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赠人玫瑰，手有余香记叙文
大家都经常看到作文的身影吧，特别是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的赠人玫瑰，手有余香记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赠人玫瑰，手有余香记叙文1
让出一份空间，携郎朗清风，品缕缕茗香；让一时的怨，伴朵朵鲜花，思句句温暖；让出一个安全，忆迷人芬芳，赏雄浑波涛。让，我们的心与心碰撞；让，我们的情与情沟通；让，是人生路上的一片姹紫嫣红。
天空中洒下蒙蒙细雨，我骑着自行车，穿梭在大街小巷。今天是母亲节，花店里的康乃馨早早地就被一抢而空，落后一步的我只能漫无目的地在街上“搜索”康乃馨的身影。可偏偏这“牛毛细雨”又不紧不慢地下着，害得我只能冒前行了。
我的目光死死地盯着两旁的商店，恨不得有孙悟空的“火眼金睛”，能一眼找到花店。忽然，我来了个急刹车——我似乎看到了康乃馨的身影。我连忙停住，目光随着大大的招牌望向商店——那店门口的花瓶果然还插着几枝康乃馨！那娇艳的花瓣上，还滴着几滴露珠，像个羞答答的小姑娘，散发着有人的香气。我急忙停好车，奔向花店，可就在我刚要踏进店门时，花瓶上剩余的几枝康乃馨却被店家抽走了，原来高贵精美的花瓶也只剩下了空空的“躯壳”。我的心顿时凉了半截，心里祈祷着：不会这么巧吧？老天保佑，老天保佑！“小妹妹，你要买什么呀？”店里此时还有一位十七八岁的大姐姐，老板一边摆弄着手里的康乃馨，一边问。“还有康乃馨吗？阿姨。”我问道，心里祈祷着不要听到哪个答案。“真不巧啊，剩下的康乃馨正好全被这位大姐姐买走了。”老板有点可惜地说道。虽然早已做好了心理准备，可听到结果后我还是愣了一会儿。我不甘心，只好恳求那位大姐姐：“大姐姐，要不你把这花让给我吧！我都跑了还几家店了，如果再买不到花送给妈妈，我就真的不知该如何是好了！”“这……”大姐姐似乎在犹豫，见她左右为难，我只好咬咬牙，说：“要不我以双倍的价钱跟你买吧！”“嗯——那好吧，看在你一片孝心的份上，这花就给你吧！那钱我不会再要的，你跟老板付钱吧！”那姐姐见我一脸诚恳，便答应了下来。“谢谢！谢谢！”我高兴极了，激动地有些语无伦次。大姐姐朝我笑了笑，有点遗憾地说：“只能到别的地方看看喽！”说着便走出店门。不知什么时候，窗外的雨越来越大，姐姐的身影也在这雨帘中渐渐模糊……
我捧着康乃馨，走出店门。轻轻地低下头，细细闻着手中的康乃馨，花儿散发出一股淡淡的清香，我想那大姐姐的手里，一定也留着康乃馨的幽香……
赠人玫瑰，手有余香记叙文2
俗话说：“诚心能叫石头落泪，诚意能叫枯木发芽。”在别人需要帮助时，帮助别人的人，自己也会快乐。
记得那天，我和哥哥去书店买书，一路上我们说说笑笑，当走到一个十字路口时，看到一个四五岁的小孩正在追赶他的小皮球，这时，球已经滚到了路中间，对面一辆三轮车正向这边行驶，眼看就要撞到这个小弟弟，说时迟，那时快，哥哥一个箭步冲过去，推开小孩，而他自己却摔倒在地，我已被吓得目瞪口呆，旁边又过来几个人帮忙把哥哥扶起，又帮小弟弟找到了焦急的妈妈。
回家的路上，我和哥哥高兴极了，为自己能帮助别人。
愿我们每一个人伸出爱心之手，帮助那些有困难的'人，赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手有余香记叙文3
前几天我坐公交车去上学时，给一位老爷爷让了一个座，看着老爷爷的笑容，我心里美滋滋的，或许这就是助人为乐吧!
今天，我拖着感冒的身子去上学，可是在公交车上竟然没有找到座位，所以我只好站着，感觉非常痛苦。忽然一位老爷爷站了起来，给我让了个座，我再仔细一看，这只是那天我给他让座的那位老爷爷，我心中涌上一股暖流。
或许这就是叫赠人玫瑰，手有余香吧!
赠人玫瑰，手有余香记叙文4
在生活中，别人帮助我们，我们心中会感到温暖，这份温暖如同沙漠里的一丝清泉，又像大雨中的一把伞，给予了我们及时的关怀。
我曾经就有过一次被别人帮助的事情。
那是一个星期三的早晨，我早早地来到学校，开始收拾书包，可我打开一看，顿时傻眼了：我没带文具盒。可屋漏偏逢连夜雨，这时金老师走进教室，说给我们五分钟准备听写。我心里一下子慌了起来，没有笔，没有学习文具，叫我怎么学习，怎么写字啊!
一旁的徐心蕾似乎看穿了我的心思，说：”你是不是没带笔盒?我借你一支笔吧!”说完便快速从文具盒里拿出一支中性笔，塞到我手里，我道了谢，便赶快写了起来。可是，下节数学课要用到红笔的呀!可徐心蕾只有一支红笔，这可怎么办呀!一旁的杨佳琪见状，说：”我有两支红笔，借你一支吧!”
周围的同学知道我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，这个借我一支笔，那个借我一块橡皮，我的心里不禁涌起一股暖流。
从那次以后，我开始去帮助，去关心我身边的每一个人，希望人人都能像我们一样，把这份爱传递下去。
