制在10分钟以内。

  【解析】 D 本题考查交际用语。you married one这是事实,因此第二个说话人认为第一个说话人“你应该知道/了解”,故选D。

  冠词

  专题一 │ 专题导读 分析近几年全国及各省、市高考试题中的冠词考查,我们发现,原来超纲的冠词的用法,如: A knowledge of English is a must in…,现在在试题中很少出现了,以冠词最基本的用法的考查所代替。总结起来,近两年的冠词考查有以下两个特点。

  1.依托情景考查冠词最基本的用法

  考查冠词的基本用法,即泛指、类指和特指,如泛指的复数名词和不可数名词前不用冠词、the+单数名词表示类指等。

  考查冠词的活用, 如:形容词比较级,最高级前的冠词问题,序数词前加不定冠词或定冠词的区别。 专题导读 专题一 │ 专题导读 2.搭配仍是高考冠词考查的重点

  分析近五年的高考题,我们发现,冠词的固定搭配的考查占了相当大的比例。这里面不仅仅考查了零冠词的使用,如by train, leave school等,试题同样也考查了使用冠词的用法,如have a gift for, give sb. a ride, have a …life等。在这里面,有的有变化形式,如one作代词,前面没有修饰语不用冠词,有修饰语用不定冠词等。如:a black one。

  专题一 │ 专题导读 技巧点拨:在解题中,我们要学会“两条腿”走路。首先,是固定搭配的,我们要注意搭配。熟记搭配是解题的唯一办法。对于一般的形式,我们要依据情景,正确理解说话人的意思,是表达“一……”,还是表达“那……”,即是泛指,还是特指。另外,近几年考试也对一些特殊数字、字母的发音前的冠词考查,如8­year­old前的冠词an,这也是我们要注意的。

  【解析】 D 句意:“当杰克走到前门时,看到了一个奇怪的景象。” 考查冠词在具体语境中的用法。the front door是特指杰克所走过去的门,a strange sight是泛指。因此选D。

  ()1. As he reached ________ front door, Jack saw________ strange sight.

  A.the; 不填

    B.a;

  the

  C.不填; a

  D.the; a

  专题一 │ 真题典例 ()2. Take your time—it’s just ________ short distance from here to ________ restaurant.

  A.

  不填;the

  B.a; the

  C.the; a

  D.不填;a

   

  【解析】 B 句意:别着急——从这儿到那家饭馆只是很短的一段距离。本题考查冠词的用法。根据句意可知,此处distance是指具体的一段距离,是可数名词,且其前用形容词修饰,故应用a;而此处的restaurant是指双方都知道的事物,故用定冠词the。 专题一 │ 真题典例 ()3.—It’s said John will be in a job paying over $60,000 ________ year.

  —Right, he will also get paid by ________ week.

  A.the; the

  B.a; the

  C.the; a

  D.a; a

  【解析】 B 句意: ——据说约翰将会有一份年薪超过60000美金的工作。——没错,他也将会以每周的方式得到薪水。考查冠词的用法。表时间单位每年,冠词a;by后面接具体的计量方式用定冠词the。 专题一 │ 真题典例 ()4.Experts think that ______recently discovered painting may be ________ Picasso.

  A.the ;不填

  B.a ;the

  C.a; 不填

  D.the; a

  【解析】 D 句意:专家们认为近来发现的那部绘画作品可能是毕加索的作品。句中painting前有修饰语recently discovered,所以此处的painting是特指,故其前用定冠词the;第二个空格后的Picasso本来是专有名词,指“毕加索”其人,但是在本句中,它指的是“一部毕加索的作品”,所以其前用不定冠词a,是专有名词具体化。 专题一 │ 真题典例 ()5.Dr. Peter Spence, ____headmaster of the school, told us, “________fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.”

  A.

  不填;A

  B.不填;The

  C.the; The

  D.a; A

  【解析】 A 句意:学校的校长,彼得·斯宾瑟博士告诉我们:“这儿五分之一的学生要继续在牛津或剑桥大学深造。” 考查冠词的用法。表示头衔、称谓的名词前不用冠词;a fifth相当于one fifth“五分之一”。 专题一 │ 真题典例 ()6.As is known to all, ______People’s Republic of China is ________biggest developing country in the world.

  A.the ;不填

  B.不填 ;the

  C.the ;the

  D.不填;不填

  【解析】 C 句意:众所周知,中华人民共和国是世界上最大的发展中国家。考查冠词辨析。第一空格:由普通名词组成的专有名词前面需要用定冠词;第二空格:最高级前面需要用定冠词。所以选C。 专题一 │ 真题典例

  【解析】 B 第一空feeling作“感觉”讲时是可数名词,故用a;pleasure是抽象名词,无需用冠词。句意:人们喜欢上海世博会给他们的快乐,这是一种不错的感觉。 ()7.It’s ________ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them _____pleasure.

  A.不填, a

  B.a, 不填

  C.the, a

  D.a, the

  专题一 │ 真题典例 ()8.If we sit near ________ front of the bus, we’ll have ________ better view.

  A.不填; the

  B.不填;a

  C.the; a

  D.the;the

  【解析】 C 句意:如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。表示“某空间内部的前部”时,front前要加定冠词the; have a good view是习惯搭配,表示“视野开阔,视野良好”之意;所以C项符合语境。 专题一 │ 真题典例 ()9.The visitors here are greatly impressed by the fact that________ people from all walks of life are working hard for________ new Jiangsu.

  A.不填; a

  B.不填;the

  C.the; a

  D.the; the

  【解析】 A 第一空格“来自社会各阶层的人”,不是特指,不用冠词。第二空格在Jiangsu 前有形容词new, 因此应加冠词a,表示一个全新的江苏。

  ()1.The first part of ________ Great Wall was built during ________ Spring and Autumn Period.

  A.the; /

  B./; /

  C.the; the

  D./; the

  【解析】 C 在由普通名词构成的专有名词前用定冠词。故答案为C。 新题预测 专题一 │ 新题预测 ()2.It was ________ great shock to the world that two airplanes crashed into ________ World Trade Center in New York on September 11,2001.

  A.a;/

  B.the; the

  C.a;the

  D./;the

  【解析】 C 不定冠词用在抽象名词前,使其具体化,表示某一具体情况。常用的词有shock,success, failure, surprise, pity, shame, pleasure等,故第一空格填a;the World Trade Center是普通名词构成的专有名词,其前用定冠词。 专题一 │ 新题预测 ()3.—I hear the workers in the factory get paid by ________ week.

  —Yes. Most of get $300________week.

  A./;a

  B.the;/

  C.a;the

  D.the;a

  【解析】 D 第一空格填the,by是“以……为标准或单位”的意思,后面如果接可数名词需加定冠词the,如果接不可数名词则不加冠词。如by weight, by the day;第二空格用a,表示“每个星期”。 专题一 │ 新题预测 ()4.________ French language is ________ European language which comes from Latin.

  A.The; a

  B.X; an

  C.The; an

  D./; a

   

  【解析】 A the French language=French;第二空格表泛指,用不定冠词,European虽然以元音字母开头,但不是元音音素,故应用a而不用an。 专题一 │ 新题预测 ()5.Referring to reading, we must have the patience to read ________ book so that we will have

  ________ deep understanding of it.

  A.the; the

  B.a; a

  C.the; a

  D.a; /

  【解析】 B 本题都是泛指。根据句意“谈到读书,我们必须要有耐心才能更好地了解一本书(内容)”,可知答案。 ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com 来源:www.ziyuanku.com *  

  本类试题主要对所学的语法知识进行考查,既可能是对语法概念理解和运用上的考查,也可能是对语法结构形式上的考查。从近几年的高考试题来看,单一考查语法的试题越来越少,更多的是将语法考查放到一定的语境中进行,以突出考查考生实际运用语言的能力。在很多情况下,同一道考题往往考查两个或两个以上的语法内容。因此,在做这类试题时,应注意以下几点: ► 探究点一 语法类试题 例1 It is generally accepted that ________ boy must learn to stand up and fight like ________ man.

  A.a; a  B.a; the

  C.the; the 

  D.a; 不填 1.要认真分析句子结构,熟悉所考查的语法规则。在解题时,首要的问题就是通过分析题干和选项,弄清所考查的语法内容,这样答题就会有针对性。 【解析】 A 句意:“人们普遍认为,男孩子必须学会做一个男子汉,能挺身而出,勇于战斗。” 考查冠词的用法。a boy和 a man都是泛指,表示一类人。单数可数名词泛指应在名词前加不定冠词a/an。因此选A。

  2.注意题干的结构干扰。干扰因素不仅来自于选项,而且有可能来自于题干。命题人往往通过加长句式,将陈述句改为疑问句或其他句型,使用插入语,采用倒装句、省略句等,使简单的句式复杂化,以增加干扰因素。 第一部分 │ 题型探究

  例2 The next thing he saw was smoke ________ from behind the house.

  A.rose

  B.rising

  C.to rise

  D.risen

  【解析】 B

  本题考查非谓语动词。本句中thing后有定语从句he saw,因此给我们分析问题带来了麻烦。其实,后面的rising from behind the house为现在分词短语作后置定语修饰smoke。答案为B。 第一部分 │ 题型探究

   

  3.注意知识的叠加。由于一道试题往往要考查两个或两个以上的语法知识,所以在解题时要分析句子结构,找出相关的语法知识并做出相应的判断,不要顾此失彼。

  例3 I ________sooner but I didn’t know that they were waiting for me.

  A.had come

  B.was coming

  C.would come

  D.would have come 第一部分 │ 题型探究

   

  【解析】 D

  本题考查虚拟语气。但是从这个句子中我们没有看出虚拟语气的结构。我们首先要把but I didn’t know that they were waiting for me转换成if I had known that they were waiting for me就可以了。答案是D。 第一部分 │ 题型探究

   

  4.注意相似知识的干扰。在英语中有许多语法结构是非常接近的,在答题时应仔细分析各自的结构特点和意义,结合题干确定所考查的知识类型。 第一部分 │ 题型探究

   

  例4 ________all of them are strong candidates, only one will be chosen for the post.

  A.Since

  B.While

   

  C.If

   

  D.As

    【解析】 B 句意:虽然他们都是非常强的候选人,但是只能选出一个从事这份工作。此处while相当于though “虽然”。但是不能选择as表示“虽然”,因为as 引导让步状语从句需要倒装结构。 第一部分 │ 题型探究

   

  这类试题是就中学所学的词或短语的习惯用法和搭配进行考查。在历届高考试题中,既有对一些固定的、不能改变的惯用语或搭配进行考查,也有对一些搭配灵活可变的词或短语进行考查。做这类试题时,应注意以下几个方面的问题:

  1.弄清习语或固定搭配的结构。在答题时,考生首先要搞清的是,所考的习语或搭配是由哪几个词构成的,每个词的作用以及它们的位置关系如何等。许多习惯用法和固定搭配所表达的意义是固定不变的,所以只要记住其结构,答题就容易了。这就需要平时学习多积累。 ► 探究点二 习惯搭配题  

  例5 One Friday, we were packing to leave for a weekend away ________my daughter heard cries for help.

  A.after

  B.while

  C.since

  D.when

  【解析】 D 句意:一个周五,我们正在打包行李准备去过周末,就在这时我女儿听到了呼救声。本题考查固定句式。表示“正在做某事……就在这时(突然)……”用be doing sth. when…所以D项正确。 第一部分 │ 题型探究

  【解析】 B 平时我们对spend time doing sth.太熟悉了,因此我们很容易选择A。从后面的he’ll never join us我们看出,说话人认为“你劝他加入到我们中来是白费工夫”。答案是B。  

  2.把握习惯用语或搭配的准确含义。许多习惯用语或搭配与其他知识比较接近,通常容易混淆,这时我们有必要分析和比较它们之间的不同含义,从中找出差异。

  例6 You’re________ your time trying to persuade him;he’ll never join us.

  A.spending

  B.wasting

  C.losing

  D.missing

  这类试题主要就中学所学的意思相同或相近,但用法不同的词或短语进行考查。其考查方式是多种多样的,它需要考生通过语境、语法结构、词语搭配、词语含义等选出正确答案。答题时,应注意下面几个问题:

  1.弄清词语的意义和用法,是正确答题的起码要求。在答题时,首先要根据平时积累的词汇知识分析被选单词的意义和用法,然后选出答案。 ► 探究点三 词语辨析题  

  例7 Mr. Stevenson is great to work for—I really couldn’t ask for a ________boss.

  A.better

  B.good

  C.best

  D.still better

  【解析】 A 句意:为史蒂文森先生工作太好了,我真的不能找到一个比他更好的老板了。考查形容词否定比较级表最高级。“比他更好的”所以用比较级选A。B、C不对。而D要去掉still。

  例8 It is one thing to enjoy listening to good music, but it is ________ another to play it well yourself.

  A.quite

  B.very

  C.rather

  D.much

  【解析】 A 句意:喜欢听好音乐是一回事,而自己把它演奏好那是另外一回事。 考查固定用法。quite another是固定短语 “另一回事” ,而B、C、D三项无此用法。  

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