【简介】感谢网友“雕龙文库”参与投稿，这里小编给大家分享一些，方便大家学习。
Unit 2 What time do you go to schoolSection A（Grammar Focus-3c）
* 教师寄语：No man can do two things at once. 一心不可二用。
【学习目标】【学习重点】：
1. 进一步掌握what time和when引导的疑问句
2. 掌握usually, always never, on wekends 等词的用法。
【体验学习】：
按要求写出下列单词的变换形式。
brush (第三人称单数) _________
good(最高级) __________
2. what time 与when 的区别
hen与what time都可以用来询问时间，相当于汉语的“什么时候”，它们之间的异同点如下：
1）询问做某事的具体时间（钟点）时两者可以互换如：你什么时候去上学？
— When / What time do you go to school? — I go to school at seven o’clock.
2) 询问钟表所显示的时间时，只能用what time
e.g. —What time is it? (=What’s the time) 几点了?—It’s eight thirty.八点半。
3）询问事件发生的年份、月份、日期等非非钟点性时间时，只能用when, 而不能用what time。
e.g. —When is your birthday?—My birthday is February 6th.
—When is Teachers’ Day?
—It’s September 10th.
[总结]What time 几点了？准确到分，When 的范围比较大。
【课堂导学】：
学习任务一：完成Grammar Focus
1. 学生自学，并理解句子意思。.
2．分组朗读句子。
3．学生质疑，师生共同解惑。（教师简介usually, always never的用法与区别）
4. 小组活动，运用Grammar Focus的句子编写对话。
学习任务二：完成3a部分
1.学生仿照例句完成其他练习。
2.小组相互核对答案。
3.分组朗读句子。
学习任务三：完成3b部分
1.学生用所给的词完成句子。
2.小组展示成果
学习任务四：完成3c部分
小组活动并展示成果
学习任务五：合作交流
Group work: 讨论如何使用what time 及when 并各造2个句子。 __________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
【自主检测】：
I．翻译官
1. 在周末
2. 去上班
3. 吃晚饭
4. 在六点半
II、根据汉语完成英语句子。
你爸爸通常几点钟去上班？
______
______
_____ your father usually go to work ?
他总是说而不做。
He is _______ telling, ________ doing.
他们通常在周末锻炼。
They usually exercise ______
_________.
你最好的朋友几点上学？
What time does your ______
________ go to school?
Ⅲ、连词成句
goes, he ,work ,to ,at ,o’clock, ten ,always
___________________________________________________________
get, dressed, do , they, time, what
(?)
____________________________________________________________
when, exercise, your, do, friends
(?)
. ____________________________________________________________
do, get, you, on, up, school, time, days, what
(?)
_____________________________________________________________
【学习体会】
成功&收获:
失败&不足:
Unit 2 What time do you go to schoolSection A（Grammar Focus-3c）
* 教师寄语：No man can do two things at once. 一心不可二用。
【学习目标】【学习重点】：
1. 进一步掌握what time和when引导的疑问句
2. 掌握usually, always never, on wekends 等词的用法。
【体验学习】：
按要求写出下列单词的变换形式。
brush (第三人称单数) _________
good(最高级) __________
2. what time 与when 的区别
hen与what time都可以用来询问时间，相当于汉语的“什么时候”，它们之间的异同点如下：
1）询问做某事的具体时间（钟点）时两者可以互换如：你什么时候去上学？
— When / What time do you go to school? — I go to school at seven o’clock.
2) 询问钟表所显示的时间时，只能用what time
e.g. —What time is it? (=What’s the time) 几点了?—It’s eight thirty.八点半。
3）询问事件发生的年份、月份、日期等非非钟点性时间时，只能用when, 而不能用what time。
e.g. —When is your birthday?—My birthday is February 6th.
—When is Teachers’ Day?
—It’s September 10th.
[总结]What time 几点了？准确到分，When 的范围比较大。
【课堂导学】：
学习任务一：完成Grammar Focus
1. 学生自学，并理解句子意思。.
2．分组朗读句子。
3．学生质疑，师生共同解惑。（教师简介usually, always never的用法与区别）
4. 小组活动，运用Grammar Focus的句子编写对话。
学习任务二：完成3a部分
1.学生仿照例句完成其他练习。
2.小组相互核对答案。
3.分组朗读句子。
学习任务三：完成3b部分
1.学生用所给的词完成句子。
2.小组展示成果
学习任务四：完成3c部分
小组活动并展示成果
学习任务五：合作交流
Group work: 讨论如何使用what time 及when 并各造2个句子。 __________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
【自主检测】：
I．翻译官
1. 在周末
2. 去上班
3. 吃晚饭
4. 在六点半
II、根据汉语完成英语句子。
你爸爸通常几点钟去上班？
______
______
_____ your father usually go to work ?
他总是说而不做。
He is _______ telling, ________ doing.
他们通常在周末锻炼。
They usually exercise ______
_________.
你最好的朋友几点上学？
What time does your ______
________ go to school?
Ⅲ、连词成句
goes, he ,work ,to ,at ,o’clock, ten ,always
___________________________________________________________
get, dressed, do , they, time, what
(?)
____________________________________________________________
when, exercise, your, do, friends
(?)
. ____________________________________________________________
do, get, you, on, up, school, time, days, what
(?)
_____________________________________________________________
【学习体会】
成功&收获:
失败&不足:
